小學地震逃逸大演練實施方案

1、西趙小學地震逃逸大演練實施方案為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。一、演練目的： 1、通過各種安全知識的講解，使學生了解逃生的基本知識。 2、通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護意識。二、演練原則 1、堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。 2、學生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。三、演習的時間地點、演練時間2012年 3月28日上午參加人員；全體師生 地點： 西趙小學 參加人員：

2、全體師生 演練總指揮：閆照芳 副總指揮：何海剛、陳會宗四、準備工作 1、確保音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，發(fā)各種警報信息 。 2、錄制警報聲。 3、由班主任作逃生安全知識介紹，各班安全逃生路線，逃生方法。要求學生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發(fā)生踩踏事件。另外有同學摔倒要及時扶起來。 4、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯，上樓梯（方法、順序、路線）等。五、演練要求 1、演練前 ，教師集中會議，把這次地震演練的目的和具體演練要求，具體通告全體教師，做到人人心中有數(shù)。各班級對學生進行安全知識教育以及緊急逃生的方法、順序。2、聽到警報信號后，各班級按指定線路快速而有序下樓

3、。 3、下樓梯時一律靠右走，不得擁擠搶道。 4、學生疏散結(jié)束時，疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認無人時緊急離開。5、李治老師站在操場中央指揮，六、安全演練過程 1、有陳老師播放緊急信號后，安全逃生活動開始。 2、第一次拉響警鈴，正在上課的老師們立即組織學生雙手抱住頭部蹲在課桌下。全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。 3、第二次拉響警鈴，各班老師緊急組織學生迅速離開教室順利到達操場各班做操的場地。（老師帶領(lǐng)學生，按指定路線下樓，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要注意保護頭部，靠近墻體，注意樓梯口行走安全。） 4、集中后要求：各班緊急疏散到指定的安全區(qū)，按隊列

4、排好并清點人數(shù)，總指揮匯報人數(shù)和疏散情況。演練總結(jié) _m. z. b6 z 為了預防突如其來的地震災(zāi)害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，我校在學校領(lǐng)導親自組織了一次防震演練，其效果良好。- 5 e8 p6 a u! s+ d+ u演練時間：2012年 3月28日上午下午16：10分 演練過程： 一：學校組織全體教師會議，學校校長在會上講解了防震方面的知識以及演練時應(yīng)該注意的事項，主任秦紅星做了補充。服務(wù)五十鋪教師，做廣大師生的朋友9 b* c- j* y 二：各班班主任對學生進行了5分鐘時間的防震安全教育和演練時注意要領(lǐng)。 m/ r! w. d+ i( j l. b8 x. z 三：師

5、生演練正式開始，以警報為令，發(fā)出地震信號，隨著一聲警報。各教室的所有的門窗打開，學生有序而迅速的從前后兩門左右兩樓梯轉(zhuǎn)移到校園操場，各班班主任點清人數(shù)，人數(shù)齊全，轉(zhuǎn)移時教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學生。為了學生一切的高尚品質(zhì)，轉(zhuǎn)移時間第一次演練在1分10秒的時間里全校師生全部撤離教室，轉(zhuǎn)移到操場，第二次演練僅用了49秒就全部轉(zhuǎn)移到操場。$ g/ 8 r& x* |$ t/ l) f9 . r 四：各班演練后進行了總結(jié)，對演練過程中表現(xiàn)好的進行了表揚，存在的問題予以糾正，如轉(zhuǎn)移時情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。- - _. s; l. b& i 本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。趙保鄉(xiāng)中心小學2012