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文檔簡(jiǎn)介
1、精選學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié)四篇一年的工作已經(jīng)走進(jìn)了尾聲,經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和沉淀,我們有了很大的提升和改變,請(qǐng)務(wù)必在年終總結(jié)中記錄好這一年的經(jīng)歷。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么,下面是關(guān)于學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié) 篇1時(shí)光飛逝,在學(xué)生會(huì)工作一年了,這一學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作也要告一段落了,想想一開(kāi)始剛進(jìn)大學(xué),去參加學(xué)生會(huì)的招新面試,曾信誓旦旦地說(shuō),我會(huì)盡自己最大努力去做好學(xué)生會(huì)的工作。但是說(shuō)心里話,我沒(méi)有盡自己最大的努力去做。下學(xué)期我希望并且堅(jiān)定要繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作,我已經(jīng)下定決心,會(huì)認(rèn)認(rèn)真真全心全意做好每一件事,并且嚴(yán)格要求自己。這一年來(lái),我學(xué)到了很多
2、東西,接觸了很多人和事。通過(guò)各種活動(dòng),我看到了我們學(xué)生會(huì)集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我學(xué)到了大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神。雖然這一年充滿了苦澀和歡欣,但是我真的是獲益匪淺。我們學(xué)生會(huì)秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則,通過(guò)各種活動(dòng),我對(duì)這句話有了更深刻的理解。我們這一年來(lái)舉辦了不少活動(dòng),比如一開(kāi)始的新生聯(lián)誼、ppt大賽、裝機(jī)大賽等等。特別是在裝機(jī)大賽中我作為大賽的裁判,我覺(jué)得當(dāng)你全身心融入這個(gè)活動(dòng)中的時(shí)候,你會(huì)把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)做你的事業(yè)一樣,充滿著熱情,并且收獲是無(wú)法衡量的。其實(shí)我在學(xué)生會(huì)工作上存在很大的不足,無(wú)論是方式上還是能力上都存在很大的缺陷。這一年來(lái),我努力取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷完善自己。我們學(xué)生會(huì)成員,主席團(tuán)、
3、部長(zhǎng)、干事都有各自的優(yōu)點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方。從不同的人身上我深刻學(xué)到了不同的東西。我會(huì)時(shí)刻扮演好自己的角色。我們學(xué)生會(huì)在工作方面內(nèi)部要做好交流,廣泛吸取廣大同學(xué)給我們的意見(jiàn)和建議。這樣能更好得為同學(xué)們服務(wù)。部門(mén)內(nèi)部要嚴(yán)于律己,內(nèi)部作風(fēng)要做好,并且對(duì)內(nèi)部管理和工作要得心應(yīng)手。在平時(shí)的工作中,細(xì)節(jié)問(wèn)題最重要,我們要持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度把內(nèi)部分配做好。比如做一個(gè)活動(dòng),各成員要積極熱情去參與,以良好的心態(tài)去工作,求取創(chuàng)新,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)生會(huì)工作一年,我覺(jué)得我變了。我不會(huì)像以前那樣唯唯諾諾,我比以前放開(kāi)了許多。我其實(shí)有很多缺點(diǎn),沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)耐心、不開(kāi)拓進(jìn)取。在邰陽(yáng)部長(zhǎng)教導(dǎo)和自我學(xué)習(xí)下,我逐漸克服了這些缺點(diǎn)
4、,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我擁有成為優(yōu)秀人的潛力!通過(guò)不斷的探索和前進(jìn),我要繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作。過(guò)去一年收獲很大,付出也很多,相信下學(xué)期的工作,我不會(huì)讓大家失望的。學(xué)生會(huì)如何在工作中穩(wěn)定創(chuàng)新,不斷前進(jìn),發(fā)揮基層學(xué)生的作用,這需要我們?nèi)w成員的不斷努力和探索,這回事艱難而又愉快的路程。我相信,我們以無(wú)悔的心態(tài)積極工作,一定會(huì)讓我們學(xué)生會(huì)越辦越好,不斷前進(jìn)走向完善。預(yù)祝下學(xué)年我們學(xué)生會(huì)工作順利進(jìn)行,取得更大成績(jī)。學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié) 篇2光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就匆匆而過(guò),即將迎來(lái)了盼望已久的寒假,當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,當(dāng)我的耳邊還留有圣誕快樂(lè)美妙旋律的余音時(shí),20xx年已乘著極地特快的列車呼
5、嘯而去,20xx年也隨著新年鐘聲飄然而至?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新的成長(zhǎng)。在過(guò)去的半年時(shí)間里,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我收獲了許多,時(shí)間就是這么的無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)期盼已久的大家庭中。當(dāng)我收到錄取通知書(shū)的那一刻起,甚至是填寫(xiě)志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學(xué),我一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì),加入自己
