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1、天津城市建設學院形勢與政策論文標題:生活中大學生應如何參與節(jié)能減排 姓名:孟會瑩 班級:電氣三班 學號:11750330 學院:控制與機械工程學院摘要:由于人們對浪費問題的重視不夠,導致當前環(huán)境問題日益嚴重,環(huán)境保護成了當前重要的問題之一,而節(jié)能減排又是環(huán)境保護的最重要一部分。由于大學生課業(yè)不重,且有充分自己的時間,而且大學生又對當代社會節(jié)能減排的問題具有很強的可塑性,因此本文就提出了大學生參與節(jié)能減排的方法。 關鍵字:節(jié)能減排、大學生的做法 節(jié)能環(huán)保,從我做起 “節(jié)能環(huán)保,共建文明” 相信,這八個字在每一個人的內心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、

2、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點的人卻很少很少! “節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動,正默默無聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學生也來到這里悄悄地奉獻著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜少先隊員們從身邊的點滴小事做起,在家庭、在學校和在社會生活的實際體驗中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習慣。 們還應該進入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動,使家長和其他社會成員為了文明而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的主題活動。 節(jié)能減排,你我同行 地球孕

3、育了人類,人類也在不斷地改造地球。人類的發(fā)展史,歸根結底是人類艱苦奮斗的創(chuàng)造史。在創(chuàng)業(yè)過程中,人們利用各種能源賴以生存,同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預言,人類最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中?!百Y源短缺”已成為廣大群眾一個十分關注的問題。如果現在不加以考慮對策,未來人類就沒有出路,總有一天能源會被我們用盡,人類就無法生存。 如今,許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電,許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經多得難以讓人想象造成這一切后果的是誰?就是我們人類。 要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創(chuàng)建美好的家園。我提出以下幾點可行的建議:在路上一、明智的旅行 先

4、計劃好最佳路線再出發(fā)。仔細想想你旅行需求。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車,還可以騎自行車,盡量少乘坐私家車。購物時一、自備購物袋或重復使用塑料袋購物 我們應盡量用布袋取代塑料袋,盡管少生產1個塑料袋只能節(jié)能約0.04克標準煤,相應減排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量極大,如果全國減少10%的塑料袋使用量,那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標準煤,減排二氧化碳3.1萬噸.塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸,用了就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。二、少用一

5、次性制品 商場里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性雨衣、一次性簽字筆一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭,所產生的大量垃圾造成環(huán)境污染。以一次性筷子為例,如果全國減少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相當于減少二氧化碳排放約10.3萬噸.我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,需要損耗200萬平方米的森林資源。 在家中一、節(jié)約電能。 要注意隨手關燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。據美國的能源部門估計,使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,在使用其它電器方面也要注意,盡量選擇低消耗節(jié)能產品,不用電器時要切斷

6、或關掉電源,冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低,26左右就行了。二、節(jié)水妙招 許多廢水都可以循環(huán)使用:洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來節(jié)水有方便,還可以少用洗潔精,減少水污染。刷牙時要用多少水就盛多少水,不要開著水龍頭讓水一直流個不停。三、垃圾分類處理 垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的

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