配電箱技術(shù)報告模本

1、戶內(nèi)多路電源控制箱的設(shè)計姓 名： 董仁忠 學(xué) 號1004043105 班 級： 電氣1011 課程名稱：電工電子基本技能實(shí)訓(xùn)i提交日期：2010 年 11月 16 日目錄概 要3前 言4第一章 安全用電常識511 人身安全512用電安全8第二章 電工工具使用1321 常用電工工具的使用1322內(nèi)線電工基本操作技術(shù)19第三章 戶內(nèi)多路配電控制箱2331 控制要求和技術(shù)參數(shù)2332 器件選型2333戶內(nèi)多路配電控制箱的組裝2834戶內(nèi)多路配電控制箱的調(diào)試293.4.1靜態(tài)調(diào)試293.4.2 動態(tài)調(diào)試30結(jié) 論30致 謝32參考文獻(xiàn)33附錄134概 要根據(jù)電工實(shí)訓(xùn)的任務(wù)要求、戶內(nèi)負(fù)載性質(zhì)及控制要求，

2、設(shè)計多路能獨(dú)立控制的配電線路及安裝電路圖?？刂葡渚哂新╇?、短路、過載保護(hù)功能，每路配電線路具有獨(dú)立開、停功能，整個控制箱具有總的開、停功能。功率大的負(fù)載通過三孔插座相連，功率小的照明線路分為普通單控照明及雙連控制照明。同時選擇合適的低壓電器。 電工電子基本技能實(shí)訓(xùn)是機(jī)電類專業(yè)一門重要的技術(shù)平臺綜合實(shí)訓(xùn)課程，是根據(jù)高職教育培養(yǎng)人才目標(biāo)，緊密結(jié)合國家職業(yè)技能培訓(xùn)考核綱要，把實(shí)踐教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密相結(jié)合而安排的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是我院實(shí)行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)考核形式中的必修課。前 言本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目通過戶內(nèi)多路配電控制箱總體方案設(shè)計、繪制戶內(nèi)多路配電控制箱原理圖、安裝電路板圖、繪制流程圖、調(diào)試戶內(nèi)多路配電控

3、制箱等環(huán)節(jié)設(shè)計并制作一個戶內(nèi)多路配電控制箱，使之具有漏電、短路、過載保護(hù)功能，每路配電線路具有獨(dú)立開、停功能，整個控制箱具有總的開、停功能。功率大的負(fù)載通過三孔插座相連，功率小的照明線路分為普通單控照明及雙連控制照明。本報告正是以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為載體，對實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中用到的軟硬件主要技術(shù)進(jìn)行闡述。 培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生安全用電知識，具備查閱收集資料、了解產(chǎn)品或工具，使學(xué)生通過綜合實(shí)訓(xùn)完成項(xiàng)目整個工作過程指導(dǎo)學(xué)生制定計劃、文件記錄和自我檢測的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的能力，學(xué)生經(jīng)歷綜合實(shí)訓(xùn)完整的工作過程，掌握電工電子操作及常用電氣軟件autocad、protel的應(yīng)用能力。第一章 安全用電常識11 人身安

4、全經(jīng)常與電打交道的人員，必須掌握安全用電知識，才能主動靈活地駕馭電力，避免發(fā)生觸電事故，確保人身及設(shè)備的安全。1、 安全電壓安全電壓是為了防止觸電事故而采用的特定電源的電壓系列。根據(jù)場所特點(diǎn)，我國安全電壓標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：42v（空載上限50v）。此標(biāo)準(zhǔn)適用于在有觸電危險的場所使用手持式電動工具等場合下選用。36v（空載上限43v）。此標(biāo)準(zhǔn)適用于在礦井、多導(dǎo)電粉塵等場所使用行燈等場合下使用。24v、12v、6v（空載上限分別29v、15v、8v）三檔。在大型鍋爐內(nèi)、金屬容器內(nèi)或其他容器內(nèi)工作，為確保人身安全一定要使用12v或6v低壓行燈。檔電氣設(shè)備采用24v以上安全電壓時，必須采用防止直接接觸帶電體的

5、措施，其電路必須與大地絕緣。安全電壓是以人體允許電流與人體電阻的乘積為依據(jù)而確定的。2、 安全電流安全電流是指人體觸電后的最大擺脫電流。我國一般采用50ma（50hz）為安全電流值，其觸電時間按不超過1s計算，因此這個安全電流也稱為50mas。通過人體的電流越大，人體的生理反應(yīng)越明顯，感覺越強(qiáng)烈，從而引起心室顫動所需的時間越短，致命的危險性越大。對工頻交流電，按照通過人體的電流大小和人體呈現(xiàn)的不同狀態(tài)，可將其劃分為三種：感知電流感知電流指引起人體感知的最小電流。實(shí)驗(yàn)表明，成年男性平均感知電流有效值約為1.1ma，成年女性約為0.7ma。感知電流一般不會對人體造成傷害，但是電流增大時，感知增強(qiáng)，