6、喜歡的部門(mén),讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在這里,我真的學(xué)會(huì)了很多的東西,得到了一個(gè)很好的平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。這半年,過(guò)得忙碌而充實(shí),疲憊而又快樂(lè),始終有種力量把我和這個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛(ài)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)大家庭,我堅(jiān)信建筑工程系學(xué)生會(huì)會(huì)更加的美好,學(xué)習(xí)部會(huì)變得更加的優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)部這半年的時(shí)間里,我收獲了友情,收獲實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無(wú)知的我,也開(kāi)始慢慢的使自己變得更加的獨(dú)立和勇敢,我堅(jiān)信自己有一天也能夠像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣,會(huì)變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標(biāo)而努力著。建筑系是學(xué)院目前最大的一個(gè)系,人數(shù)當(dāng)然也是最多的,里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個(gè)學(xué)期
7、里,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動(dòng),使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個(gè)活動(dòng),也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,雖然過(guò)程是辛苦的,但是當(dāng)看到所有人都在贊賞的那一刻,會(huì)覺(jué)得一切的辛勞都是值得的,我是一個(gè)什么都不會(huì)的女孩,但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著,我不斷的告訴自己,我會(huì)變得優(yōu)秀,我一定能行。通過(guò)在學(xué)習(xí)部的這一個(gè)學(xué)期,讓我明白了以下幾點(diǎn)體會(huì):首先,要做好一件工作,責(zé)任心是必不可少的,當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時(shí),才能真正全身心投入。其次我充分體會(huì)到與他人合作的重要性,不管一個(gè)人有多強(qiáng)的能力,個(gè)人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成
8、。另外,我也體會(huì)到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,正是這個(gè)道理。在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對(duì)人要謙遜平和,要積極進(jìn)取,要尊重他人,這對(duì)我以后的工作及生活都有非常重要的作用。但是在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也得到了許多教訓(xùn)。比如,工作若不能及時(shí)完成,到最后慌亂之下再去做就會(huì)影響工作質(zhì)量,影響進(jìn)程;在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,就會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)麻煩;不能合理安排時(shí)間,就會(huì)事倍功半能夠有機(jī)會(huì)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,我覺(jué)得很榮
9、幸,在以后的工作中,我想我還會(huì)有更多的體會(huì),與其他成員也會(huì)有更多的相互學(xué)習(xí),相互幫助的時(shí)候。我會(huì)更加努力的工作,多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我會(huì)讓自己變得更加的大膽和獨(dú)立,讓自己變成優(yōu)秀的一員,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)平臺(tái)。我希望學(xué)習(xí)部能夠越來(lái)越好,建筑工程系學(xué)生會(huì)也能達(dá)到更高的高度。學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié) 篇3活動(dòng)舉辦、由與目的:1、從學(xué)生自身角度:在金融危機(jī)下,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì),掌握現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)知識(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。2、從全院角度看:通過(guò)講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使我院有更好的學(xué)習(xí)氛圍。計(jì)算機(jī)二級(jí)
10、的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證,并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。3、從現(xiàn)實(shí)需要角度來(lái)看:通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大一新生中有意參加九月份的全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的同學(xué)很多,但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此,很沒(méi)有必要舉辦一場(chǎng)講座,讓專業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。頓考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè),營(yíng)造良好的考場(chǎng)環(huán)境,提高同學(xué)的自律自強(qiáng)意識(shí),我院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部與女生部將配合院教務(wù)部開(kāi)展“、頓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的活動(dòng)。第四屆新生辯論賽辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō):“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀(jì),明同異之處,察明實(shí)之、。處利害,決
11、嫌疑?!逼湟鉃椋q論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn),判斷事物同異的根據(jù),權(quán)衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅(jiān)持真、,鍛煉思維能力,增長(zhǎng)聰明才智,增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論,人們可以更好了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn),求同存異,達(dá)到更高層次上的心理溝通。我系以豐富校園生活,加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,增強(qiáng)、體榮譽(yù)感為最終目標(biāo),開(kāi)展了為期近一個(gè)月的辯論賽。一,籌備工作,宣傳工作在比賽的籌劃階段,學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地,桌椅,音響設(shè)備,邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報(bào)張貼于經(jīng)濟(jì)樓
