行政管理人員辭職報(bào)告與行政管理工作總結(jié)結(jié)尾合集

1、行政管理人員辭職報(bào)告與行政管理工作總結(jié)結(jié)尾合集行政管理人員辭職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)：事情要從幾年前說起。那是 XX年暑期， 當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長(zhǎng)， 我報(bào)了名。 目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。一路過關(guān)斬將，經(jīng)過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入 了考察圈。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。后來，聯(lián)校 X 校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想 和 YT 教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小 試，順利當(dāng)選， 擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工 作，重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早

2、貪黑，去做好我 的工作。看著我的熱情勁，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘 手，要我放棄。但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè) 做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有 回報(bào)。風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生 工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開展，學(xué)校的面貌也煥然一新。 XX至 XX年度，YT中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷， 申報(bào)成為 XT市綠色學(xué) 校，學(xué)校全學(xué)年無安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開展，文 明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，日常班級(jí)管理讓教育、 教學(xué)有序進(jìn)行。 學(xué)校全面工作有了整體提高， 在教學(xué)上也取得了令人 滿意的成績(jī)

3、。 我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定， 經(jīng)過組織多年的培 養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。 我的工作熱情也又一 次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作， 并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成 績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語文成績(jī)居 SHSH市統(tǒng)考第二，寫的兩篇論文也 分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要 多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有 什么在束縛我，讓我難以施展。到了 XX年 8 月底，新的學(xué)年又要來了。開學(xué)前，學(xué)校便有了一 場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問，沒有弄明白。后 來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作，其中包括高小和

4、初中部。我 堅(jiān)決推讓，并據(jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便 于管理；二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理；三是本學(xué)期鄰近的 YY 中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜；四是本學(xué) 期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)， 怕影響學(xué)校工作； 五是高小部 的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說會(huì)全力支持 我，仍然讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排， 走馬上任了。我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級(jí)的教學(xué)樓有 500來米。每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要 在學(xué)校走上五六里路，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了。我每天是其 他老師沒有到校，

5、我便在學(xué)校了，其他人下班了，我還在處理學(xué)生。 而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。 這樣一來， 我感覺 自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更 加努力。盡管付出很多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理 工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭， 便于學(xué)生管理；二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一起來管理學(xué)生；三是調(diào)動(dòng)學(xué) 生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理；四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā) 揮老師的積極性；五是針對(duì)衛(wèi)生問題，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。 其中，我通過學(xué)生公開競(jìng)聘， 選拔了一批學(xué)生干部， 參與了學(xué)生管理 另外的幾個(gè)方面盡管多次提出，

6、但沒有被采納或得以實(shí)施！行政管理工作總結(jié)結(jié)尾時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來公司工作已經(jīng)快兩個(gè)月了， 最大的收獲是加 深了我對(duì)人事工作的理解， 豐富了我的實(shí)踐管理知識(shí)， 使我對(duì)日常辦 公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常行政管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué) 習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理 論兩者緊密相結(jié)合。我從事人力資源 管理工作僅一年多時(shí)間，很多方 面還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以下談?wù)勥@兩 個(gè)月來我的工作心得體會(huì)： 剛進(jìn)入公司，很多方面讓我感觸挺深。 首先是辦公室的有著規(guī)范 的檔案管理，所有公司收發(fā)的文件、各種 編制成冊(cè)種類不同的報(bào)告、 各公司大小證件分門別類整齊有序的匯 集在檔案室。 公司通過網(wǎng)

7、站招 聘、中介招聘、參加各類大小現(xiàn)場(chǎng)招 聘會(huì)等多種渠道進(jìn)行人員招聘。 公司有著固定的網(wǎng)站帳號(hào)，有著固 定的中介煤體，有著人員應(yīng)聘入 職試用轉(zhuǎn)正簽訂勞動(dòng)合同 繳納社保離職等一套完整的用 人運(yùn)作流程，并不會(huì)因?yàn)檗k公室 人員的流動(dòng)而中斷。 公司出資聘請(qǐng)長(zhǎng) 城戰(zhàn)略公司做專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)， 理順了公司各部門職責(zé)，編制各部門 崗位說明書，設(shè)計(jì)了一套完整 的薪酬績(jī)效考核方案。 其次，看似簡(jiǎn)單的行政后勤工作，像食堂用 餐、食堂采購、招待 費(fèi)用、辦公用品采購，固定資產(chǎn)采購等一項(xiàng)項(xiàng)， 一條條，都按種類、 按時(shí)間、 按部門以會(huì)計(jì)報(bào)表的形式制成電子表 格進(jìn)行各種數(shù)據(jù)匯總分 析。就是普通的車輛管理，也涉及到油卡充 值繳費(fèi)明細(xì)，車輛行程公 里數(shù)，交警隊(duì)車輛年檢、車輛違章記錄、 車輛調(diào)度等等一系列的數(shù)據(jù)分析。 所有的這些都是很多企業(yè)做得不夠 完善的，可見辦公室前輩對(duì) 行政后勤人事管理工作認(rèn)真細(xì)致的程度， 為我們這些后來的同事奠定 了一定的基礎(chǔ)，使我們能夠更快熟悉工 作職責(zé)與工作流程