6、反應(yīng)變大，可能造成墜落等間接事故。擺脫電流人觸電后能自行擺脫電源的最大電流稱為擺脫電流。一般成年男性的平均擺脫電流約為16ma，成年女性約為10ma，兒童的擺脫電流較成年人小。擺脫電流是人體可以忍受二一般不會造成危險的電流。若通過人體的電流超過擺脫電流且時間過長會造成昏迷、窒息甚至死亡。因此擺脫電源的能力會隨時間的延長而降低。致命電流致命電流是指在較短時間內(nèi)危及生命的最小電流。當(dāng)電流達(dá)到50ma以上就會引起心室顫動，有生命危險；100ma以上，則足以致人死亡；30ma以下的電流通常不會有生命危險。3、 人體電阻當(dāng)人體接觸帶電體時，人就被當(dāng)作一電路元件接入回路。人體阻抗通常包括外部阻抗（與觸電當(dāng)

7、時所穿衣服、鞋襪和身體的潮濕程度有關(guān)，從幾千歐至幾十兆歐不等）和內(nèi)部阻抗（與觸電者的皮膚阻抗和體內(nèi)阻抗有關(guān)）。人體阻抗不是純阻抗，但主要由人體電阻決定，人體電阻也不是一個固定的數(shù)值。一般認(rèn)為干燥的皮膚在低電壓下具有相當(dāng)高的電阻，約10m。當(dāng)電壓在500v1000v時，這一電阻便下降為1000。一般情況下，人體電阻可按10002000考慮。4、 電流對人體的傷害作用電流對人體的傷害是電氣事故中最主要的事故之一。它的傷害是多方面的，其熱效應(yīng)會造成電灼傷、化學(xué)效應(yīng)，可造成電烙印和皮膚金屬化，它產(chǎn)生的磁場對人的輻射會導(dǎo)致頭暈、乏力和神經(jīng)衰弱等。電流對人體的傷害程度與通過人體電流的大小、種類、頻率、持續(xù)

8、時間、通過人體的路徑及人體電阻的大小等因數(shù)有關(guān)。電流大小、持續(xù)時間對人體的影響通過人體的電流越大，致命的危險性就越大。電流對人體的傷害與電流通過人體時間的長短有關(guān)。通電時間越長，因人體發(fā)熱出汗和電流對人體組織的電解作用，人體電阻逐漸降低，導(dǎo)致通過人體的電流增大，觸電的危險性隨之增加。電源頻率對人體的影響50hz60hz的工頻交流電對人體的傷害程度最為嚴(yán)重。當(dāng)電源的頻率與工頻偏離越遠(yuǎn)，對人體的傷害程度越小。在直流和高頻情況下，人體可以承受更大的電流，但高壓高頻電流對人體依然是十分危險的。電壓大小的影響當(dāng)人體電阻一定時，作用于人體的電壓越高，通過人體的電流越大。實(shí)際上通過人體的電流與作用于人體的電

9、壓并不成正比，這是因?yàn)殡S著作用于人體電壓的升高，人體電阻急劇下降，導(dǎo)致電流迅速增加而對人體的傷害更為嚴(yán)重。電流路徑的影響電流通過頭部會使人昏迷而死亡；通過脊髓會導(dǎo)致截癱及嚴(yán)重?fù)p傷；通過中樞神經(jīng)或有關(guān)部位，會引起中樞神經(jīng)習(xí)題強(qiáng)烈失調(diào)而導(dǎo)致殘廢；通過心臟會造成心跳停止而死亡；通過呼吸系統(tǒng)會造成窒息。實(shí)踐證明，從左手至腳是最危險的電流路徑；從右手到腳、從手到手也是很危險的路徑；從腳到腳是危險較小的路徑。12 用電安全1 觸電的種類人體觸電有四種不同的情況，分別為單相觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電和懸浮電路上的觸電。單相觸電人體的一部分在接觸一根帶電相線的同時，另一部分又與大地或零線接觸，電流從相線流經(jīng)

10、人體到地或零線形成回路，稱為單相觸電。單相觸電的電壓為220v。在觸電事故中發(fā)生單相觸電的情況最多。兩相觸電兩相觸電指人體的不同部位同時接觸兩根相線時的觸電。這時不管電網(wǎng)中心是否接地，人體都在線電壓的作用下觸電，這種觸電線電壓高，危險性很大。 圖1 單相觸電 圖2 兩相觸電跨步電壓觸電電器設(shè)備發(fā)生對地短路、電力線斷落接地時，會在周圍地面形成一個強(qiáng)電場，其電位分布是電位從接地點(diǎn)向周圍擴(kuò)散，逐漸降低。當(dāng)有人跨進(jìn)這個區(qū)域時，分開的兩腳間有電位差，電流從一只腳流進(jìn)，從另一只腳流出而造成觸電，這叫跨步電壓觸電。 圖3 跨步電壓觸電懸浮電路上的觸電市電通過有初次級線圈互相絕緣的變壓器后，從次級輸出的電壓零