12、大廳。二,辯論賽過(guò)程“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆辯論賽劃上圓滿的句號(hào)。市場(chǎng)營(yíng)銷勇奪桂冠,物流工程位居第二,競(jìng)魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評(píng)為最佳辯手。最后評(píng)委老師對(duì)于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評(píng),同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái),使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功,也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。三,辯論賽取得的成效1、參賽選手能力的提高:辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過(guò)程中,
13、辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對(duì)抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對(duì)手,所要具備的知識(shí)與能力是多方面的,為了這個(gè)目的,他們?cè)谂_(tái)上充分展示自己,能力也在不知不覺(jué)中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒(méi)有對(duì)事物的真知灼見(jiàn),就不會(huì)有驚人妙語(yǔ)。如果沒(méi)有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、前后矛盾少了,啞口無(wú)言沒(méi)了;妙語(yǔ)連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問(wèn)題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會(huì)了多角度思考問(wèn)。其次,語(yǔ)言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)鍛煉,每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好,甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情,抑揚(yáng)頓挫
14、的話語(yǔ)和趙璐同學(xué)字字珠璣,咄咄逼人的話語(yǔ)激起場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)言的使用能力增強(qiáng),辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語(yǔ)、詩(shī)詞警句、諺語(yǔ)、箴言,為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語(yǔ)句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西,第三,知識(shí)結(jié)構(gòu)更完備。俗語(yǔ)說(shuō)“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了臺(tái)上精彩的幾分鐘,他們?cè)谡n余下足了工夫:自己認(rèn)真、資料,參閱同學(xué)提供的資料,根據(jù)辯題、和組織材料,撰寫(xiě)辯詞等。2、學(xué)生理體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的、體提升:俗話講“真、越辯越明”,辯論針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)。從初賽“金庸小說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué),是以積累知識(shí)為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運(yùn)會(huì)
15、人文價(jià)值是否大于商業(yè)價(jià)值”,辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),使同學(xué)們有話可說(shuō)。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問(wèn)題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽(tīng)眾則在思想的沖突中展開(kāi)激烈的思考,最終明白問(wèn)題的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題,提高了辨別能力,為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平、體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話題,學(xué)會(huì)以、服人,不會(huì)毛躁地與人對(duì)罵,更不會(huì)大大出手,文明了許多。3、班級(jí)凝聚力的增強(qiáng):辯論不僅是個(gè)人才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團(tuán)體的默契,更離不開(kāi)大、體班級(jí)同學(xué)的支持。賽前班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選
16、手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂(lè)和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。4、增加老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)本屆的輔導(dǎo)員和任課老師,老師們?cè)谵q論賽的過(guò)程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí)。四、值得思考的地方辯論賽總體收到了良好的成效,但、個(gè)組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒(méi)有、體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確方的案,、歡的指導(dǎo),會(huì)給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行,給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便,希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。通過(guò)舉辦此次辯論賽,學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的聯(lián)系
