學生綜合知識競賽活動方案

1、學生綜合知識競賽活動方案為落實好學?！罢ｏL、促學風”的指導思想，切實貫徹學校教書育人、管理育人、服務育人的理念，進一步加強學生的“自我教育、自我管理、自我服務”的意識，促進廣大學生對學校各種規(guī)章制度的進一步學習，提高學生綜合素質，同時為創(chuàng)建文明單位增添一份色彩，由學工處主辦本次學生綜合知識競賽。一、活動主題：“行有所規(guī)，學有所范，知榮明恥，習禮修身”二、活動目的：本次活動是學院加強學生安全文明教育的重要舉措之一，其目的重在加強學生紀律、安全教育，增強學生對校情的了解，促進全體學生自覺學習學生手冊內容，不斷提升自律意識、安全意識，不斷熟曉管理制度、校情概況、事務服務，推進校風學風建設，加強管理

2、與服務，因此學工處會同系（部）共同主辦本次學生綜合知識競賽。三、參賽對象：全院在校大學生四、主辦單位：學生工作（部）處、生物工程系、機電工程系、土木工程系、人文旅游系、經(jīng)濟與管理系、信息與軟件工程系、外語系、藝術系、體育部五、參賽方法：以班級為單位進行初賽，各系（部）復賽后取3名學生參加學校決賽。六、活動時間： 初賽：5月13日至17日 復賽：5月20日至24日決賽：5月31日7、 活動地點： 初、復賽：各系（部）定 決賽：大學生活動中心8、 競賽試題范圍： 咸寧職業(yè)技術學院2012版學生手冊九、競賽細則1、初賽采用開卷答題方式進行；2、復賽和決賽采用現(xiàn)場口試答題方式進行；3、決賽為現(xiàn)場口試，

3、題型有團隊必答題、限時回答題、搶答題、風險加速題四種。4、比賽分團結協(xié)作、分秒必爭、一馬當先、奮力一搏四個環(huán)節(jié)。（1）團結協(xié)作環(huán)節(jié)：團隊必答題共9題，每題限時1分鐘，由團隊1號成員回答（每組一題），團隊其他成員可以提示或補充。（2）分秒必爭環(huán)節(jié)：限時回答題45題由主持人向每組二號成員進行問答，每組回答5道題，每題限時30秒，不會的可以選擇過，團隊其他成員不得提示或代答，最后按規(guī)定的時間回答正確的題目數(shù)記錄成績，每答對一題記五分。（3）一馬當先環(huán)節(jié)：搶答題20題，每題限時1分鐘，由主持人提問由各隊按搶答器搶答。必須在主持人宣布開始后方能按鈴，搶鈴扣十分，搶答正確的得十分，錯誤的扣十分。（4）奮力

4、一搏環(huán)節(jié)：風險加速題18題，每題限時1分鐘，有10分題，20分題，30分題三種（每種分值題各18道題），本輪比賽中由各隊自行選擇分值題。答對的按題目相應的分值得分，答錯的按相應的分值扣分。5、觀眾互動：由主持人向現(xiàn)場觀眾提問問題10個，回答正確者獲得紀念品一份。觀眾互動后進行文藝表演。6、競賽過程中，在答題時限內可更改答案，但以更改后的答案為準。答題完畢后應聲明“答題完畢”。7、各代表隊底分均為100分，以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時，采取加賽2道搶答題的辦法舉出高低。8、各隊每題答畢后，由主持人宣布是否得分或扣分，如果遇答案不明確時，由主持人請評委團裁定。9、各個參賽隊必須嚴格遵守競賽規(guī)則，服從主持人和評委的意見，如有異議，可通過領隊向評委團提出，由評委團裁定，不得在賽場內爭執(zhí)。十、獎項設置 初賽和復賽將評選“班級安全文明教育活動組織獎