11、線不接地，相對于大地處于懸浮狀態(tài)，若人站在地面上接觸其中一根帶電導(dǎo)線，一般不會觸電。但在大量的電子設(shè)備中，都是以金屬底板或印刷電路板做公共接地端，如果操作者身體的一部分接觸底板，另一部分接觸高電位端，就會造成觸電。因此在這種情況下，一般都要求單手操作。2 觸電的原因及防護(hù)原因：線路架設(shè)不合規(guī)格。用電設(shè)備不合要求。 電氣操作制度不嚴(yán)格、不健全。 用電不謹(jǐn)慎。防護(hù)：各種電器的金屬外殼必須加接良好的保護(hù)接地，并使保護(hù)接地的電阻符合要求。 隨時檢查電器設(shè)備內(nèi)部電路與外殼間的絕緣電阻。若絕緣電阻不符合要求，要立即停止使用。在配電盤、開關(guān)柜等電源控制處的地面上，應(yīng)墊上絕緣膠墊或干燥木板室內(nèi)線路要保持良好的

12、絕緣導(dǎo)線。熔絲、電線橫截面的選擇必須符合電路載流量的要求。各種用電設(shè)備的安裝必須按照規(guī)定的高度合距離施工。檢修線路前，必須在相線上裝好臨時接地線或在拉閘處掛上“警告牌”，牌上應(yīng)寫明“有人操作，嚴(yán)禁合閘”字樣。電線起火，首先切斷電源，再用黃沙、四氯化碳、二氧化碳等材料滅火，不能在滅火時輕易用水去沖線路和電器。電器修理工作臺上的電路，要用鋼管或木槽板配線。一般不要用塑料套管，因塑料容易被電烙鐵燙壞，更不允許不加套管直接在工作臺上布線。電烙鐵的電源線不能用塑料軟線，應(yīng)用花線，因塑料軟線的絕緣層容易被電烙鐵燙壞。 3 搶救方法發(fā)生了人身觸電事故，應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行搶救，應(yīng)當(dāng)做到：迅速使觸電者脫離電源。一旦脫

13、離電源要立即就地進(jìn)行人工呼吸，千萬不要長途送往醫(yī)院或供電部門去搶救。如果傷勢嚴(yán)重需要送醫(yī)院，在途中也不能停止搶救，搶救越及時，觸電者被救活的希望就越大。4 安全用電技術(shù)措施保護(hù)接地保護(hù)接地用于1kv以上的電氣設(shè)備以及電源中線不直接接地的1kv以下的電氣設(shè)備。保護(hù)接地是將電氣設(shè)備的金屬外殼及金屬支撐物件，用良導(dǎo)體與大地間做良好的聯(lián)接而成。通常采用深埋在地下的數(shù)根有一定距離而相互用導(dǎo)體聯(lián)接的角鋼、鋼管制成接地裝置。一般接地裝置的接地電阻不大于4。保護(hù)接零保護(hù)接零適用于三相四線制、中線直接接地的供電習(xí)題。保護(hù)接零是將電氣設(shè)備的金屬外殼及金屬支撐物件，用良導(dǎo)體同電網(wǎng)的中性線（零線）相聯(lián)接而成。采用保護(hù)

14、接零后，若電氣設(shè)備的某相絕緣損壞時，電流經(jīng)接零線構(gòu)成的回路而形成短路電流。短路電流立即將該相的熔絲熔斷或使用其他保護(hù)元件動作而切斷電源，從而消除了觸電的危險。在同一供電系統(tǒng)中，不允許一部分電氣設(shè)備采用保護(hù)接地，而另一部分采用保護(hù)接零的方法。（1）學(xué)習(xí)掌握電工技術(shù)人員實(shí)踐安全用電常識，電工安全用電操作規(guī)程及電氣設(shè)備安全檢修等工作規(guī)程。（2）常用電子元器件、新特電子元器件的識別與檢測，常用低壓電器及電子器件選型能力，現(xiàn)代焊接技術(shù)。（3）應(yīng)用autocad、protel軟件設(shè)計電氣線路能力。（4）掌握電子焊接組裝工藝、整機(jī)功能調(diào)試。（5）通過專業(yè)基本技能的實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生作為職業(yè)技術(shù)人員所應(yīng)具備工

15、程實(shí)踐素質(zhì)與技能，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析解決問題以及開發(fā)創(chuàng)新等的基本工程實(shí)踐能力。第二章 電工工具使用21 常用電工工具的使用正確使用和維護(hù)電工工具既能提高工作效率和施工質(zhì)量，又能減輕勞動強(qiáng)度，保證操作安全和延長電工工具使用壽命。1、 試電筆試電筆主要用來檢查低壓電氣設(shè)備或低壓線路是否帶電。常用驗(yàn)電器外形有鋼筆式、旋具式。一般鋼筆式、旋具式的電筆，是由金屬探頭、氖管、安全電阻、筆尾的金屬體、彈簧和觀察小窗組成，談話與后端外部的金屬部分相接觸，如左圖所示。低壓驗(yàn)電筆的檢測電壓范圍為60v500v，它的主要功能包括：區(qū)分火線和零線：電筆的氖管發(fā)亮為火線，不亮為零線。區(qū)分交流電和直流電：兩個電極