17、得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,同時(shí),此次辯論賽給各系之間的交流加速,達(dá)到了以辯會(huì)友,以辯明、的活動(dòng)宗旨。為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生活動(dòng),提高我院20xx級(jí)新生寫(xiě)作水平,為廣大新生中的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽,旨在激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。此外我們部還舉辦了演講比賽,現(xiàn)在漢語(yǔ)知識(shí)水平測(cè)試,都取得了的反響。學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié) 篇4隨著xxxx年的結(jié)束,學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作也就告一段落了??偟膩?lái)說(shuō)很順利,學(xué)習(xí)部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗,有喜悅有辛酸,有
18、汗水也有淚水,但我們畢竟都努力過(guò)了,這就足夠了。 本學(xué)期繼承學(xué)習(xí)部以往的工作模式,由副部分工進(jìn)行部門(mén)常規(guī)工作的開(kāi)展,部長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和建議的提出,部門(mén)成員共同執(zhí)行。在部門(mén)活動(dòng)后都及時(shí)進(jìn)行總結(jié),以求今后工作更好地開(kāi)展。以下是對(duì)部門(mén)工作的詳細(xì)總結(jié):(一)法學(xué)院xxxx年“學(xué)習(xí)黨xx屆四中全會(huì)精神”暨新生演講比賽 xxxx年12月8日,法學(xué)院新生演講比賽在模擬法庭順利舉行。作為學(xué)習(xí)部主導(dǎo)的本年度最主要的活動(dòng)之一,我們部門(mén)全體同學(xué)積極參與,努力工作,有效地保證了活動(dòng)的進(jìn)行。悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王依舊有功有過(guò)。我們的活動(dòng)總是存在著它的亮點(diǎn),也存在著他的不足?,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)告一段落,我們所要做的便是
19、去及時(shí)總結(jié)。以下便是我們的活動(dòng)總結(jié):一、部門(mén)分工清楚,成員跟進(jìn)不足在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我們根據(jù)工作要求進(jìn)行了分工,做到了工作分?jǐn)偟近c(diǎn),責(zé)任落實(shí)到位。我們部門(mén)每位同學(xué)在接受任務(wù)之后也積極主動(dòng),專心工作,盡一切能盡之力完成自己分內(nèi)之事。但是在肯定我們之時(shí),我們也深深地看到一個(gè)很大的不足,那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負(fù)責(zé)人在協(xié)調(diào)工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長(zhǎng)負(fù)責(zé),而活動(dòng)的負(fù)責(zé)人卻是葉琿同學(xué)。由于之前雙方并未做進(jìn)一步交流,導(dǎo)致在任務(wù)跟進(jìn)過(guò)程互相依賴而沒(méi)人跟進(jìn),雖然后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救,但是卻加大了工作量。這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)值得我們警醒的。在一次活動(dòng)中,負(fù)責(zé)人的作用十分巨大,他所具有的統(tǒng)籌全局的權(quán)力自然而
20、然地要求他必須全面的了解整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程。所以主動(dòng)跟進(jìn)部門(mén)內(nèi)部各人工作進(jìn)展情況理應(yīng)由他擔(dān)起在今后的活動(dòng)中,我們的每個(gè)負(fù)責(zé)人都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立敏銳的跟進(jìn)意識(shí),只要你負(fù)責(zé),就必須你跟進(jìn),切不可再犯這樣的失誤。二、聯(lián)系意識(shí)增強(qiáng),溝通意識(shí)薄弱本次活動(dòng)共有兩個(gè)年級(jí)參加,分別是09級(jí)本科生與09級(jí)研究生。面對(duì)這樣一個(gè)距離較遠(yuǎn)的年齡層,我們部門(mén)從一開(kāi)始便確立了很好的聯(lián)合意識(shí),明確地將比賽籠歸到一個(gè)系列體系中,確立了“兩年級(jí)同臺(tái)競(jìng)技,各學(xué)組分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)”的指導(dǎo)思想,既保證了比賽的公平,又保證不出現(xiàn)因?yàn)榉纸M太散而類似于兩場(chǎng)比賽的現(xiàn)象??墒?,我們溝通意識(shí)還有待增強(qiáng)。例如在演講比賽初賽時(shí),我們?cè)谂c09級(jí)研究生兼本科生輔導(dǎo)員孫楹老
21、師溝通后,徑直找到了09級(jí)本科生黨支部(09級(jí)研究生因?yàn)閳?bào)名人數(shù)不足預(yù)定決賽參賽人數(shù)而不進(jìn)行初賽),并通過(guò)他們報(bào)名、組織比賽。在整個(gè)過(guò)程中,我們太過(guò)隨意的放權(quán)導(dǎo)致我們的初賽宣傳力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。許多09級(jí)的同學(xué)只當(dāng)是黨支部的支部活動(dòng)而不知這同時(shí)也是學(xué)生會(huì)之新生演講比賽初賽,因此而錯(cuò)過(guò)了報(bào)名參加的機(jī)會(huì)這大大不僅影響了比賽的觀賞性,也有違我們提高廣大同學(xué)口頭表達(dá)能力的宗旨。以后若有諸如此類的情況,我們部門(mén)應(yīng)當(dāng)派人進(jìn)入相關(guān)單位的活動(dòng)策劃小組參與組織,既保證我們之想要得以實(shí)現(xiàn),又有利于相關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作。三、賽前培訓(xùn)意識(shí)增強(qiáng),臨講技能傳授不足這是我院演講比賽史上第一次出現(xiàn)了賽前培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié),雖然并不正規(guī),但是“每個(gè)人的一小步匯成人類之一大步”,它終究是我們部門(mén)在總結(jié)歷次比賽之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后所作出的一次全新的嘗試。當(dāng)然,正如我們所言,它是不正規(guī)的。反映在具體層面主要是實(shí)用技能(也可以叫做臨講技能)的傳授尚且不足。演講之兩大組成:稿件與表達(dá)。稿件寫(xiě)作的要求,演講時(shí)口氣、聲調(diào)、禮儀、音高等等,我們都沒(méi)能很好地教予參賽選手這當(dāng)然很大受制于我們的“師資”條件。所以以后之比賽我們可以適當(dāng)考慮向上面反映,為我們需找一名專業(yè)一點(diǎn)的老師。這樣還有一個(gè)好處,那就是我們也可以就此面向全院進(jìn)行培訓(xùn)講座,既不浪費(fèi)資源,又很好地貫徹了我們提高廣大同
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