12.1動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能_第1頁
12.1動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能_第2頁
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1、 新民晚報(bào)新民晚報(bào)(本報(bào)訊本報(bào)訊)月日晚時(shí),從沈陽開往上海的月日晚時(shí),從沈陽開往上海的 次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線區(qū)段時(shí),突次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線區(qū)段時(shí),突 然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上 海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏 物體物體能夠能夠?qū)ν庾龉Γ硎具@個(gè)物體具有對(duì)外做功,表示這個(gè)物體具有能量能量,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱能能。 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能動(dòng)能。 例:例:下面是幾位同學(xué)學(xué)習(xí)了能量概念后,對(duì)能量概念的理解,

2、下面是幾位同學(xué)學(xué)習(xí)了能量概念后,對(duì)能量概念的理解, 你贊同的說法是你贊同的說法是()() A.不做功的物體是沒有能量的不做功的物體是沒有能量的 B.不能不能對(duì)外對(duì)外做功的物體是不具有能量的做功的物體是不具有能量的 C.在空中飛行的子彈,因?yàn)闆]有對(duì)物體做功,所以不具有在空中飛行的子彈,因?yàn)闆]有對(duì)物體做功,所以不具有 能量能量 D.具有能量的物體一定正在做功具有能量的物體一定正在做功 B 概念辨析概念辨析 下面是兩位同學(xué)結(jié)合能量定義給“動(dòng)能”下的定義,比比 看,你認(rèn)為哪個(gè)更準(zhǔn)確,說明理由: 甲:運(yùn)動(dòng)著的物體具有的能量,叫動(dòng)能。() 乙:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量,叫動(dòng)能。() 概念辨析概念辨析 給你

3、扔一個(gè)籃球,你可以用手接,也可以給你扔一個(gè)籃球,你可以用手接,也可以 用腳踢。同樣用腳踢。同樣給你扔一個(gè)給你扔一個(gè)鉛球鉛球,你可以用手,你可以用手 接,用腳踢嗎?接,用腳踢嗎? 質(zhì)量大質(zhì)量大硬度大硬度大 動(dòng)能大動(dòng)能大 提出問題提出問題 籃球和鉛球誰的動(dòng)能大?籃球和鉛球誰的動(dòng)能大? 鉛鉛球和飛行子彈誰的動(dòng)能大?球和飛行子彈誰的動(dòng)能大? 質(zhì)量大質(zhì)量大 速度大速度大 鉛球鉛球 子彈子彈 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 動(dòng)能動(dòng)能 速度速度 質(zhì)量質(zhì)量 用不同質(zhì)量的鋼球用不同質(zhì)量的鋼球 觀察鋼球推動(dòng)觀察鋼球推動(dòng) 木塊的距離木塊的距離 控制從斜面滾下的高度控制從斜面滾下的高度 動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)動(dòng)能的大小與什么因素

4、有關(guān)進(jìn)行試驗(yàn)進(jìn)行試驗(yàn) 質(zhì)量相同的物體質(zhì)量相同的物體, ,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)速度速度越大越大, , 它的它的動(dòng)能動(dòng)能越大。越大。 運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量質(zhì)量越大,越大, 它的它的動(dòng)能動(dòng)能越大。越大。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論 重力勢(shì)能重力勢(shì)能: 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能: 物體由于被舉高而具有的能。物體由于被舉高而具有的能。 物體由于彈性形變而具有的能。物體由于彈性形變而具有的能。 形變量形變量彈簧的剛性彈簧的剛性 高度高度質(zhì)量質(zhì)量 勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)進(jìn)行試驗(yàn)進(jìn)行試驗(yàn) 質(zhì)量相同的物體,被舉的質(zhì)量相同的物體,被舉的高度高度越高,重力勢(shì)越高,重力勢(shì) 能越大;能越大; 高度相

5、同的物體,高度相同的物體,質(zhì)量質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大。越大,重力勢(shì)能越大。 彈性勢(shì)能的大小與彈性勢(shì)能的大小與彈性形變彈性形變的程度有關(guān)。的程度有關(guān)。 能量的單位能量的單位 : : 焦耳焦耳 簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱焦焦, ,符號(hào)是符號(hào)是 J J 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論 什么是機(jī)械能?什么是機(jī)械能? 機(jī)械能機(jī)械能 動(dòng)能動(dòng)能 勢(shì)能勢(shì)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 動(dòng)能和勢(shì)能的總和叫做機(jī)械能。動(dòng)能和勢(shì)能的總和叫做機(jī)械能。 小結(jié)小結(jié) 機(jī)械能機(jī)械能 動(dòng)能動(dòng)能 勢(shì)能勢(shì)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 與速度和與速度和 質(zhì)量有關(guān)質(zhì)量有關(guān) 與被舉高度與被舉高度 和質(zhì)量有關(guān)和質(zhì)量有關(guān) 與彈性形變與彈性形變 程度有關(guān)程度

