八年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試卷_第1頁(yè)
八年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試卷_第2頁(yè)
八年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試卷_第3頁(yè)
八年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試卷_第4頁(yè)
八年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試卷一、選擇題1、一杯濃鹽水中加入冰塊后剛好不會(huì)溢出。如果冰塊完全熔化則杯中的液體 ( a a、將會(huì)溢出 b、將會(huì)下降c、仍然剛好不會(huì)溢出 d、以上三種情況均有可能2、小猴用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑時(shí),他所受的摩擦力分別為f上和f下,那么它們的關(guān)系是 ( c )a、f上向上,f下向下,且f上f下 b、f上向下,f下向上,且f上f下 c、f上向上,f下向上,且f上f下 d、f上向上,f下向下,且f上f下f3、如圖所示,光滑水平面上的小車(chē)在拉力f的作用 下運(yùn)動(dòng),在拉力逐漸減小的過(guò)程中,小車(chē)的速度將: ( a ) a、逐漸減小 b、逐漸增大 c、保持不變 d、先減小,后增大

2、4、科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置分別用相同強(qiáng)度、不同顏色的光來(lái)照射,玻璃管均有水滴排出但數(shù)量不等(不考慮溫度對(duì)水滴排出的影響)表中所示的是相同時(shí)間內(nèi)排出的水滴數(shù)該小組研究的問(wèn)題是( c )光照排出的水滴數(shù)(個(gè)) 紅光 26 藍(lán)光 32 黃光 2 綠光la、不同顏色的光對(duì)植物呼吸作用的影響 b、不同顏色的光對(duì)植物光合作用的影響c、不同顏色的光對(duì)植物蒸騰作用的影響 d、不同顏色的光對(duì)植物水分吸收的影響5、盛夏的巴爾干地區(qū),一農(nóng)婦看見(jiàn)在野外考察的一位植物學(xué)家熱得汗流浹背,便決定送牛奶給他喝。于是,農(nóng)婦將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾左一層右一層包嚴(yán)實(shí)后,放在太陽(yáng)底下曬了一會(huì)兒,然后倒給植物學(xué)家喝,她這樣做的

3、目的是 ( a ) a.濕毛巾上的水在太陽(yáng)光下曝曬迅速蒸發(fā)吸熱,使牛奶溫度降低b.牛奶蒸發(fā)吸熱,溫度降低 c.這是利用太陽(yáng)光殺菌 d.這是為了給牛奶加熱6、在科學(xué)中我們是以 “單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)路程的多少”來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的,而在文學(xué)作品中常常用一些成語(yǔ)來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,下面的成語(yǔ)中與科學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是( c ) a離弦之箭b風(fēng)弛電擎c一日千里d姍姍來(lái)遲7、混凝土便宜且堅(jiān)固耐壓,但不耐拉,鋼筋耐壓也耐拉,通常在混凝土建筑物須承受張力的部位用鋼筋來(lái)加固,如下圖所示,樓板平臺(tái)和陽(yáng)臺(tái)的加固鋼筋位置都正確的是 a8、如圖所示,容器重為g1放在水平桌面上,容器內(nèi)盛有重為g2的液體,若

4、用n1表示容器對(duì)桌面的壓力,n2表示液體對(duì)容器底的壓力,則n1和n2應(yīng)滿足( d )a、n1g1g2 ;n2g2 b、n1g1g2 ;n2g2c、n1g1g2 ;n2g2 d、n1g1g2 ;n2g2 9、已知?dú)錃饪梢栽诼葰庵腥紵浞磻?yīng)的化學(xué)方程式為:h2 + cl2 2hcl 。在一密閉容器中盛有h2、o2、cl2的混合氣體,已知其分子數(shù)之比為1151,用電火花點(diǎn)燃,使其充分反應(yīng),冷卻后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )a40.3% b28.9% c44.8% d30.5%10小敏利用“壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小”的性質(zhì),設(shè)計(jì)了判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的裝置。其工作原理如圖所示,電源、電流表

5、、定值電阻和壓敏電阻由導(dǎo)線連接成一個(gè)串聯(lián)電路,壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車(chē)上,中間放置一個(gè)可活動(dòng)的絕緣球,壓敏電阻不受壓力時(shí),電流表示數(shù)為i0。某次試驗(yàn)中,小車(chē)按圖示向右運(yùn)動(dòng),在0t1時(shí)間內(nèi),作勻速直線運(yùn)動(dòng);在t1t2時(shí)間內(nèi),作速度變大的直線運(yùn)動(dòng);在t2t3時(shí)間內(nèi),作勻速直線運(yùn)動(dòng);在t3t4時(shí)間內(nèi),作速度變小的直線運(yùn)動(dòng)。下列圖線能基本反映上述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是 ( )11用同位素14c標(biāo)記的吲哚乙酸(生長(zhǎng)素)來(lái)處理一段枝條一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射性14c的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖6-6。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是( )a處理甲圖中a端,不可能在甲圖中的b端探測(cè)到14c的存在

