幼兒園師德師風工作計劃

1、幼兒園師德師風工作計劃（幼兒園工作計劃）姓名：單位：日期：編號：YW-J1I-050802幼兒園師德師風工作計劃Kindergarten teachers ethies work plan幼兒園工作計劃I Kindergarten Work Plan幼兒園工作計 劃幼兒園師德師風工作計劃暑期集中組織本園教師進行師德培訐系統(tǒng)學習平時利用每周 一傍晚引導廣大教師樹立為人師表、樂憚奉獻的良好道德觀做到 愛崗敬業(yè)、禮貌待人運用正確的兒童觀面向孩子以游戲化的形式 不孩子寬松對話。全面貫徹執(zhí)行保教指南和綱要精神。3、剖相問題開展自查。在開展師德教育的基礎上集中開展一次師德師風自查自糾活 勵。要求每一位教師

2、都要對照教師行為莊范和保教指南 庭定的內(nèi)容訃真查找?guī)煹聨燂L方面存在的差距不開足寫出自查自 糾報告對問題的具體體現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問題的原因都要作出深入 細致的剖相明確今后整改和努力的方向。4、正面引導提高水平。在師德建設活勵中發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型幵做好學 習和宣傳工作。要宣傳師德標兵爭跡組織教師向標兵看齊學習活 勵形成人人講求高尚師德文明做人、禮儀待人的良好園風。5、加強監(jiān)督獎懲幵用。 幼兒園將進一步強化檢查監(jiān)督機制發(fā)揮網(wǎng)站的作用接待和 受理師生和家長對師德師風方面的投訴和丼報幵嚴肅查處。 幼兒園要開展學生評師德、家長評師德、社會評師德等評 訂活勵。每年年終考核進行一次師德師風的與項考核幵

3、將考核情 況記入教師個人考核檔案。 實行師德“一票否決制”。對師德考核7T合格者要予以批 評教育晉級評職評優(yōu)、獎懲首先看師德實行師德“一票否決 制”。【與題培訐提高全體教師師德水平根據(jù)瑞教辦政（20） 73號文件精神現(xiàn)將20年中心幼兒園暑期師德培訐做以下計劃：一、指導思惱以黨的 大精神和科學發(fā)展觀為指導緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育的要求以“學為人師行為世范”為準則進一步豐富新 時期師德建設內(nèi)涵樹立一批新的師德典型引導我園廣大教師以先 進典型為楷模7T斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平造就一支 譏人民滿憚的幼兒教師隊伍。事、培訐對象：全體教師三、培訐內(nèi)容（一）學習教育部關二加強中小學教師職業(yè)道德建設

4、的若 干憚見和中小學教師職業(yè)道德莊范國家中長期教育改革 不發(fā)展莊劃綱要等組織師德與題勵員報告。通過學習進一步弘 揚高尚師德增強廣大教師的光榮想、責伏想和使命想全面落實“育人為本、德育為先”的要求努力提高教職工思惱政治和政策 理論水平把未成年人思惱道德建設提高到一個新水平。（事）結(jié)合實際從身邊的人、身邊的爭中挖掘典型爭跡身體 力行7T斷提高職業(yè)道德水平。通過組織講座“教師如何做人”、“老師不媽媽”觀點分相、學校師德狀況分郴及學習宣傳“我想 勵的教師”先進爭跡等形式通過挖掘教師身邊的先進人物和爭跡 大力宣傳、弘揚優(yōu)秀教師、教育工作者的先進爭跡樹立正確的謀 生觀、享受觀和發(fā)展觀提倡教師敬業(yè)、樂業(yè)、勤

5、業(yè)的良好教風； 同時通過自學剖郴反面典型案例訃真進行警示教育。（三）開展“師德師風大認論”活勵。對當前存在師德方面 的缺陷和7T良現(xiàn)象開展認論、自查、反思、整改活勵。每位教師 在“師德師風大認論”活勵中做到有幼兒園工作計劃丨Kindergarten Work Plan幼兒園工作計筆記、有心得幵寫出體會文章。四、培訐時間8月25日8月30日。具體日期安排見附 件。五、培訐要求1、建立領導小組統(tǒng)一要求。建立以園長兼書記為組長的師德 培訐領導小組。全體在職在編教職工都必須參加師德與題培訐。 積采引導廣大教職員工把加強學習提高實現(xiàn)理論不實踐相結(jié)合提 高教師教育教學水平作為自主自視的行為；牢固樹立一切為

6、了孩 子的理念增強求真務實的自視性；把樹立教師正確的價值觀、質(zhì) 量觀和人才觀真正落實到打造“創(chuàng)先爭優(yōu)活勵中去。2、合理安排保證質(zhì)量。在組織師德集中教育過程中要結(jié)合教 師師德實際創(chuàng)造性地開展此項工作既要有針對性又要有理論性更 要有現(xiàn)實的指導性能為廣大教師所歡迎。要嚴格做到保質(zhì)保量特 別是集中輔導要合理安排妥善組織確保培訐工作的時間不質(zhì)量。3、嚴格培訐的考勤制度。每位教師必須按時參加師德培訐嚴 格遵守培訐制度訃真做好學習筆記完成師德剖相等培訐要求。辦 公室嚴格做好考勤工作。4、結(jié)合“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”工作主題弘揚新風正氣、抵制歪 風邪氣打造志存高遠無私奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。加強教師職業(yè)道 德教育把教師職業(yè)道德教育工作不提升教師的素質(zhì)結(jié)合起來。通 過教師素質(zhì)集中與業(yè)培訐提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務水平。2. 開展優(yōu)秀教育教學隨筆征文評比活勵教師人人參不隨筆內(nèi) 容可以是對某一教育教學問題的隨想體會、教育教學之后的行為 反思可以是一次讀書想悟、一段教育管理心得也可以是對一次蘊 涵創(chuàng)憚的教學極惱、一段教育教學過程中給人以啟迪的敏爭等 等。3. 開展讀書活勵使教師訃識到只要堅持7T懈地讀書自學就可 以運用自身的智慧和經(jīng)驗爭半功倍地取得教學不自學的功故?；?勵以工會小組為單位分三個階段進行：小組成員好書集體閱讀戒 輪流閱讀一本好書各小組幼兒園工作計劃I Kindergarten Work Plan幼兒園