6、有關(guān) (能量能量) 小結(jié)小結(jié) 請(qǐng)認(rèn)真觀察下列一組圖片請(qǐng)認(rèn)真觀察下列一組圖片 公路上的限速牌公路上的限速牌 為什么在高速公路上要為什么在高速公路上要 限制汽車的最大行速?限制汽車的最大行速? 小朋友滑滑梯小朋友滑滑梯 小朋友從滑梯上滑下小朋友從滑梯上滑下 時(shí)動(dòng)能、勢(shì)能如何變時(shí)動(dòng)能、勢(shì)能如何變 化?化? 運(yùn)動(dòng)著運(yùn)動(dòng)著的錘子速度并的錘子速度并 不很大,卻能將釘子不很大,卻能將釘子 釘入木板為什么?釘入木板為什么? 運(yùn)動(dòng)著運(yùn)動(dòng)著的子彈質(zhì)量很小為什么能射穿木板?的子彈質(zhì)量很小為什么能射穿木板? 在研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),控制那個(gè)物理量不變?改變?cè)谘芯縿?dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),控制那個(gè)物理量不變?改變

7、那個(gè)物理量?如何改變?那個(gè)物理量?如何改變? 問題問題1 1:怎樣改變小車怎樣改變小車 的速度?的速度? 問題問題2 2:請(qǐng)描述你看到請(qǐng)描述你看到 的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?是什么? 質(zhì)量相同時(shí),運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí),運(yùn)動(dòng)物體 的速度越大,它具有的的速度越大,它具有的 動(dòng)能就越大。動(dòng)能就越大。 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)速度相同速度相同時(shí),時(shí), 物體的質(zhì)量越大,物體的質(zhì)量越大, 物體的動(dòng)能就越大。物體的動(dòng)能就越大。 在研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),控制那個(gè)物理量不變?改變?cè)谘芯縿?dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),控制那個(gè)物理量不變?改變 那個(gè)物理量?那個(gè)物理量? 問題問題1 1:兩次實(shí)驗(yàn)兩次實(shí)驗(yàn) 中質(zhì)量不同,從

8、同中質(zhì)量不同,從同 一高度釋放小車,一高度釋放小車, 到坡底時(shí)速度一樣到坡底時(shí)速度一樣 嗎,為什么?嗎,為什么? 問題問題2 2:請(qǐng)描述所請(qǐng)描述所 看到的現(xiàn)象??吹降默F(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?是什么? E重 重 mgh 機(jī)械能機(jī)械能 動(dòng)能動(dòng)能 勢(shì)能勢(shì)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 E動(dòng) 動(dòng) mv2/2 E彈 彈 kx2/2 總結(jié)總結(jié) 1.1.如下右圖是研究小球動(dòng)能與它的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如下右圖是研究小球動(dòng)能與它的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn) 裝置示意圖。表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)裝置示意圖。表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù) 據(jù)。由表中的數(shù)據(jù)可知:具有較多動(dòng)能的是據(jù)。

9、由表中的數(shù)據(jù)可知:具有較多動(dòng)能的是_球。球。 2 2. .下列物體具有何種形式的機(jī)械能下列物體具有何種形式的機(jī)械能: : 升空的火箭升空的火箭: : ; ; 正在下落的雨滴正在下落的雨滴: : ; ; 被拉長(zhǎng)的橡皮筋被拉長(zhǎng)的橡皮筋: : . . 3 3. .質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行, 如果它們的動(dòng)能相等,那么如果它們的動(dòng)能相等,那么 飛得快。飛得快。 動(dòng)能、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能 動(dòng)能、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 燕子燕子 5 5. .物體沿斜面勻速下滑,物體的物體沿斜面勻速下滑,物體的( ) ( ) A A動(dòng)能增加,勢(shì)能

10、減小動(dòng)能增加,勢(shì)能減小 B B動(dòng)能、勢(shì)能都減小動(dòng)能、勢(shì)能都減小 C C動(dòng)能不變,勢(shì)能減小動(dòng)能不變,勢(shì)能減小 D D動(dòng)能、勢(shì)能都增加動(dòng)能、勢(shì)能都增加 4 4. . 唐詩中有唐詩中有“不盡長(zhǎng)江滾滾來不盡長(zhǎng)江滾滾來”的詩句,的詩句, 這動(dòng)人的詩句生動(dòng)、形象地反映了這條大這動(dòng)人的詩句生動(dòng)、形象地反映了這條大 河蘊(yùn)藏了大量的河蘊(yùn)藏了大量的 能能. . 動(dòng)動(dòng) C 6.6.大荔縣大荔縣為了殺滅美國白蛾調(diào)動(dòng)了直升飛機(jī),為了殺滅美國白蛾調(diào)動(dòng)了直升飛機(jī), 在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥,飛機(jī)在某一高度水平在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥,飛機(jī)在某一高度水平 勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機(jī)的(勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機(jī)的( )

