防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)五篇材料_第1頁(yè)
防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)五篇材料_第2頁(yè)
防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)五篇材料_第3頁(yè)
防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)五篇材料_第4頁(yè)
防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)五篇材料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)五篇材料word文檔,下載后可編輯修改第一篇:防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié) 通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng),營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)明顯增強(qiáng),下面是小編為大家整理的關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié),希翼對(duì)你有所幫助,假如喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)1 5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下: 一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)治理 學(xué)校組織全體教師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。

2、建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。 二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng) 1、4月29日班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。 2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備舉行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。 3、57每班發(fā)放一份小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。 4、5月11日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生舉行安全教育。 5、512開(kāi)展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水教育。“自救自護(hù)”主題班會(huì)。 6、5月12日縣

3、政府、縣教育局,開(kāi)展演練。5月12日下午6點(diǎn),廣播室內(nèi)驀地傳出第一聲警報(bào)聲,告知地震了,同學(xué)和老師即將避震。三分鐘后第二聲警報(bào)響起告知廣闊學(xué)生即將撤離。廣闊師生即將有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達(dá)操場(chǎng)集合,整個(gè)過(guò)程用時(shí)23分鐘。此次防震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生地震來(lái)暫時(shí)自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。 三、取得效果 1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。 2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)難避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)能力和意識(shí)更高了。 3、治理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,降實(shí)到位了。 4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。 總之,通過(guò)“

4、防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特殊是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。 防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)2 永登縣第八中學(xué)學(xué)校現(xiàn)有教職工102人,中學(xué)高級(jí)教師9人,中學(xué)一級(jí)教師51人,現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝,建造面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來(lái)全面貫徹降實(shí)教育方針,堅(jiān)持防震教學(xué)一起抓,安全教育兩促進(jìn),大力開(kāi)展地震科普宣傳和應(yīng)急演練,切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)難的處置能力,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將近年來(lái)防震減災(zāi)工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制 永登縣屬

5、于地震多發(fā)地區(qū),歷史上曾發(fā)生過(guò)多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)工作,成立了以甘金元為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳報(bào)道小組、緊急疏 散小組、急搶救理小組、治安保衛(wèi)小組、聯(lián)絡(luò)小組等工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了非常時(shí)期工作方案、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度、宣傳教育制度、應(yīng)急演練制度、應(yīng)急保障制度、值班制度等一系列相關(guān)制度,使我校防震減災(zāi)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開(kāi)工作會(huì)議,樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí),強(qiáng)化生命至上的人本意識(shí),增強(qiáng)安全第一的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)地震科普宣傳,提高師生防震意識(shí),從而建立了防震減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制。 二、拓展渠道,加強(qiáng)宣傳,提高防震意識(shí) 為了深入開(kāi)展我校防震減災(zāi)宣傳工作,學(xué)校拓展宣傳

6、渠道,扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。我們通過(guò)翻印下發(fā)了地震自救知識(shí)等讀物、設(shè)置櫥窗宣傳欄、校園“希翼之聲”廣播站、星河報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、512汶川地震展板等途徑宣傳地震基礎(chǔ)知識(shí)和自救知識(shí),提高師生防震意識(shí),增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。 學(xué)校還多次邀請(qǐng)縣地震局專(zhuān)家、技術(shù)人員來(lái)我校作地震專(zhuān)題報(bào)告,不定期組織學(xué)生到地震局、監(jiān)測(cè)站、科技局參觀、聽(tīng)講解,達(dá)到了增長(zhǎng)知識(shí)、提高意識(shí)的目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院舉行了合作,他們(“希翼之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán))為全校師生有針對(duì)性的舉行講解相關(guān)的地震應(yīng)急自救知識(shí),并對(duì)學(xué)生舉行緊急疏散演練,收到了良好的效果,并與他們達(dá)成了長(zhǎng)期合作的協(xié)議。 三、