16、同時亮為交流電，一個 電極亮為直流電。判斷電壓的高低：若氖管發(fā)光暗紅、輕微亮，則電壓較低；如果氖管發(fā)光黃紅色、很亮，則電壓較高；一般低于36v氖管就不發(fā)光。安全知識：使用電筆前，一定要在有電的電源上檢查氖泡能否正常發(fā)光。在明亮的光線下測試時，往往不易看清氖泡的輝光，所以應(yīng)當(dāng)避光檢測。電筆的金屬探頭只能承受很小的扭矩，使用時應(yīng)特別注意，以免損壞。電筆不可受潮，不可隨意拆穿或受到劇烈震動，以保證測試可靠。使用電筆時，應(yīng)防止人體與金屬帶電體的直接接觸，更要防止手指皮膚觸及筆尖金屬體，以免觸電。 圖5 電筆的握法2、 電工刀電工刀在電工安裝維修中主要用來切削導(dǎo)線的絕緣層、電纜絕緣、木槽板等。普通的電工

17、刀由刀片、刀刃、刀把、刀掛等構(gòu)成。不用時，應(yīng)把刀片收縮到刀把內(nèi)。電工刀的規(guī)格有大號、小號之分。六號刀片長112毫米；小號刀片長88毫米。有的電工刀上帶有鋸片和錐子，可用來鋸小木片和錐孔。電工刀沒有絕緣保護(hù)，禁止帶電作業(yè)。電工刀在使用時應(yīng)避免切割堅(jiān)硬的材料，以保護(hù)刀口。刀口用鈍后，可用油石磨。如果刀刃部分損壞較重，可用砂輪磨，但須防止退火。使用電工刀時，切忌面向人體切削，如右圖所示。用電工刀剖削電線絕緣層時,可把刀略微翹起一些，用刀刃的圓角抵住線芯。切忌把刀刃垂直對著導(dǎo)線切割絕緣層，因?yàn)檫@樣容易割傷電線線芯。電工刀刀柄無絕緣保護(hù)，不能接觸或剖削帶電導(dǎo)線及器件。新電工刀刀口較鈍，應(yīng)先開啟刀口然后再

18、使用。電工刀使用后應(yīng)隨即將刀身折進(jìn)刀柄，注意避免傷手。使用電工刀時，刀口應(yīng)朝外剖削，在剖削絕緣導(dǎo)線的絕緣層時，必須使圓弧狀刀面貼在導(dǎo)線上，這樣刀口就不會損傷芯線。由于電工刀的刀柄是不絕緣的，應(yīng)注意不得在帶電導(dǎo)體或器材上進(jìn)行剖削作業(yè)，以防止觸電。同時，電工刀的刀尖是剖削作業(yè)的必需部位，應(yīng)避免在硬器上劃損或碰缺，刀口要經(jīng)常保持鋒利。3、 剝線鉗剝線鉗是內(nèi)線電工、電機(jī)修理、儀器儀表電工常用的工具之一。剝線鉗適用于直徑3mm及以下的塑料或橡膠絕緣電線、電纜芯線的剝皮。剝線鉗使用的方法是：將待剝皮的線頭置于鉗頭的某相應(yīng)刃口中，用手將兩鉗柄果斷地一捏，隨即松開，絕緣皮便與芯線脫開。剝線鉗外形如上圖所示。它

19、由鉗口和手柄兩部分組成。剝線鉗鉗口分有0.53mm的多個直徑切口，用于不同規(guī)格線芯線直徑相匹配，剝線鉗也裝有絕緣套。剝線鉗在使用時要注意選好刀刃孔徑，當(dāng)?shù)度锌讖竭x大時難以剝離絕緣層，若刀刃孔徑選小時又會切斷芯線，只有選擇合適的孔徑才能達(dá)到剝線鉗的使用目的。4、螺釘旋具螺釘旋具又稱螺絲刀、起子、螺絲批，分為一字形和十字形，以配合不同槽型螺釘使用。電工不可使用金屬桿直通柄頂?shù)穆葆斝?，為避免金屬桿觸及皮膚或鄰近帶電體，應(yīng)在金屬桿上加套絕緣管。不能用錘子打擊螺絲刀手柄，以免手柄破裂。不能用螺絲刀代替鑿子使用。螺絲刀不能用于帶電操作。實(shí)物如左圖所示。螺絲刀的具體使用方法如下圖所示：當(dāng)所旋螺釘不需用太大