11、A.A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小 B.B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變 C.C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能不變動(dòng)能減小,重力勢(shì)能不變 D.D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小 7 7、在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因、在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因 素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中, ,讓三個(gè)相同的木樁讓三個(gè)相同的木樁 被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊, ,陷入陷入 沙坑中沙坑中, ,如圖所示如圖所示, ,在此實(shí)驗(yàn)中在此實(shí)驗(yàn)中, ,我們我們 是通過觀察是通過觀察_ _ 來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小? ? 若若A A、B

12、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān) 系是系是h hA A h hB B, ,若若A A、C C兩鐵塊下落的高度相等,兩鐵塊下落的高度相等, 則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是m mA A m mc c. .實(shí)驗(yàn)得出實(shí)驗(yàn)得出 的結(jié)論是:物體重力勢(shì)能的大小的結(jié)論是:物體重力勢(shì)能的大小 與與 _ _有關(guān)。有關(guān)。 木樁陷入沙坑的深度木樁陷入沙坑的深度 物體的質(zhì)量和被舉的高度物體的質(zhì)量和被舉的高度 8 8. .下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛行的子彈的一些下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛行的子彈的一些 數(shù)據(jù):數(shù)據(jù): 分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù), ,可以看出可以看出

13、, ,對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是 。 你這樣判斷的依據(jù)是你這樣判斷的依據(jù)是物體的速度物體的速度 牛的質(zhì)量較大,但速度較慢,動(dòng)能并不大;子彈盡牛的質(zhì)量較大,但速度較慢,動(dòng)能并不大;子彈盡 管質(zhì)量不大,但速度大,動(dòng)能大。管質(zhì)量不大,但速度大,動(dòng)能大。 9 9、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行, 并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī) 在這個(gè)過程中,動(dòng)能在這個(gè)過程中,動(dòng)能_,勢(shì)能,勢(shì)能 _。 ( (填填“變大變大”或或“變小變小”) ) 變小變小 變小變小 ABC 質(zhì)量相同時(shí)質(zhì)量相同時(shí), ,物體被舉得越高重力

14、勢(shì)能越大物體被舉得越高重力勢(shì)能越大 被舉高度相同時(shí)被舉高度相同時(shí), ,物體的質(zhì)量越大重力勢(shì)能越大物體的質(zhì)量越大重力勢(shì)能越大 (2)(2)比較圖中、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得:比較圖中、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得:AC 1010、實(shí)驗(yàn)題、實(shí)驗(yàn)題 (1)(1)比較圖中比較圖中A A、B B 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得: 1010、實(shí)驗(yàn)題、實(shí)驗(yàn)題 9 9、在水平公路上行駛的小汽車、在水平公路上行駛的小汽車 7 7、在地上滾動(dòng)的足球在地上滾動(dòng)的足球 1 1、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球 2 2、被壓彎的跳板、被壓彎的跳板 3 3、天花板上的吊燈、天花板上的吊燈 4 4、拉彎的弓、拉彎的弓 5 5、上緊的發(fā)條、上

15、緊的發(fā)條 6 6、被舉高的重錘、被舉高的重錘 8 8、放在課桌上的書本、放在課桌上的書本 1111、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 彈性形變彈性形變 被舉高被舉高 城市街道上的最高行駛速度城市街道上的最高行駛速度km/hkm/h 機(jī)動(dòng)車的行駛速度越大機(jī)動(dòng)車的行駛速度越大, ,動(dòng)能也就越大動(dòng)能也就越大, ,越不容越不容 易剎車易剎車, ,所以要對(duì)車輛的速度加以限制所以要對(duì)車輛的速度加以限制, ,以免發(fā)生交以免發(fā)生交 通事故通事故. . 不同車型的車不同車型的車, ,即使速度相同即使速度相同, ,它們的質(zhì)量也不它們的質(zhì)量也不 同

