內(nèi)能、內(nèi)能的利用測試題

1、第13、14章 單元測試題班級_姓名_學號_本卷中可能用到的物理量的取值如下：g10n/kg 水的比熱容c4.2103j/(kg)第卷（選擇題 共24分）一、選擇題（8小題，每小題3分，共24分下列各題所列答案中，只有一項是符合題目要求的）1、下列說法正確的是 （ ）a、馬路上塵土飛揚，表明分子在做無規(guī)則運動 b、溫度越高分子運動越劇烈 c、手相互摩擦發(fā)熱，是靠熱傳遞來改變內(nèi)能的 d、同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越小2、下列說法中正確的是（ ） a、 一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同 b、 破鏡不能重圓，是因為分子間存在斥力c、 用鋸條鋸木板時鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少d、 水往

2、低處流，是因為分子在不停地運動3、下列說法中正確的是（ ） a、只有用加熱的方法才能改變物體的內(nèi)能b、溫度升高越多的物體，吸收的熱量越多c、長時間壓在一起的鉛板和金板互相滲入，這種現(xiàn)象是擴散現(xiàn)象d、打掃衛(wèi)生時房間內(nèi)塵土飛揚，這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動4、下列說法正確的是（ ）a、溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少b、夏日，在陽光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因為水的比熱容較小c、塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說明分子間存在著吸引力d、物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度可能升高5、下列有關(guān)熱的說法正確的是（ ） a、晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變 b、內(nèi)燃機的壓

3、縮沖程，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)的物質(zhì)的內(nèi)能 c、用水作汽車冷卻液，是因為水的比熱容大 d、柴油機的效率比汽油機的效率高，是因為柴油的熱值比汽油的熱值大6、雙燃料汽車以天然氣或汽油作為燃料，以下說法正確的是（ ）a、燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多b、以天然氣為燃料，汽車發(fā)動機的效率可以達到100%c、在壓縮沖程中，燃料混合物的溫度升高，內(nèi)能增大d、汽油與天然氣相比，燃燒時汽油對環(huán)境的污染較小7、“神舟七號”載人飛船完成各項任務(wù)后，在返回的過程中，返回艙進入大氣層將通過一段黑障區(qū)，這一段時間飛船將“燒成”一 個大火球，如右圖所示，而飛船內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無恙，下列說法正確的是（

4、 ）a、飛船“燃燒”是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能b、飛船“燃燒”是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 c、飛船“燃燒”是航天員為了消除太空細菌采取的高溫消毒措施d、飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而放出了大量的熱保護了飛船8、質(zhì)量均為1kg的鋁塊、鉛塊、水銀和水（c水c鋁c水銀c鉛），將鋁塊和水銀的溫度從10加熱到20，鉛塊和水的溫度從40加熱到50，則吸熱最多的是（ ） a、鋁 b、鉛 c、水 d、水銀第卷（非選擇題 共76分） 二、填空題（7小題，每空1分，共21分不要求寫出計算過程）9、用鋁壺燒開水，壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來，這是消耗水蒸氣的 能來對外做

5、功，將水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成壺蓋的 能。10、內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)的四個沖程，圖中表示的是其中的_沖程；它將_能轉(zhuǎn)化成_能。 第10題圖 第11題圖11、如圖所示，一種新型的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)，不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件，通過_的方式使兩者接觸處溫度急劇升高，內(nèi)能 ，這樣銅和鋁接觸處的分子相互滲透，由于分子間存在_力的作用，從而使兩者緊密結(jié)合在一起。12、大量事實表明，能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式 為其他形式，或者從一個物體 到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量 。13、在物理學中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請你利用所學的知識將下列“熱”的

6、含義填入空格內(nèi)。（1）這盆水很熱，這里的“熱”是指 ；（2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指 ；（3）摩擦生熱，這里的“熱”是指 。14、沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗”的氣候特征，造成這種氣候的主要原因是_。“花氣襲人知驟暖，鵲聲窗樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游村居書喜中的兩名句，對于前一句從物理角度可知當時氣溫_(填“升高”或“降低”)突然，因為花的_加劇了.15、暖手袋能使手的溫度升高，這是用 的方法使手的內(nèi)能增加；使用天然氣給水加熱，這是用 的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量為10kg，初溫是200c的水燒開，這些水吸收的熱量是 j。三、作圖與實驗探究（共36分）16、（4分）將裝有熱牛奶的奶瓶放入

7、室溫的水中，裝水容器中的水溫約為20 ，質(zhì)量約為1 kg，熱奶的溫度約為90 ，質(zhì)量約為0.5 kg.經(jīng)過15分鐘，再測量容器中的水和奶瓶中的奶的溫度均為40 。在16題坐標圖中分別畫出水和牛奶溫度隨時間變化的大致圖象。 16題圖 17題圖 18題圖17、（5分）小光同學學習做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，他猜想油的沸點比水高；油的比熱容比水小。（1）能夠支持他的猜想的事實是 a同樣情況下，油升溫比水快 b油能把食物炸黃，而水不能c油能漂在水面上 d油比水難蒸發(fā)（2）為了驗證猜想，小光向兩個同樣的燒杯里分別倒入 相同的水和油，并測量它們的初始溫度，兩溫度計的示數(shù)相同，如17題圖所示，它們的初始溫

8、度為 （3）在同樣條件下加熱相同時間后，水的溫度達到25，油的溫度達到30，由此可得油的比熱容為 j/（kg）。（2分）18、（9分）如18題圖所示的幾個物理實驗分別說明了：實驗(1)的現(xiàn)象是_ _，說明 _ ；實驗(2)的現(xiàn)象是_ _，說明_ _ ；實驗(3)的現(xiàn)象是_ _，說明_ 。時間/min01234567溫度/-4-200001219、（10分）下表為小英同學在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題（1）該物質(zhì)的熔點是 ；（2）該物質(zhì)是 ；（選填：“晶體”或“非晶體”）（3）加熱1min時，該物質(zhì)處于 態(tài)；（選填：“固”或“液”）（4）數(shù)據(jù)表明開始2

9、min升溫快，最后2min升溫慢，這是因為該物質(zhì)處于液態(tài)時的 比處于固態(tài)時大（選填字母序號）。 a質(zhì)量； b密度； c比熱容； d體積（5）從（4）的結(jié)論可以說明該物質(zhì)的這種性質(zhì)還與物質(zhì)的 有關(guān)。20、（8分）有一個燃燒的煤爐子，其爐內(nèi)溫度比實驗室用溫度計的量程高的多，給你一個小鐵塊，一個實驗室用溫度計，你能測出爐內(nèi)的溫度嗎？寫出你還需的器材，并寫出實驗過程和爐內(nèi)溫度表達式。實驗器材： 實驗設(shè)計過程：四、計算綜合題（19分）21、（6分）各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化，請按表中示例完成表格。能量轉(zhuǎn)化實例化學能轉(zhuǎn)化為電能洗衣機清洗衣服機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能22、（6分）某次實驗過程中，學生用焦炭給20kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線若在4min內(nèi)完全燃燒了1kg的焦炭，焦炭的熱值約為3107j/kg求：（1）經(jīng)過4min時間加熱，水所吸收的熱量；（2）焦炭完全燃燒產(chǎn)生的熱量；（3）焦炭爐燒水時的熱效率23、（7分）一太陽能熱水器，銘牌上部分參數(shù)如表所示裝滿水放在陽光充足的水平臺面上（1）某地區(qū)（晴天）平均每平方米的面積上，每小時接收的太陽能約為2.8106j若該熱水器接收太陽能的有效