20、力量時，握法如下左圖；若旋轉(zhuǎn)螺釘需較大力氣時，握法如下右圖所示。上緊螺釘時，手緊握柄，用力頂住，使刀緊壓在螺釘上，以順時針的方向旋轉(zhuǎn)為上緊，逆時針為下卸。穿心柄式螺絲刀，可在尾部敲擊，但禁止用于有電的場合。1、 鋼絲鉗鋼絲鉗是用來鉗夾和剪切工具。由鉗頭和鉗柄兩部分組成，鉗頭包括鉗口、齒口、刀口和鍘口。它的功能較多，鉗口主要用來彎絞或鉗夾導(dǎo)線線頭；齒口用來固緊或起松螺母；刀口用來剪切導(dǎo)線或剖切導(dǎo)線絕緣層；鍘口用來鍘切導(dǎo)線線芯或鉛絲、鋼絲等較硬金屬絲。電工所用的鋼絲鉗，在鉗柄上必須套有耐壓強(qiáng)度為500v以上的絕緣套管。鋼絲鉗使用時，其刀口應(yīng)朝向自己面部。下圖為鋼絲鉗的結(jié)構(gòu)和具體使用方法。圖（a）結(jié)

21、構(gòu)圖中的1為鉗頭部分；2為鉗柄部分；3是鉗口；4是齒口；5是刀口；6是鍘口；7是絕緣套。圖（b）是彎絞導(dǎo)線的操作圖示；圖（c）是緊固螺母的操作圖例；圖（d）是剪切導(dǎo)線的操作圖例；圖（e）是側(cè)切鋼絲的操作圖例。使用鋼絲鉗時應(yīng)注意：使用鋼絲鉗之前，應(yīng)注意保護(hù)絕緣套管，以免劃傷失去絕緣作用。絕緣手柄的絕緣性能良好是保證帶電作業(yè)時的人身安全。用鋼絲鉗剪切帶電導(dǎo)線時，嚴(yán)禁用刀口同時剪切相線和零線；或同時剪切兩根相線，以免發(fā)生短路事故。不可將鋼絲鉗當(dāng)錘使用，以免刃口錯位、轉(zhuǎn)動軸失圓，影響正常使用。2、 尖嘴鉗尖嘴鉗也是電工(尤其是內(nèi)線電工)常用的工具之一。尖嘴鉗的主要用途是夾捏工件或?qū)Ь€，或用來剪切線徑較

22、細(xì)的單股與多股線以及給單股導(dǎo)線接頭彎圈、剝塑料絕緣層等。尖嘴鉗特別適宜于狹小的工作區(qū)域。規(guī)格有130、160、180毫米的三種。電工用的帶有絕緣導(dǎo)管。有的帶有刃口，可以剪切細(xì)小零件。使用方法及注意事項(xiàng)與鋼絲鉗基本類同。尖嘴鉗的握法如下圖所示：3、 活絡(luò)扳手下圖所示為活絡(luò)扳手實(shí)物圖?；罱j(luò)扳手又叫活扳手，主要用來旋緊或擰松有角螺絲釘或螺母，也是常用的電工工具之一。電工常用的活絡(luò)扳手有200、250、300mm三種尺寸，實(shí)際應(yīng)用中應(yīng)根據(jù)螺母的大小選配合適的活扳手。下圖所示為下圖所示為活絡(luò)扳手的使用方法圖例：左圖所示為一般握法，顯然手越靠后，扳動起來越省力。右圖是調(diào)整扳口大小示例。用右手大拇指調(diào)整蝸輪

23、，不斷地轉(zhuǎn)動蝸輪扳動小螺母，根據(jù)需要調(diào)節(jié)出扳口的大小，調(diào)節(jié)時手應(yīng)握在靠近呆扳唇的位置。使用活絡(luò)扳手時，應(yīng)右手握手柄，在扳動生銹的螺母時，可在螺母上滴幾滴煤油或機(jī)油，這樣就好擰動了。若擰不動螺母時，切不可采用鋼管套在活絡(luò)扳手的手柄上來增加扭力，因?yàn)檫@樣極易損傷活絡(luò)扳唇。不可把活絡(luò)扳手當(dāng)錘子用，以免損壞。22 內(nèi)線電工基本操作技術(shù)1、 導(dǎo)線線頭絕緣層的剖削電工必須學(xué)會用電工刀或鋼絲鉗來剖削絕緣層。塑料硬線絕緣層的剖削芯線截面為4mm2及以下的塑料硬線，一般用鋼絲鉗進(jìn)行剖削，剖削方法為：a 用左手捏住電線，根據(jù)線頭所需長短用鋼絲鉗口切割絕緣層，但不可切入芯線。b 然后用右手握住鋼絲鉗頭部用力向外除去

24、塑料絕緣層。c 剖削出的芯線應(yīng)保持完整無損，如損傷較大，應(yīng)重新剖削。芯線截面大于4mm2的塑料硬線，可用電工刀來剖削絕緣層，剖削方法如下：a 根據(jù)所需的長度用電工刀以45角傾斜切入塑料絕緣層。b 接著刀面與芯線保持25角左右，用力向線端推削，不可切芯線，削去上面一層塑料絕緣。c 將下面塑料絕緣層向后扳翻，最后用電工刀齊根切去。塑料護(hù)套線絕緣層的剖削塑料護(hù)套線絕緣層必須用電工刀來剖削，剖削方法如下:a 按所需長度用電工刀刀尖對準(zhǔn)芯線縫隙間劃開護(hù)套層。b 向后扳翻護(hù)套層，用刀齊根切去。c 在距離護(hù)套層5mm10mm處，用電工刀以45角傾斜切入絕緣層，其他剖削方法同塑料硬線。2、 導(dǎo)線的連接導(dǎo)線的直