7、制定預(yù)案,堅(jiān)持演練,促進(jìn)防震技能 512四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓(xùn),同時(shí)也給我們特殊的警示。我校學(xué)生多,教學(xué)樓樓道窄,校園活動(dòng)場(chǎng)地小,如遇突發(fā)性災(zāi)難時(shí)如預(yù)備不腳,將會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。 為此,學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災(zāi)的英雄教師們學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了永登縣第八中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。 5月27日學(xué)校舉行了防震減災(zāi)演練活動(dòng),演練活動(dòng)組織嚴(yán)密,各項(xiàng)應(yīng)急措施開(kāi)展順利,使我校全體師生都親身體驗(yàn)到“地震”脫險(xiǎn)的實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識(shí)和能力,取得了良好的教育實(shí)效。 今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)讀

8、本,學(xué)校要求地理教師仔細(xì)鉆研教材,利用四課時(shí)的時(shí)光將讀本的主要內(nèi)容給學(xué)生講解,掌握防震減災(zāi)的基本常識(shí)。各班組織學(xué)生在多媒體室觀察防震減災(zāi)。 在以后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往地狠抓防震減災(zāi)宣傳工作,開(kāi)展防震演練活動(dòng),進(jìn)一步完善制度,完善防震減災(zāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制,做到思想重視,組織降實(shí),責(zé)任明確,工作到位,不斷提高防震減災(zāi)工作水平。 防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)3 為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣闊師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣闊師生的生命安全,確保災(zāi)害來(lái)暫時(shí)把損失落到最低限度。我校仔細(xì)貫徹我區(qū)教育局文件精神,在第二

9、個(gè)防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,學(xué)校開(kāi)展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案,為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案 1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員: 組長(zhǎng):校長(zhǎng) 副組長(zhǎng): 組員: 2、召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,由后勤部門(mén)制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)略精神。 3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,舉行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。 二、“防震減災(zāi)”主題教育內(nèi)容: 1、大力宣傳 5月11日早晨,學(xué)校門(mén)前的電子屏幕上就打出

10、了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),提高抗震救災(zāi)能力”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中舉行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。 2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì) 5月12日7:45分,全校利用早自習(xí)時(shí)光組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生舉行教育、宣傳。 3、在全校舉行“防震減災(zāi)”專(zhuān)題講座 5月12日9:30分,德育處利用廣播對(duì)全體師生舉行了專(zhuān)題講座,提高廣闊教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下: 一是:不要急。破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建造物被破壞,平均惟獨(dú)十二秒鐘,在這短短的時(shí)光內(nèi),千萬(wàn)

11、不要驚慌,應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。假如住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。 二是:人多先尋藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或牢固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須鎮(zhèn)靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。 三是:遠(yuǎn)離驚險(xiǎn)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。 四是:被埋要保存體力。假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡

12、量保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,竭力尋覓水和食物,制造生存條件,耐心等待救援。 這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。 4、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練 由后勤、教導(dǎo)處、德育處聯(lián)手依據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。仔細(xì)降實(shí)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持鎮(zhèn)靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地

13、上,并且遠(yuǎn)離電線。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)光到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境界體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。 5、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜 通過(guò)這次“防震減災(zāi)”主題教育,學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來(lái)了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先尋藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,假如不幸被埋壓,保持鎮(zhèn)靜要自救,耐心等待來(lái)救援。 今后,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣闊師生的生命安全,確保災(zāi)害來(lái)暫時(shí)把損失落到最低限度。 防震減災(zāi)

14、的活動(dòng)總結(jié)4 5月12日是我國(guó)的“防震減災(zāi)”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“防震減災(zāi)”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng) 全體老師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展好“防震減災(zāi)”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)展的一項(xiàng)重要工作。 1、周一國(guó)旗下講話緊緊環(huán)繞今年防震減災(zāi)主題,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。 2、各班出一期以安全教育為主題的黑板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。 3、加

15、強(qiáng)防溺水教育。教育學(xué)生做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特殊要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)幸免盲目施救,立即找求成人幫助。同時(shí)告知家長(zhǎng)承擔(dān)起學(xué)生的安全監(jiān)管職責(zé),在放學(xué)后和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和教育。 二、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練 5月12日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災(zāi)難預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)暫時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地舉行,從而最大限度地愛(ài)護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)難損失。