6、b處理乙圖中a端,能在乙圖中的b端探測(cè)到14c的存在 c處理乙圖中的b端,能在乙圖中的a端探測(cè)到14c的存在d處理甲圖中的b端,能在甲圖中的a端探測(cè)到14c的存在12如圖是小金用食指和中指提著“李字三件寶”禮盒的情況,小金的下列做法不能使食指承受的壓強(qiáng)減小的是( )撤去一根提繩,用食指和中指提著剩余的一根提繩 增加無(wú)名指和小指,用四根手指提著兩根提繩 撤去中指,只用食指提著兩根提繩 撤去盒內(nèi)的部分物品,用食指和中指提著兩根提繩a b c d13如圖所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明等功能。當(dāng)開(kāi)關(guān)sl閉合、s2斷開(kāi)時(shí),只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當(dāng)開(kāi)關(guān)sl和s2都閉合時(shí),滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和

7、照明作用。下列電路設(shè)計(jì)符合這種要求的是( )14如圖是一種測(cè)定水流速度的裝置,流速表由電壓表改成。圖中的倒“t”型管道為一特殊的管道,豎直管內(nèi)裝有可自由上下移動(dòng)的輕質(zhì)活塞a,a與滑動(dòng)變阻器的滑片相連。開(kāi)關(guān)閉合后,當(dāng)水流速度增大時(shí)( )a活塞a下降,流速表示數(shù)變大 b活塞a上升,流速表示數(shù)變小 c活塞a上升,流速表示數(shù)變大d活塞a下降,流速表示數(shù)變小15在圖(a)所示的電路中,電源電壓保持不變,r1、r2為定值電阻,r為滑動(dòng)變阻器,閉合電鍵s,將滑動(dòng)變阻器的滑片p從右端滑到左端的過(guò)程中,電壓表v1、v2的示數(shù)隨電流表a示數(shù)變化的完整圖線如圖(b)中、圖線所示,在圖(c)中能正確反映該過(guò)程的電壓表

8、v3隨電流表a示數(shù)變化的完整圖16在由co和o2組成的混合氣體中,測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%,則混合氣體中co和o2的質(zhì)量比為( )a2:1 b1:2 c29:21 d21:2917裝有金屬球的小容器a漂浮在盛有水的大容器b的水面上,所受的浮力為f1,如圖所示。若把金屬球從a中拿出投入水中沉到b的底部時(shí),小容器a所受的浮力大小為f2,池底對(duì)金屬球的支持力大小為n,那么下列說(shuō)法不正確的是( )a金屬球所受重力的大小為f1f2 b小容器所受重力的大小為f2c大容器中液面將比原來(lái)上升些 d大容器底部受水的壓力減小了n18一個(gè)人的手掌觸到裸露的電線(110伏)會(huì)立即反射性的握緊電線,被解救后他再次看

9、到裸線,會(huì)立即反射性的把手縮回,對(duì)這兩種反射的敘述正確是( ) a中樞都在脊髓 b中樞都在大腦c前者中樞在脊髓,后者中樞在大腦 d前者中樞在大腦,后者中樞在脊髓19動(dòng)物世界是同學(xué)們非常喜歡看的電視節(jié)目,有些動(dòng)物活動(dòng)時(shí)常常會(huì)豎起耳朵并不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著方向,你認(rèn)為它這樣做的目的是( )第5題圖a趕走討厭的小蟲(chóng)子 b向其它動(dòng)物示威c判斷聲源的方向和距離 d尋找同伴20如圖所示,某小車(chē)司機(jī)在行駛途中發(fā)現(xiàn)前方有車(chē),即減速行駛,小車(chē)在減速過(guò)程中( )a慣性在逐漸減小b受到平衡力的作用c沒(méi)有受到力的作用d受到向后的力大于向前的力21下列關(guān)于fe、fe2+、fe3+的說(shuō)法中,正確的是( )a它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都

10、不同 b它們的性質(zhì)完全相同c它們的核外電子數(shù)不同 d它們的化合價(jià)相同22防銹和回收廢舊金屬都是保護(hù)金屬資源的重要途徑。為測(cè)定一種待回收的廢鐵中鐵的銹蝕程度,某同學(xué)取該部分銹蝕的鐵片樣品(僅由鐵和氧化鐵組成),測(cè)得其中氧元素的含量為12,則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( )a28 b31.8 c46.7 d7023一定量的木炭在盛有氮?dú)夂脱鯕饣旌蠚怏w的密閉容器中燃燒后生成co和co2,且測(cè)得反應(yīng)后所得co、co2、n2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12,則其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為( )a10 b30 c50 d7024某些鹽在溶液中結(jié)晶時(shí),析出的晶體是結(jié)晶水合物。下表記錄了t的