25、線連接導(dǎo)線的直線連接方法如下：a 用圓木將導(dǎo)線弄直，剝78cm或更長的絕緣皮b 把兩線頭的芯線成x形相交，互相絞繞2圈3圈。c 然后扳直兩線頭，用尖嘴鉗將每個線頭在芯線上緊貼并繞6圈，用斜口鉗切去余下的芯線，并鉗平芯線的末端。d 保證絞繞部分離絕緣皮58mm。下圖即為直線連接的具體過程：導(dǎo)線的丁字分支連接單股銅芯導(dǎo)線的丁字分支連接方法如下:a. 用電工刀在絕緣皮中間距離25mm30mm處，兩端切下記號。b. 然后45角傾斜切絕緣皮，刀口朝外25向外推，照此做一圈。c. 將支路芯線的線頭與干線芯線十字相交，使芯線根部留出約3mm5mm，然后按順時針方向纏繞支路芯線，纏繞6圈8圈后，用斜口鉗切去多

26、余的芯線，并鉗平芯線末端。下圖即為丁字分支連接的具體方法： 圖173、 導(dǎo)線絕緣層的恢復(fù)導(dǎo)線的絕緣層破損后，必須恢復(fù)，導(dǎo)線連接后，也須恢復(fù)絕緣。通常用絕緣膠帶對導(dǎo)線的絕緣層進(jìn)行恢復(fù)，具體方法如下：a 將絕緣膠帶從左邊完整的絕緣層上開始包纏，包纏兩根帶寬后方可進(jìn)入無絕緣層的芯線部分。b 絕緣膠帶與導(dǎo)線傾斜45，第二圈壓上一圈1/2帶寬。c 以上述方法繞到一端后再返回來繞一遍。在恢復(fù)絕緣過程中要注意：絕緣帶包纏時不能過疏，更不允許露出芯線，以免造成觸電或短路事故。所用絕緣帶平時不可放在高溫的地方，也不可侵染油類。4、 羊角鉤的制作羊角鉤主要用于導(dǎo)線與元件的固定，它的具體做法如下：a 用剝線鉗或電工

27、刀（根據(jù)芯線的粗細(xì)）剝出芯線。b 在距離絕緣皮23mm處用尖嘴鉗將芯線折成直角。c 目測螺釘?shù)闹睆?，慢慢折芯線為圓形，直徑與目測相當(dāng)。d 保證羊角鉤的方向與螺釘?shù)睦@向保持一致。 實(shí)訓(xùn)過程要求按照企業(yè)的要求來規(guī)范自己的行為，工具、附件、儀器設(shè)備擺放規(guī)范。獨(dú)立完成工作，不允許串崗、大聲喧嘩，不得抄襲各種作業(yè)文件和記錄，若作業(yè)記錄不齊全，將無實(shí)訓(xùn)成績。在小組討論時，要積極發(fā)言，提出自己的見解和方案。 通過實(shí)際項(xiàng)目（比如數(shù)字萬用表）的安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)，了解數(shù)字萬用表的特點(diǎn)，熟悉裝配數(shù)字萬用表的基本工藝過程，掌握基本的裝配技藝，學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝；培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 在實(shí)訓(xùn)的過程中感受實(shí)際的職

28、場氛圍，感受理論與實(shí)踐的結(jié)合效果，感受手腦并用的必要性，感受電子工藝技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，感受電子工藝領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新，感受電子工藝操作過程的技巧。 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)每個班由兩個老師指導(dǎo)，并做好時間上的安排，保證實(shí)訓(xùn)場所有老師在場。第三章 戶內(nèi)多路配電控制箱31 控制要求和技術(shù)參數(shù)根據(jù)戶內(nèi)負(fù)載性質(zhì)及控制要求，設(shè)計多路能獨(dú)立控制的配電線路。控制箱具有漏電、短路、過載保護(hù)功能，每路配電線路具有獨(dú)立開、停功能，整個控制箱具有總的開、停功能。功率大的負(fù)載通過三孔插座相連，功率小的照明線路分為普通單控照明及雙連控制照明。32 器件選型單相電表、漏電保護(hù)器、空氣開關(guān)、二孔插座、三孔插座、單開面板、雙聯(lián)開關(guān)、日光燈等。下面

