蘇州振華雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

1、蘇州振華雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試初二物理試卷2012.11.13一、選擇題(每小題2分，共24分) 1體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的a.提出問題 b.猜想假設(shè) c. 得出結(jié)論 d.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的紅色的花是因?yàn)?a、花能發(fā)出紅色的光 b、花能反射太陽(yáng)光中的紅色光c、花能發(fā)出白色的光 d、花能吸收太陽(yáng)光中的紅色光3. 下列物態(tài)變化，需要吸熱的是a初春，皚皚的白雪開始消融 b初夏，青青的小草掛上露珠c深秋，紅紅的蘋果蒙上白霜 d嚴(yán)冬，靜靜的池

2、塘覆上薄冰4. 下列事例中，屬于紫外線應(yīng)用的是a夜視儀 b全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭 c驗(yàn)鈔機(jī) d遙控器 5. 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是a用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量b中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲c聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢d聲音在真空中的傳播速度是340m/s6有一種新型聲紋鎖，只要主人說出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開，其他人即使說出暗語(yǔ)也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是a音調(diào) b響度 c聲速 d音色7夏天，打開冰箱門，常可看到白霧其原因是 a冰箱內(nèi)原有的水蒸氣b冰箱內(nèi)食物中的水分遇到高溫空氣后，蒸發(fā)形成的水蒸氣c空氣中的水

3、蒸氣降溫形成的小冰晶d空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴8下列方法不能使蒸發(fā)加快的是a用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干 b將濕衣服放在陽(yáng)光下晾干c用掃帚把積水?dāng)傞_ d酒精燈用過后，及時(shí)蓋上燈帽9關(guān)于溫度計(jì)的使用，如圖正確的是 a和 b和 c和 d都正確10下列物體哪一個(gè)屬于光源:a地上的白雪 b月亮 c放電影時(shí)所看到的銀幕 d通電的探照燈11下列估測(cè)與事實(shí)不相符的是 a剛從冰箱冷藏室里拿出的水果的溫度約是3 b洗澡水的溫度約80 c通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為25 d人的正常體溫約為3712小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如右圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上

4、看到的像是：a蠟燭的正立像 b蠟燭的倒立像 c三角形光斑 d圓形光斑二、填空題（每題1分，共24分）13. 敲擊鼓面，在聽到鼓聲時(shí)，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，說明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的；鼓面的 越大，鼓聲的響度越大14電閃雷鳴時(shí)，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速 (大小)；真空中的光速為 m/s15某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲若這種昆蟲翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，頻率是 hz，人類 聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”) 16太陽(yáng)光通過三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫 ，若將一支溫度計(jì)放在光屏上不同的區(qū)域，會(huì)發(fā)現(xiàn)在紅光的外側(cè)溫度計(jì)示數(shù)上升最快，這說明紅外線具有 效應(yīng)用

5、放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三種色光是 17如圖a所示，小華同學(xué)用示波器、鋼鋸條研究聲音的特性實(shí)驗(yàn)時(shí)示波器上顯示的波形圖分別如圖b、c、d、e所示，則（1）其中聲音音調(diào)相同的是b圖和 圖，但 圖響度大；（2）從物理角度看， 圖的聲音屬于噪聲18在蘇州地區(qū)曾出現(xiàn)過壯觀的“日全食”，這個(gè)現(xiàn)象是由于光的 形成的右圖表示日全食時(shí)，太陽(yáng)、地球、月球位置示意圖，若圖中的a表示太陽(yáng)，則b表示 球19日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下，用 的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的在揭開沸水鍋的鍋蓋時(shí)，有水珠從鍋蓋上滴下，這是用 的方法使水蒸氣液化的20在沒有其他光照的情況下，舞臺(tái)追舞燈發(fā)出的紅光照

6、在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上，觀眾看到她的上衣呈 ，裙子呈 21如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出不同音調(diào)，那么發(fā)聲體是 （填“瓶子和水”或“瓶?jī)?nèi)空氣柱”），若沿著瓶口向瓶中吹氣，則發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是音調(diào) （填“升高”或“降低”）第21題第22題22. 用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中 圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是 23火山爆發(fā)是人們常議論的話題，你知道嗎，巖漿是多種物質(zhì)成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會(huì)按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物：橄欖石-輝石-角閃石-黑云母-正長(zhǎng)石-白云母-石英由此可以判斷

