人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷

1、密封線內(nèi)不要答題 縣 鎮(zhèn) 學(xué)校 班 姓名： 人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷一、看拼音寫漢字(16分)d y yng yng jio jn no zh yng ji b xi b k jsh ( ) ( ) ( ) ( )fn zhung y q lng lng t tu z zu z shu xng goci li( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音，用“”標(biāo)出。(4分)盡管(jn jn) 挨揍(i i) 出差 (chi c ) 似乎(s sh ) 困難(nn nn) 打呵欠(h h) 逮住(di di ) 寒假(ji ji)三、查字典，按要求填空(7分)1.“漫

2、”字共有( )畫，第十三畫是( )。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )；用部首查字法應(yīng)先查( )部，再查( )畫?！奥弊衷谧值渲械慕忉層校核^滿向外流 滿、遍 沒有限制，沒有約束?！奥奖橐啊钡摹奥睉?yīng)取第( )種解釋。 “漫不經(jīng)心”的“漫”應(yīng)取第( )種解釋。2.“蕩舟”的“蕩”字，字音應(yīng)?。╠ng, dng, dn）是( )結(jié)構(gòu)的字，音序是( )?！笆帯弊衷谧值渲械慕忉層校呵宄?搖動(dòng) 洗 不受約束“蕩舟”中的“蕩”應(yīng)取第( )種解釋。 “傾家蕩產(chǎn)”中的“蕩”應(yīng)取第( )種解釋。 “放蕩”中的“蕩”應(yīng)取第( )種解釋。四先把成語補(bǔ)充完整，再填空。（4分）（ ）（ ）吞棗（ ）

3、（ ）大悟（ ）（ ）不得（ ）（ ）同舟（ ）（ ）樂道 排（ ）倒（ ）（1）很感興趣地談?wù)?。（）?）把棗子整個(gè)兒吞下去，比喻讀書等不加分析就籠統(tǒng)地接受。（）（3）比喻力量強(qiáng)，聲勢(shì)大。（）（4）哭也不是，笑也不是，形容處境尷尬，不知如何是好。（） 五、把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去(5分)1.我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了很大的( 成就 成績(jī) 成功 ) 2.我的朗讀能力有了很大提高，老師( 鼓勵(lì) 鼓舞 鼓動(dòng) )我繼續(xù)努力。3.一天，貝多芬在( 寂靜 幽靜 肅靜 )的鄉(xiāng)村小路上散步。 4.紅軍戰(zhàn)士在過雪山時(shí)，經(jīng)受住了一個(gè)又一個(gè)( 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻 )的考驗(yàn)。5.小芳( 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) )三年被評(píng)為校“

4、優(yōu)秀學(xué)生”，但她從不驕傲。六、按要求寫句子。(10分)1、擴(kuò)句 紅旗飄揚(yáng)。_ _2、縮句 狐貍狡猾地裝作假惺惺的樣子擠出了幾滴可憐的淚水。_ _ 3、改寫成擬人句。蜜蜂在花叢中采蜜。_ _4、改寫成反問句。我是一名少先隊(duì)員，必須遵守紀(jì)律。 _ _5、改寫成夸張句。廣場(chǎng)上的人可多了。 七、判斷下面哪組中兩句話的意思是相同的，請(qǐng)打“”(5分)1.媽媽早上叫我早點(diǎn)起床。 媽媽叫我早上早點(diǎn)起床。( ) 2.我差一點(diǎn)兒摔倒。 我差一點(diǎn)兒沒摔倒。 ( )3.這難道是個(gè)奇跡？ 這是個(gè)奇跡。 ( ) 4.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。誰也不能否認(rèn)美麗的小興安嶺不是一座巨大的寶庫。 ( )5.回國(guó)時(shí)，美國(guó)小朋

5、友把紅領(lǐng)巾給我系上了。 回國(guó)時(shí)，紅領(lǐng)巾被美國(guó)小朋友給我系上了。 ( )八、給下列語句重新排列成一段通順的話。(3分)( )當(dāng)一個(gè)高大的紅色運(yùn)輸機(jī)器人在車間里沿著流水線來回走動(dòng)時(shí)，它歡快地哼著：“拉起我的手，我是這歡樂天地里的一個(gè)新工人?！? )在日本名古屋的一家工廠里有好幾個(gè)機(jī)器人，一邊工作一邊唱歌。( )為什么這些了不起的機(jī)器人在工作時(shí)還要唱歌？( )這樣，工廠里的寥寥無幾的真正工人就能知道機(jī)器人在干什么。( )這是因?yàn)楣こ處熢谠O(shè)計(jì)時(shí)對(duì)它們作了編排，只要一行走，它們就唱歌。( )附近，另一個(gè)機(jī)器人在哼著貝多芬的一段曲子。九、閱讀(12分)小雨點(diǎn)兒大地嚴(yán)重干旱了。莊稼在盼雨，一切有生命的都在盼

6、雨。這一天，天空響起了一聲春雷，無數(shù)小雨點(diǎn)兒聽到雷聲，仿佛戰(zhàn)士聽到號(hào)角，從四面八方集合，準(zhǔn)備給干渴的大地來一聲甘霖。有一個(gè)小雨點(diǎn)兒在集合的路上被一朵遨游天空的白云攔住?！靶∮挈c(diǎn)兒”，白云悠閑地問，“你急急忙忙去干啥呢？”“去下雨！”小雨點(diǎn)兒說?！皠e去干傻事啦！”白云伸出胳膊挽住了小雨點(diǎn)兒?！斑€是跟我在一起吧，永遠(yuǎn)留在天空，多快樂！”不 小雨點(diǎn)兒掙脫開身子 在地上干旱 盼著我們?nèi)ソ饩?不能考慮個(gè)人自在不自在 快樂不快樂“你要想想，”白云用威脅的口吻說，“你一落在地上，先把自己毀滅了。多可惜呀！而且救災(zāi)又不在乎你一個(gè)小雨點(diǎn)兒！”“我想的跟你不一樣，”小雨點(diǎn)說，“我活著就是為大地服務(wù)，其余，我什么也不想。”小雨點(diǎn)說了這么一句就走了。待添加的隱藏文字內(nèi)容1更響的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里，悠閑的白云躲得無影無蹤；千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著春雷，前赴后繼地投下身來。1、寫近義詞。(2分) 遼闊（ ） 掙脫（ ） 悠閑（ ） 及時(shí)（ ）2、給第四小節(jié)加標(biāo)點(diǎn)。(2分) 3 、解詞。（2分） 前赴后繼： 4、用“”將短文分為三段。(3分) 5、判斷中心，在正確的后面畫“”，錯(cuò)誤的打“”(3分)（1）批評(píng)了懶惰自私的白云。（ ） （2）歌頌了小雨點(diǎn)兒把一切獻(xiàn)給大地的自我犧牲精神。（ ）（3）贊揚(yáng)了小雨點(diǎn)兒為