11、4份相同的硫酸銅溶液中加入的無(wú)水硫酸銅的質(zhì)量以及析出的硫酸銅晶體(cuso45h2o)的質(zhì)量(溫度維持不變)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。當(dāng)加入5.60克無(wú)水硫酸銅時(shí),析出硫酸銅晶體的質(zhì)量為( ) 加入的無(wú)水硫酸銅(克)2.505.008.0011.0析出的硫酸銅晶體(克)0.104.6010.015.4a3.88克 b5.32克 c5.68克 d6.82克25分析圖,下列說(shuō)法正確的是( )a圖是人體平靜呼吸時(shí),肺容量變化示意圖,圖中bc表示吸氣過(guò)程,膈肌舒張b當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖中b點(diǎn)時(shí),植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用 c當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí),圖中的a點(diǎn)下移 第17題圖 第16題圖d圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中,有

12、機(jī)物含量的變化26如圖所示,a、b兩物體的重力分別為30牛、40牛,a用細(xì)繩懸掛在頂板上,b放在水平地面上,a、b之間有彈簧固定連接,繩和彈簧重均不計(jì)。若已知彈簧由于形變而產(chǎn)生的彈力為20牛。那么繩對(duì)物體a 的拉力( )a一定是50牛 b一定是70牛 c可能是10牛 d可能是90牛二、填空題1、某興趣小組將相同的若干塊白棉布在四份不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酒精溶液中浸透后取出點(diǎn)火,做了 “燒不壞的棉布”的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15556595實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不燃燒酒精燒完、棉布無(wú)損酒精燒完、棉布部分發(fā)黃?(1)請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)4的現(xiàn)象是 _ ,理由是_ _。(2)分析實(shí)驗(yàn)1中“不燃燒”

13、的原因是_ _。(3)分析實(shí)驗(yàn)2中“酒精燒完、棉布無(wú)損”的原因是_ _2、如圖所示,體積為110-3m3,材料相同的兩個(gè)金屬球,分別連接在彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部。甲圖裝置內(nèi)是水,彈簧對(duì)球向上的彈力為79n,乙圖裝置內(nèi)是某種液體,彈簧對(duì)球向上彈力為81n,則該種液體甲 乙的密度為 kg/m3(g取10n/kg)。設(shè)想從某一天起,地球的引力減為一半,則甲圖中的彈簧對(duì)物體的彈力(彈簧處于壓縮狀態(tài)) ( )a不變 b減為一半 c增加為原值兩倍 3、金屬元素r的氧化物的式量是m1,它的氯化物的式量是m2,則此金屬元素r的化合價(jià)(r無(wú)可變化合價(jià))是 4、稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保

14、等優(yōu)點(diǎn),和普通汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)比如下:(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可知“稀薄”的含義是 a發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中的汽油含量低 b發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中的空氣含量低c發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中氧氣的含量低 d發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中氮?dú)獾暮康?2)為何稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的尾氣中co含量會(huì)減少?_(3)己知汽車(chē)尾氣中的氮氧化物(以nox表示)是氮?dú)馀c氧氣在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生的。試解釋為何稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的尾氣中nox含量也會(huì)減少?_(4)某種減少尾氣中co與nox的方法是使用催化轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:co+noxc02+n2(未配平)。若x = 1.5,則化學(xué)方程式中co2與n2的系數(shù)之比為 。5、為了研究彈簧受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)

15、度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系,小明同學(xué)選用彈簧a、b和測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知彈簧a、b由粗細(xì)相同的同種金屬絲繞制而成。a、b原來(lái)的長(zhǎng)度分別為l0和l0,且a、b的橫截面均相同;他將彈簧a、b的下端固定,并分別用豎直向上的力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸彈簧,它們的長(zhǎng)度各自增加了l和l。請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。分析比較圖a和b中測(cè)力計(jì)示數(shù)、彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件,可直接得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。如果用a彈簧和b彈簧分別制成彈簧秤,且a彈簧秤的最大測(cè)量值為g1,b彈簧秤的最大測(cè)量值為g2,則 g1 g2(選填“大于”、 “等于”、“小于”或“無(wú)法判斷”)。6.粗細(xì)均勻、密度為蠟的蠟燭底部粘