7、出這些礦物的熔點(diǎn)依次 （填“升高”或“降低”）24我國(guó)是世界上13個(gè)最缺水國(guó)家之一，今年我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi)，希望同學(xué)們平時(shí)要珍惜每一滴水請(qǐng)你舉出生活中節(jié)約用水的具體措施： .三、解答題（共52分）25如圖作出ab物體經(jīng)過小孔mn所成的像ab甲乙第25題第26題26小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉（1）當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候，既聽到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到 通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 （2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用? 這種研究方法叫做 (等效法控制變量法轉(zhuǎn)換法類比法)（3）如將上述裝置右側(cè)再放一個(gè)音叉，組成乙圖的裝置，并由宇航員帶到月球

8、表面做實(shí)驗(yàn)，則敲擊右側(cè)的音叉時(shí)，會(huì)看到乒乓球 （彈開不動(dòng)），這說明了 27在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90時(shí)，小軍同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：時(shí)間/min012345678水的溫度/909294969898989898（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是 ；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（2）同時(shí)，小華和小明也做了該實(shí)驗(yàn)，根據(jù)各自數(shù)據(jù)，他們?cè)谧鴺?biāo)紙上分別畫出了如圖所示圖線。若加熱條件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因

9、可能是： 28華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計(jì)他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度定為212，把純水凝固時(shí)的溫度定為32，用代表華氏溫度，溫度計(jì)刻度均勻，每格表示1請(qǐng)利用這些知識(shí)得出1= (用分?jǐn)?shù)表示),若用體溫計(jì)測(cè)出某同學(xué)的體溫為36.9，則體溫計(jì)的讀數(shù)也可以記作 29小雨在吃烤肉串時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：通過烤爐上方看對(duì)面的人，感覺對(duì)面的人好像在晃動(dòng)為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析：火爐上方的空氣被加熱后，其疏密程度在不斷發(fā)生變化，光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣傳播方向也在不斷發(fā)生變化，因此看起來(lái)感覺對(duì)面的人在晃動(dòng)為了驗(yàn)證這種分析是否正確，回到家后，小雨利用一

10、支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴，進(jìn)行了如下的探究（1）如圖所示，將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射，用噴壺向激光筆的前方噴水，看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面，墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng)，這說明光在均勻的空氣中是 傳播的（2）如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣，接下來(lái)小雨的做法應(yīng)該是 （3）如果小雨的分析是正確的，他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是： 30小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程.每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示乙甲（1）從圖

11、象中可以看出鹽水凝固過程用了 分鐘（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將 (填“變大”“變小”或“不變”)（3）凝固點(diǎn)為 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變 了(選填“高”或“低”)（4） 如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì) (選填“變多”、“變少”或“不變”) 墻面上的光點(diǎn)在晃動(dòng)31盛夏來(lái)臨，人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的長(zhǎng)波紫外線“好奇實(shí)驗(yàn)室”為此檢測(cè)了若干衣服的防曬效果檢測(cè)方法：先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算出陽(yáng)光中長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度；再把衣服擋在光纖探頭上，測(cè)算出透射到

12、光纖探頭上的長(zhǎng)波紫外線強(qiáng)度利用前后兩次測(cè)得的長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長(zhǎng)波紫外線的透過率實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)衣服材質(zhì)衣服布料層數(shù)長(zhǎng)波紫外線透過率1天蠶絲1122253化纖12842145全棉t恤（白色）176全棉t恤（黑色）14分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)是通過比較 來(lái)分析衣服的防曬效果的（2）比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是：衣服的 相同，衣服布料層數(shù)越 ，衣服的防曬效果越好（3）根據(jù)測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議 32小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況（1）為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其它因素，如保持燒瓶相同、環(huán)境相同、水的初溫和質(zhì)量相同（2）