16、三、大力開(kāi)展災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)隱患排查管理 1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀念,仔細(xì)排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特殊是教學(xué)樓、樓道及操場(chǎng)四周、教室、廁所等公共建造設(shè)施,確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。仔細(xì)吸收近來(lái)學(xué)生意外損害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹(shù)立人人都是安全員的理念,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)覺(jué)的安全隱患。 2、班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí),重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔馳,騎車(chē)上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?;蛸?gòu)買(mǎi)不潔食品情況,舉行個(gè)別教育、家校攜手教育。 通過(guò)開(kāi)展“防震減災(zāi)”系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生舉行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生

17、、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。 防震減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)5 5月12日是我國(guó)的“防震減災(zāi)”,為了切實(shí)做好“防震減災(zāi)”宣傳教育工作,向廣闊師生普及各類(lèi)災(zāi)難基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)等基本技能,切實(shí)提高廣闊師生的安全防范能力,學(xué)校于5月8日在全校開(kāi)展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育。總結(jié)如下: 一是舉行主題宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。利用周一升旗儀式國(guó)旗下講話舉行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?!睘橹黝}的演講。通過(guò)宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),廣泛普及災(zāi)難自救互救知識(shí),增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)

18、減災(zāi)意識(shí)。 二是開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生舉行全方面的安全教育。各班開(kāi)展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng),分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)安全、自我愛(ài)護(hù)等方面對(duì)學(xué)生舉行了安全教育。 三是制作主題小報(bào),提高安全意識(shí)。各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報(bào),積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),不僅增強(qiáng)了自己的安全意識(shí),同時(shí)提高了自護(hù)自救的能力。 四是開(kāi)展安全大排查活動(dòng),確保師生安全。由防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開(kāi)展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動(dòng),舉行安全自查,消除安全隱患。 這次教育活動(dòng)喚起了全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和安

19、全意識(shí),使其真正掌握了在驚險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本辦法,同時(shí)提高了其抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。 第二篇:防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 大律小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié) 我校以提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),普及防震減災(zāi)科普知識(shí),探究學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高學(xué)生地震災(zāi)難防備和自救互救能力,開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。 一、我校以_防震減災(zāi)法、關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知等文件要求精神為指導(dǎo),充分整合學(xué)??破战逃馁Y源優(yōu)勢(shì),以加強(qiáng)中學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),以防震減災(zāi)科普教育為抓手,采取多種形式引

20、導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提升,增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識(shí)。我校防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則,開(kāi)展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)難防備科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高災(zāi)難防備和自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué),豐富學(xué)生科技知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識(shí)。 二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人,工作力度大。為我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo),提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí),激 發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性,也有力提高了師生對(duì)

21、防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特別的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會(huì)穩(wěn)定。 三、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。課堂教育:我校堅(jiān)持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透防震減災(zāi)知識(shí)教育。專(zhuān)題宣傳:我校利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、展板、主題班隊(duì)會(huì)等形式,宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。廣播宣傳:我校能夠充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播作用,積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí),在學(xué)校廣播站創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育專(zhuān)欄,宣傳豐富的防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。 除此之外,我校還采取觀察影視的方式:我校組織學(xué)生觀察了唐山大地震、蟾蜍、地震揭秘、直面地震等防震減災(zāi)錄像,學(xué)生通過(guò)錄像資料一方面了解了地震小知識(shí)、防震自救互

22、救的小常識(shí)等,拓寬了知識(shí)面,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣,另一方面看到了地震給人類(lèi)帶來(lái)的巨大災(zāi)害,使學(xué)生歷史事實(shí)面前認(rèn)識(shí)到防備自然災(zāi)難必要性和重要性,從小就樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。 大律小學(xué) 2011-5-21 第三篇:防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 三年級(jí)周玫 我校依據(jù)“愛(ài)生命,安全第一,創(chuàng)建和諧校園”安全教育主題,密切結(jié)合本校實(shí)際、學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、注重和加強(qiáng)安全教育,現(xiàn)把“防震減災(zāi)日”活動(dòng)總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重安全教育,在學(xué)期計(jì)劃上將安全教育工作列入工作計(jì)劃,并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)

