人教版六年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作《假文盲》_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作《假文盲》_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作《假文盲》_第3頁(yè)
人教版六年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作《假文盲》_第4頁(yè)
人教版六年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作《假文盲》_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作六年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作 假文盲假文盲評(píng)改課評(píng)改課 授課授課:青海省西寧市北大街小學(xué)青海省西寧市北大街小學(xué) 李李 娜娜 觀察這幅觀察這幅 漫畫(huà)漫畫(huà)假文假文 盲盲，你能，你能 不能體會(huì)到不能體會(huì)到 畫(huà)家的用意畫(huà)家的用意 呢？把這幅呢？把這幅 漫畫(huà)的圖意漫畫(huà)的圖意 以及你的想以及你的想 法寫(xiě)下來(lái)，法寫(xiě)下來(lái)， 題目自定。題目自定。 習(xí)作修改習(xí)作修改 自改習(xí)作：自改習(xí)作： 自改要求：修改錯(cuò)別字、病句、標(biāo)點(diǎn)自改要求：修改錯(cuò)別字、病句、標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)。符號(hào)。 自改方法：小聲讀文，邊讀邊找出錯(cuò)自改方法：小聲讀文，邊讀邊找出錯(cuò) 別字、病句、錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（運(yùn)用別字、病句、錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（運(yùn)用 已經(jīng)學(xué)會(huì)的修改符號(hào)。）已經(jīng)學(xué)會(huì)的修改符號(hào)。） 習(xí)作修改習(xí)作修改 同伴互改：同伴互改： 互改要求：四人學(xué)習(xí)小組成員交換互相互改要求：四人學(xué)習(xí)小組成員交換互相 修改。修改。 互改方法：看格式是否正確，看書(shū)寫(xiě)是互改方法：看格式是否正確，看書(shū)寫(xiě)是 否整潔，看標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)詞病句是否改對(duì)，否整潔，看標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)詞病句是否改對(duì)， 看文章的內(nèi)容是否合理、具體生動(dòng)，看文章的內(nèi)容是否合理、具體生動(dòng)， 看結(jié)構(gòu)是否完整、看文章主題是否突看結(jié)構(gòu)是否完整、看文章主題是否突 出。根據(jù)以上幾點(diǎn)綜合給出評(píng)語(yǔ)。出。根據(jù)以上幾點(diǎn)綜合給出評(píng)語(yǔ)。 佳作賞析佳作賞析 點(diǎn)睛之筆點(diǎn)睛之筆 精彩的開(kāi)頭精彩的開(kāi)頭 優(yōu)秀的結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論