紹興專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育提高自身績效路徑與方法答案題庫

1、提高自身績效路徑與方法個人執(zhí)行力與組組執(zhí)行力無法接軌的主要廈因是因為( crc:f5 rr、決策不恰當(dāng)、教勵不充分、企業(yè)缺乏系統(tǒng)的執(zhí)行訓(xùn)練、團隊精神不足職業(yè)價值觀受)因素的影晌 （崗位）網(wǎng)絡(luò)塑結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)又稱為 a、虛擬組織、集中組織、經(jīng)營組織、現(xiàn)實組組4、工作分析與崗位設(shè)w既有一定的()，同時二者又緊密聯(lián)系，相互促進（區(qū)別）通常情況下，績效信息的來源主要從 c)以下哪幾個主體身上獲取? c、被考評者的上級，同事、下屬、被考評者本人、績效考核者的印象中、外部客戶和外im專家等矩陣制最田顯的特征it在于，它突破了絞一指揮的框架，員工同時受到取能經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)b理的(、單重領(lǐng)導(dǎo)、雙重領(lǐng)導(dǎo)、個人領(lǐng)導(dǎo)、

2、直接領(lǐng)導(dǎo)20.有需要完整題庫答案的可以通過一下聯(lián)系方式取得聯(lián)系（abcd）a.扣扣：五八二六八三四九零b.旺旺：為你服務(wù)582c.淘寶店鋪：福明教育工作室d.無.所謂升華，也就是將消極的情緒與頭腦中的一些閃光點聯(lián)系起來，將病苦、煩惱、優(yōu)愁等其他不良的情緒，轉(zhuǎn)化為狽極而有益的( 行動)績效評估寬大化傾向是評價者對評價對象所作的評價住住高于其實際成績.出現(xiàn)這種誤差的liz因不包括? b評價者為了保護下屬，避免留下不良績效的書面記錄，不愿意嚴(yán)格地評價下屬評價者對評價工作太有自信心評價要素的評價標(biāo)準(zhǔn)不明確評價者想要鼓勵工作表現(xiàn)有所提高的員工9、首因效應(yīng)也稱為ar.人、第一印象、第二印象、第三印象廠刀、

3、第四印象10,績效管理是以()戰(zhàn)略為導(dǎo)向，目的是確保組級的戰(zhàn)略目標(biāo)得以實現(xiàn) （組織）11、績效管理是一個o的過程，是一個包括若干個環(huán)節(jié)的完整系統(tǒng)（ 持續(xù)）12、常見的績效指標(biāo)類是? （質(zhì)量）溝通的最高境界是心靈的溝通，良好溝通的基硅是要有一個良好的（心態(tài)）從技術(shù)走向管理的成長路徑不包括以下哪幾個步驟? dr泊、正視角色的差異、以積極的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn)、認識組織結(jié)構(gòu)、明確部門職能、設(shè)法了解員工，t,得團隊信任，樹立自己的權(quán)威刀、大膽改革，推翻原有的制度情緒是身體對行為成功的可能性乃至必叢性，在生理反應(yīng)上的評價和體ig，包括（ 7種）工作流程設(shè)計的基本原則不包括? d以顧客為中心以價值為導(dǎo)向以人為本以市場為中心以下哪項不是績效本身具有的典塑特征?（靜態(tài)性）谷歌okr的優(yōu)點不包括? dra.規(guī)范思維，核心目標(biāo)突出r h.溝通更精準(zhǔn)，讓每個人都很清9什么對他們是最重要的、建立3111里過程的指標(biāo)，時刻了解我們距離目標(biāo)還有多遠刀、使個人的努力超過組組職業(yè)價值觀也叫(價值觀 （工作