16、同, ,質(zhì)量越大質(zhì)量越大, ,動(dòng)能也越大動(dòng)能也越大, ,越不容易剎車越不容易剎車, ,所以大型客所以大型客 車的限制速度比小型客車更小車的限制速度比小型客車更小. . 用物理學(xué)的術(shù)語解釋:用物理學(xué)的術(shù)語解釋: 、為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制?為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制? 、為什么在同樣的道路上,不同的車型的限制速為什么在同樣的道路上,不同的車型的限制速 度不一樣?度不一樣? 觀察擺球動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化觀察擺球動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 觀察擺球動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化觀察擺球動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 A O O/ B 觀察擺球動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化觀察擺球動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 A O O/ B 分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)

17、能是怎樣轉(zhuǎn)化的分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的 游樂場(chǎng)游樂場(chǎng)的過山車的過山車 撐撐 桿桿 跳跳 中中 的的 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng) 員員 分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的 皮球落地后又彈起的照片皮球落地后又彈起的照片 分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的 分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的 分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的 滾擺滾擺 分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的分析下列各例中動(dòng)能與勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的 小結(jié)小結(jié) 動(dòng)能可以轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,勢(shì)能也可以

18、 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,在沒有能量損失的情況, 機(jī)械能的總量保持不變總量保持不變。 12.12.如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖, 人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運(yùn)行人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運(yùn)行 的過程中,它在近地點(diǎn)的動(dòng)能的過程中,它在近地點(diǎn)的動(dòng)能 (大于(大于/ /小于小于/ /等于)它在遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能;等于)它在遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能; 它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,機(jī)它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,機(jī) 械能的變化情況是械能的變化情況是_(變大(變大/ /變變 小小/ /不變)。不變)。 13.13.如圖如圖2 2所示,置于斜面頂端所示,置于斜面頂端a a的物的物 體,

19、分別沿體,分別沿abab、acac、adad三個(gè)不同路徑三個(gè)不同路徑 滑落到滑落到b b、c c、d d三三 個(gè)位置時(shí),若不個(gè)位置時(shí),若不 計(jì)摩擦和空氣阻力,則比較它們動(dòng)能計(jì)摩擦和空氣阻力,則比較它們動(dòng)能 的大小,正確的是(的大小,正確的是( ) A. bA. b點(diǎn)的動(dòng)能大點(diǎn)的動(dòng)能大 B. cB. c點(diǎn)的動(dòng)能大點(diǎn)的動(dòng)能大 C. dC. d點(diǎn)的動(dòng)能大點(diǎn)的動(dòng)能大 D.D.三點(diǎn)的動(dòng)能一樣大三點(diǎn)的動(dòng)能一樣大 14.14.氫氣球釋放后,若它的運(yùn)動(dòng)可看成是勻速上升,則上升氫氣球釋放后,若它的運(yùn)動(dòng)可看成是勻速上升,則上升 過程中氫氣球的動(dòng)能過程中氫氣球的動(dòng)能 (增大(增大/ /不變不變/ /減?。?,重力減小

20、),重力 勢(shì)能勢(shì)能 (增大(增大/ /不變不變/ /減?。?,機(jī)械能減?。?,機(jī)械能 (增大(增大 / /不變不變/ /減?。p小) 15.15.圖圖6 6是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得 越長(zhǎng),同樣的越長(zhǎng),同樣的“子彈子彈”射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋 的彈性勢(shì)能與的彈性勢(shì)能與_有關(guān);若橡有關(guān);若橡 皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈子彈”的質(zhì)量不的質(zhì)量不 同,則質(zhì)量大的同,則質(zhì)量大的“子彈子彈”射出的距離較小,原因射出的距離較小,原因 是質(zhì)量大的是質(zhì)量大的“子彈子彈”射出時(shí)的射出時(shí)的_小。小。 1616法國網(wǎng)球公開

21、賽中,我國選手李娜力戰(zhàn)群雄,獲得冠軍。法國網(wǎng)球公開賽中,我國選手李娜力戰(zhàn)群雄,獲得冠軍。 以下說法正確的是(以下說法正確的是( ) A A網(wǎng)球下落時(shí),動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大網(wǎng)球下落時(shí),動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 B B網(wǎng)球在上升過程中,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大網(wǎng)球在上升過程中,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大 C C網(wǎng)球落下撞在地面時(shí),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能網(wǎng)球落下撞在地面時(shí),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能 D D網(wǎng)球飛來撞擊李娜的球拍時(shí),彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能網(wǎng)球飛來撞擊李娜的球拍時(shí),彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 17.17.如圖如圖2 2是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景,是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景, 從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水 中,若不計(jì)空氣阻力,則在整個(gè)過程中(中,若不計(jì)空氣阻力,則在整個(gè)過程中( ) A A、運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變、運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變 B B、運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能減小、運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能減小 C C、運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先

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