23、構(gòu),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有降實(shí)、有歸檔。 2、5月25日,曹豐校長(zhǎng)召開(kāi)學(xué)校安全教育工作布置會(huì),制定學(xué)校“防震減災(zāi)日”的工作實(shí)施方案。要求各班隊(duì)切實(shí)降實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,并按照安全責(zé)任追究制度舉行安全工作督察。 二、安全教育活動(dòng)內(nèi)容豐富。 1、一次動(dòng)員:由班主任對(duì)全體學(xué)生舉行以安全教育為主題的教育,并組織學(xué)習(xí)防震知識(shí)。 (班主任時(shí)光自定) 2、一期宣傳:本周的黑板報(bào)主題為安全。(完成時(shí)光為5月11日) 3、一次班會(huì):各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活

24、動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度舉行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。(時(shí)光:5月12日 ) 4、一次學(xué)習(xí):班主任組織開(kāi)展安全“三字經(jīng)”的學(xué)習(xí),要求師生人人都會(huì)背誦,學(xué)校將舉行檢查;利用這一周的時(shí)光尋覓有關(guān)5.12逃生或者成功自救、營(yíng)救的案例和故事并舉行分析。 5、一次檢查:本周組織舉行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位舉行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)覺(jué)安全隱患,能立即舉行整改的要即將整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。 6、一次演練:從5月11日開(kāi)始,全校舉行安全逃生演

25、練,通過(guò)演習(xí),鞏固安全逃生的知識(shí),具體時(shí)光不定。 第四篇:防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣闊師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣闊師生的生命安全,確保災(zāi)害來(lái)暫時(shí)把損失落到最低限度。我校仔細(xì)貫徹我區(qū)教育局文件精神,在第二個(gè)防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,xx小學(xué)開(kāi)展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案,為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案 1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員: 組

26、 長(zhǎng):鐘校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):宋書(shū)記、苗校長(zhǎng) 組員:教導(dǎo)處、德育處、后勤主任及學(xué)年組長(zhǎng) 2、召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,由后勤部門(mén)制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)略精神。 3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,舉行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。 二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容: 1、大力宣傳 2010年5月11日早晨,學(xué)校門(mén)前的電子屏幕上就打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中舉行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。 2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì) 2010年5月

27、12日7:45分,全校利用早自習(xí)時(shí)光組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生舉行教育、宣傳。 3、在全校舉行“防震減災(zāi)”專(zhuān)題講座 2010年5月12日9:30分,德育處利用廣播對(duì)全體師生舉行了專(zhuān)題講座,提高廣闊教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下: 一是:不要急 破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建造物被破壞,平均惟獨(dú)十二秒鐘,在這短短的時(shí)光內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。假如住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌

28、子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。 二是:人多先尋藏身處 學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或牢固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須鎮(zhèn)靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。 三是:遠(yuǎn)離驚險(xiǎn) 如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。 四是:被埋要保存體力 假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,竭力尋覓水和食物,制造生存條件,耐心等待救援。 這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳

29、了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。 4、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練 由后勤、教導(dǎo)處、德育處聯(lián)手依據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。仔細(xì)降實(shí)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持鎮(zhèn)靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)光到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境界體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的

30、安全自護(hù)自救能力。 5、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜 通過(guò)這次“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng),學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來(lái)了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先尋藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離 樓房處,假如不幸被埋壓,保持鎮(zhèn)靜要自救,耐心等待來(lái)救援。 今后,xx小學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣闊師生的生命安全,確保災(zāi)害來(lái)暫時(shí)把損失落到最低限度。 第五篇:防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 中學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣闊師生在地震中的逃生自救、互救能力

31、和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣闊師生的生命安全,確保災(zāi)害來(lái)暫時(shí)把損失落到最低限度。我校仔細(xì)貫徹縣教育局文件精神,在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員: 組 長(zhǎng):* 副組長(zhǎng):* 現(xiàn)場(chǎng)指揮:肖建君 梁靖義 各班主任 2、召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,由教導(dǎo)處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)略精神。 3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,舉行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。 二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容: 1、大力宣傳 學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中舉行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。 2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì) 1 全校利用周一下午第四節(jié)組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論