29、主要介紹各個器件的作用和具體連接方法。1、 單相電表從外部接入室內(nèi)的電均為單相交流電，單相電 表即單相功率表，它的作用是對室內(nèi)電器的功率進(jìn)行測定。它的連接方式和原理圖符號如下圖1所示：圖18 圖192、 漏電保護(hù)器圖20漏電保護(hù)器（漏電保護(hù)開關(guān)）是一種電氣安全裝置。將漏電保護(hù)器安裝在低壓電路中，當(dāng)發(fā)生漏電和觸電時，且達(dá)到保護(hù)器所限定的動作電流值時，就立即在限定的時間內(nèi)動作自動斷開電源進(jìn)行保護(hù)。它的連接方式如圖22下所示： 圖21 圖22 3、 空氣開關(guān)空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器起的作用不同，所以它們是串聯(lián)連接，空氣開關(guān)是在器件絕緣失效出現(xiàn)短路情況下切斷電源，起到保護(hù)電器和上游電源的作用。漏電保護(hù)器是

30、在器件出現(xiàn)漏電，泄漏電流超過設(shè)定值時切斷電源。從而起到保護(hù)使用者的作用。一般家庭使用空氣開關(guān)為10a、20a、30a的，漏電保護(hù)器的額定電流根據(jù)空氣開關(guān)的規(guī)格選用，其泄漏電流一般設(shè)置在30ma。圖23自動空氣開關(guān)箱中的接線基本上是明敷設(shè)，因此要求布線安全合理、整齊美觀。除要求橫平豎直外，還要求水平導(dǎo)線和垂直導(dǎo)線在同一水平面和垂直面上。導(dǎo)線彎曲處注意不要折成死彎。上、下導(dǎo)線、左右導(dǎo)線均不能相接觸，保持一任意兩根導(dǎo)線之間的必要距離。不同的電位點(diǎn)絕不能接在同一個接線排子上。連接線頭不要裸露導(dǎo)線，連接頭要緊固牢靠。4、 二孔插座、三孔插座二孔插座的要求是左零右火，三孔插座的要求是左零右火上接地。5、

31、日光燈日光燈采用彈簧燈座，其接線步驟為：圖241 拆卸燈座支架及松脫彈簧燈座的彈簧；2 安裝燈座支架；3 穿電線；4 燈座接線柱接線；5 收緊電線，裝上燈座。6、 雙聯(lián)開關(guān) 用一只單聯(lián)開關(guān)來控制樓道中的白熾燈，無論是裝在樓上還是樓下，開燈和關(guān)燈都不方便，裝在樓下，上樓時開燈方便，到樓上就無法關(guān)燈；反之，裝在樓上同樣不方便。因此，為了方便起見，就在樓上、樓下各裝一只雙聯(lián)開關(guān)來同時控制樓道口的這盞燈，這就是雙聯(lián)開關(guān)的優(yōu)勢所在。圖25雙聯(lián)開關(guān)有三個接線樁頭，其中樁頭1為連銅片（簡稱連片），它就像一個活動的橋梁一樣，無論怎樣按動開關(guān)，連片1總要跟樁頭2、3中的一個保持接觸，從而達(dá)到控制電路通或斷的目的

32、。雙聯(lián)開關(guān)實(shí)現(xiàn)電路控制的原理圖如下所示：圖26按如上原理圖連接構(gòu)成的兩條通路，當(dāng)接通a、b中任一條線路均可使燈亮，即1和2、1和2相接觸，a路通；或1和3、1和3相接觸，b路通。當(dāng)a、b線路均斷開，燈不亮，即1和2、1和3相接觸或1和3、1和2相接觸。33 戶內(nèi)多路配電控制箱的組裝 圖27按照原理圖及安裝圖先將低壓器件固定，要求安全合理，便于走線，器件接線牢固，接頭金屬部分不外露，布線要清晰、美觀。34 戶內(nèi)多路配電控制箱的調(diào)試線路安裝完成后，為保證安全，需要先在斷電狀態(tài)下進(jìn)行測試。測試工具為萬用表，在測試過程中，將萬用表打到歐姆檔上，通過歐姆檔電阻是0還是無窮大來判斷電路的連接情況。測試內(nèi)容

33、注意包括：1 測試單相電表的連接情況。2 測試漏電保護(hù)器是否能正常工作、連接情況。3 測試空氣開關(guān)是否能正常工作、連接情況。4 插座是否能夠正常工作。5 白熾燈的連接情況、能否按照要求通斷。6 日光燈的連接情況、能否按照要求通斷。3.4.1靜態(tài)調(diào)試 開關(guān)合上 用萬用表r*10 （調(diào)零后測）測線路總電阻（可測電度表1、3或2、4端）。 雙聯(lián)動作， r應(yīng)有變化表示白熾燈線路合格。 日光燈開關(guān)合上，電阻不變化，表示日光燈電路沒問題。 如r=0 表明有短路，需檢查再測試。如r=無窮 表明有斷路。重新檢查線路。 3.4.2 動態(tài)調(diào)試1. 顯示控制日關(guān)燈情況2. 顯示控制白熾燈情況 3. 插座左n右l情況

