新長征突擊手事跡材料(完整版）

1、新長征突擊手事跡材料新長征突擊手事跡材料新長征突擊手事跡材料拿到這份申請表格時，心情格外激動。因為“長征”、“突擊手”不僅僅是一種時代的象征，更多的是代表著一種沉甸甸的責(zé)任。 時光荏苒，歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼我已在管理員的崗位上工作了整整七個年頭，七年前我慶幸選擇了這份職業(yè)，七年后再回首別有一番滋味在心頭。幾滴汗水，幾份收成，幾多成功，幾份喜悅，幾許不足，幾份缺憾，是過去七年的真切感受，現(xiàn)將七年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下： 一、努力加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟政治思想堅定，衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，把對黨和祖國的熱愛奉獻在日常工作中。自參加工作以來，積極向黨組織靠攏，平時主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報自

2、己的思想情況。積極關(guān)心同事，在繁忙的工作之余，堅持讀書看報。通過堅持不斷的自身培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，使自己的政治理論水平得到了進一步豐富，思想覺悟得到了升華。 二、團結(jié)同事、關(guān)心集體在多年的工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，與同事們密切合作、相互幫助，從不攬功諉過，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作堅持服從?？偸前促|(zhì)保量完成，在平時，心懷大愛，做好小事，能夠幫助別人解決的問題盡量解決，工作中對不懂業(yè)務(wù)的同事也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經(jīng)驗，顧全大局，不存一絲私心。 三、工作成績方面作為一名基層的管理人員，我始終嚴格要求自己，注重思想道德建設(shè)，設(shè)身處地為顧客著想，注重自己的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)與提高，注重理論與實

3、踐相結(jié)合，為部門各項指標的完成盡綿薄之力。我的工作成績也得到部門和領(lǐng)導(dǎo)的認可和重視，201x年被評為“優(yōu)秀管理員”、201x年、201x年連續(xù)兩年被評為“安全生產(chǎn)先進個人”。當然我也清醒認識到自己還有很多不足之處，工作中還存在一些急躁情緒，對發(fā)展中的挫折有時候不能夠用冷靜的心態(tài)來考慮。對部分所作的工作沒有進行及時認真的總結(jié)。希望今后能夠努力改正，更高更嚴格要求自己?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我知道管理員是兵頭將尾，工作任重而道遠。今后要勤學(xué)習(xí)、苦專研，不圖名利，腳踏實地默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人

4、美，更可貴的是奉獻出的比別人多。201x年4月24日第五篇： 新長征突擊手事跡材料新長征突擊手事跡材料青春是多彩美麗的。一個人的青春可以平庸無奇；也可以放出美麗的火花?？梢砸蛱摱榷没?；也可以用結(jié)結(jié)實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。這就是崔鵬老師的青春格言。正是在這條格言的指引下，他一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實他是勤奮謙遜的。從成為教師的第一天起，他就知道唯有勤奮才能讓自己從一個新手成為能手；唯有謙遜才能讓自己由“孤軍奮戰(zhàn)”到 “博采眾長”，只有二者兼?zhèn)洳艜兴刭|(zhì)的全面提高。在工作中，他勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對他的

5、信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。此外，他還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，并適當加以改變運用在自己的教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。同時，他很注重與同組其他教師進行教學(xué)方法方面的交流，向他們虛心請教引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié)復(fù)習(xí)的方法策略，汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗以彌補自己的不足之處。教學(xué)之余，他也經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)科研方面的問題，了解教學(xué)改革的新動態(tài)，并以此

6、指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，不讓自己所教的內(nèi)容成為滯后產(chǎn)品。三年來,經(jīng)他輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作紛紛獲獎或發(fā)表。他撰寫的教學(xué)論文獲得了市三等獎、區(qū)一等獎，與人合寫的教研論文獲得了省三等獎。他是嚴謹求實的。對自己嚴格要求，對工作一絲不茍，教學(xué)以實為本，育人從實際出發(fā)。他深信只要踏實肯干，定能贏得學(xué)生的認可，同事的認同。日常生活方面，他對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。他又

7、是不甘平庸，不斷進取的。在完成好教學(xué)工作的同時，他希望能挖掘展示出自己更大的潛力。馬克思說，人活著是要有點精神追求的。他堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，他還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入水師小學(xué)的第一天起，他就下定決心在搞好教學(xué)工作的同時，讓自己在水小的舞臺上能有所成就。201x年12月，昂溪區(qū)舉辦了八榮八恥宣講活動，他作為水師代表隊的一員參加了這場語言的交鋒，最終取得了全區(qū)一等獎的優(yōu)異成績。201x年，他協(xié)助校團委組織學(xué)生參加“公民道德建設(shè)”征文活動，經(jīng)他精心修改，學(xué)校獲得一個一等獎，二個二等獎，三個三等獎的好成績，他自己也被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽稱號?！皠e人站得遠，我們就走進，距離便會縮短；