高中數(shù)學(xué)微課題研究性精品教程專題6.7:等差數(shù)列中前 項和的最值問題的研究與拓展_第1頁
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文檔簡介

1、 專題6.7:等差數(shù)列中前項和的最值問題的研究與拓展 【探究拓展】探究1:設(shè)等差數(shù)列的前項和為,已知,.(1)求公差的取值范圍;(2)求中的最大值.變式1:等差數(shù)列的前項和為,若,則前多少項的和最大?變式2:若把條件改為“”,有類似的結(jié)論嗎?變式3:一般地,若, ,則前多少項的和最大?變式4:若是等差數(shù)列,且,求證:;法1:基本量法證明法2:圖象,由,可得圖象關(guān)于對稱,故法3:由可得:,即得,易得證. 變式5:探究5的逆命題是否成立?即若是等差數(shù)列,且,且,則成立嗎?為什么?拓展1:已知為等差數(shù)列,若,且它的前項和有最大值,那么當(dāng)取得最小正值時, . 19拓展2:等差數(shù)列的前項和滿足:,則當(dāng)時

2、,最大.8 拓展3:在等差數(shù)列中,公差,、是方程的兩個根. 是數(shù)列的前項和,那么滿足條件的最大自然數(shù) 4021拓展4:已知數(shù)列為公比為的等比數(shù)列,其前項之積為且,則下列四個命題中,真命題的序號為_(1);(2)使得取得最大值的;(3)滿足不等式的最大正整數(shù);探究2:設(shè)是各項均為非零實數(shù)的數(shù)列的前項和,給出如下兩個命題:命題:是等差數(shù)列;命題:等式對任意()恒成立,其中是常數(shù).(1)若是的充分條件,求的值;(2)對于(1)中的與,問是否為的必要條件,請說明理由;(3)若為真命題,對于給定的正整數(shù)()和正數(shù)m,數(shù)列滿足條件,試求的最大值.解:(1)設(shè)的公差為,當(dāng)時原等式可化為所以,即對于恒成立,所

3、以當(dāng)時,也成立(2)當(dāng)時 假設(shè)命題成立,即“若對于任意的恒成立,則為等差數(shù)列”. 當(dāng)時,顯然成立當(dāng)時,由-得,即.當(dāng)時,即、成等差數(shù)列,當(dāng)時,即.所以為等差數(shù)列,即為的必要條件.(3)由,可設(shè),所以.設(shè)的公差為,則,所以,所以,所以的最大值為拓展1:設(shè)數(shù)列中的每一項都不為0.證明:為等差數(shù)列的充分必要條件是:對任何,都有拓展2:已知是等差數(shù)列,對于給定的正整數(shù), ,則的最大值為_.拓展3:在正項數(shù)列中,令.(1)若是首項為25,公差為2的等差數(shù)列,求;(2)若(為正常數(shù))對正整數(shù)恒成立,求證為等差數(shù)列;(3)給定正整數(shù),正實數(shù),對于滿足的所有等差數(shù)列,求的最大值.解:(1)由題意得,所以=(2)證:令,則=1所以=(1),=(2),(2)(1),得=,化簡得(3)(4),(4)(3)得 在(3)中令,得,從而為等

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