34、，用電筆記錄每一項(xiàng)功能的測試結(jié)果 線路檢測通過后要對線路進(jìn)行整形，保證線路的美觀。項(xiàng)目1 項(xiàng)目總體方案設(shè)計項(xiàng)目過程討論記錄、項(xiàng)目原理圖、項(xiàng)目安裝圖 項(xiàng)目2 項(xiàng)目原理圖及安裝平面圖的繪制應(yīng)用autocad、protel軟件繪制電氣線路圖及電子線路圖 項(xiàng)目3 器件選型元器件清單、常用電工電子清單 項(xiàng)目4 項(xiàng)目施工電氣線路安裝、電子器件焊接、組裝，安裝焊接記錄表 項(xiàng)目5 項(xiàng)目調(diào)試項(xiàng)目調(diào)試記錄表、測試記錄表 項(xiàng)目6 項(xiàng)目文件整理項(xiàng)目技術(shù)圖紙、電子資料、項(xiàng)目使用說明書電工電子基本技能綜合實(shí)訓(xùn)在工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心三樓的電工安裝生產(chǎn)線及電子焊接組裝調(diào)試生產(chǎn)線；電度表、電源箱、示波器、信號發(fā)生器、萬用表；常用低壓器

35、件：漏電保護(hù)器、空氣開關(guān)、保險絲、單聯(lián)及雙聯(lián)開關(guān)等；常用電工工具：鋼絲鉗、剝線鉗、尖嘴鉗、平嘴鉗、斜口鉗、電工刀、一字及十字起等；電烙鐵、鑷子、吸焊器等。要檢查工作臺工具柜里的工具，工作臺電源開啟及關(guān)閉及實(shí)訓(xùn)場所的安全問題，電氣安裝、調(diào)試安全操作。 電工電子基本技能綜合實(shí)訓(xùn)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生安全操作規(guī)范，具備常用低壓電器及電子元器件的選型、收集資料、制定計劃、文件記錄和自我檢測的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的能力，學(xué)生經(jīng)歷綜合實(shí)訓(xùn)完整的工作過程，掌握電工電子操作及常用電氣軟件應(yīng)用的能力。結(jié) 論一周時間很快就過去了，關(guān)于戶內(nèi)多路配電控制箱制作的綜合實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在此次實(shí)訓(xùn)中我們完成了從資料

36、收集、確定方案、計劃制定、電路圖設(shè)計、安裝到調(diào)試、檢查和評估等一系列任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了戶內(nèi)多路配電控制箱的設(shè)計和制作，收獲很大，圓滿地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。 在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會你，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒有提到的知識在做項(xiàng)目的時候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，接受能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。 實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過,這段時間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身

37、處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐電工電子綜合實(shí)訓(xùn)是緊密結(jié)合我院專業(yè)教學(xué)課程培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)能力培養(yǎng)考核目標(biāo)而開設(shè)的專業(yè)基本技術(shù)能力訓(xùn)練課。學(xué)生主動參與自主學(xué)習(xí)，教師引導(dǎo)，按企業(yè)管理要求，注意工作過程的綜合能力鍛煉。時間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。 致 謝本綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是在嚴(yán)明良、張琪兩位老師的悉心指導(dǎo)下完成的，她們對本次實(shí)訓(xùn)工作傾注了大量的心血。一周來，嚴(yán)明良、張琪兩位老師深厚的專業(yè)背景、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、平易寬厚的人格作風(fēng)使我受益匪淺。感謝

38、對我的悉心教誨，使我順利地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，在實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成之際，衷心感謝嚴(yán)明良、張琪兩位老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)！感謝我同組同學(xué)及同班同學(xué)的幫助和關(guān)心！最后向?qū)忛喖夹g(shù)報告的老師致以深深的謝意！參考文獻(xiàn)1.電工電子基本技能一 指導(dǎo)手冊 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院出版,72.黃忠琴電工電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程.蘇州大學(xué)出版社,53.王柄勛. 電工實(shí)習(xí)教程.機(jī)械工業(yè)出版社，19994.曾詳富. 電工技能與訓(xùn)練.高等教育出版社，19945. 6. 7.王利強(qiáng)、楊旭、李成、胡建明電路cad-protel dxp2004電路設(shè)計與實(shí)踐.天津大學(xué), 指導(dǎo)手冊包括教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、學(xué)生實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊。教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)要求明確指導(dǎo)職責(zé)，

39、明確教師在項(xiàng)目每個環(huán)節(jié)中的指導(dǎo)要求，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)形式；學(xué)生實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)要明確實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)任務(wù)、實(shí)訓(xùn)任務(wù)驗(yàn)收要點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)作業(yè)文件。教師及學(xué)生指導(dǎo)手冊要明確實(shí)訓(xùn)過程每個環(huán)節(jié)的操作規(guī)范、任務(wù)要求、任務(wù)驗(yàn)收、作業(yè)文件等方面實(shí)施與檢查。附錄1 芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆

40、肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄

41、肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖

42、膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅

43、膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃

44、羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃

45、芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄

46、芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂

47、羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂

48、羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅

49、羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁

50、肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂

51、肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕

52、膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀

53、膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈

54、膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆

55、芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羇羆蒀蒆羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃羋莂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆衿蒅蚄裊肁莈薀襖膃薄蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