16、有一塊質(zhì)量為饑的鐵塊,蠟燭豎直漂浮在密度為水的水中,蠟燭露出水面的髙度為h,如圖.點(diǎn)燃蠟燭,直至蠟燭與水面相平、燭焰熄滅(假定蠟燭油不流下來(lái)),設(shè)燃燒掉的蠟燭長(zhǎng)為l則的關(guān)系是_7. h2、co、co2和ch4都是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體。小資料:(1)堿石灰的主要成分是cao和naoh。(2)naoh可以與co2反應(yīng):2naoh+co2=na2co3+h2o。(3)cao可以與水反應(yīng):cao+h2o=ca(oh)2 。(4)濃硫酸具有吸水性。某無(wú)色氣體x可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認(rèn)氣體x的組成,同學(xué)們按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。氣體燃燒裝置后續(xù)裝置堿石灰澄清石灰水氣體xa b c d同學(xué)們?cè)O(shè)

17、計(jì)了裝置b,其作用是 。裝置c、d中盛放的試劑依次是 (填序號(hào))。anaoh溶液 b濃硫酸 若取1.6 g氣體x進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全),發(fā)現(xiàn)裝置a中無(wú)明顯變化,裝置c增重1.8 g,裝置d增重2.2 g。則氣體x的組成是 8北京時(shí)間2012年10月15日凌晨,奧地利極限運(yùn)動(dòng)員菲利克斯鮑姆加特納乘氣球升至約3.9萬(wàn)米的高空后,帶著降落傘跳下并成功落地,打破了最高海拔自由落體等三項(xiàng)世界紀(jì)錄。(1)結(jié)合“大氣垂直分布圖”可知,鮑姆加特納開(kāi)始起跳應(yīng)該在大氣層中的b 層。(2)從大氣的運(yùn)動(dòng)來(lái)看,a層以 運(yùn)動(dòng)為主。(3)為了完成這次跳躍,鮑姆加特納穿了一件特制的太空服,主要是為了抵抗高空環(huán)境中的

18、。a高溫、高壓 b低溫、低壓c高溫、低壓 d低溫、高壓9我國(guó)第一代艦載機(jī)殲15日前已在“遼寧號(hào)”航母上成功進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練。飛機(jī)起降前機(jī)組人員仔細(xì)檢查跑道,及時(shí)把異物清理,否則它們可能會(huì)被高速經(jīng)過(guò)的飛機(jī)吸入發(fā)動(dòng)機(jī)并導(dǎo)致事故;起飛時(shí)殲15的2臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī)往后噴出烈焰,在短短百多米跑道上迅速加速至升空;降落時(shí),駕駛員精確地操控飛機(jī),使機(jī)尾尾鉤鉤住航母的阻攔索,在阻攔索巨大的阻力下,一兩秒內(nèi)使戰(zhàn)機(jī)速度從數(shù)百公里的時(shí)速減少為零。(1)跑道上的異物會(huì)被飛機(jī)吸入的原因是_。(2)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)往后噴出烈焰,從而獲得推力的原因是_。(3)當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí),它所受的浮力 它的總重力(選填“大于”、“等于

19、”或“小于”)。當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后,它排開(kāi)水的體積 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。10將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是學(xué)習(xí)化學(xué)的特點(diǎn)。(1)a、b、c、d表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖甲所示:從微觀角度看,b圖表示 (填化學(xué)符號(hào))。從宏觀角度看,圖中表示混合物的是 (填字母序號(hào))。圖甲 圖乙第21題圖(2)在一定條件下,a和b能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成e和f,其微觀示意圖如圖乙所示:若f為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的e和f的質(zhì)量比 。若f為氧化物,且a和b的分子個(gè)數(shù)比為54,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。三、實(shí)驗(yàn)探究題1在科學(xué)研究中常用呼吸商(rq)表示生物用于有氧呼吸的能

20、源物質(zhì)不同。測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖:關(guān)閉活塞,在250c下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離,設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。(不考慮co2溶于水),請(qǐng)回答:(1) 裝置1的小瓶中加入naoh溶液的目的是 。(2) x代表 值,y代表 值。(3) 若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸商是 。(4) 若要測(cè)定已長(zhǎng)出一片真葉幼苗的rq值,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行,為什么? 第29題圖2有個(gè)未知電阻,用圖中a和b兩種電路分別對(duì)它進(jìn)行測(cè)量,圖中的電流表與電壓表的內(nèi)阻均不能忽略。用a圖電路測(cè)量時(shí),兩表讀數(shù)分

21、別為6v、6ma;用b圖測(cè)量時(shí),兩表讀數(shù)分別為5.9v、10ma;則真實(shí)值是 歐姆,用 所示電路測(cè)該電阻的阻值誤差較小。3根據(jù)如圖所示的裝置,回答下列問(wèn)題(填序號(hào))。(1)測(cè)定綠色植物光合作用時(shí),能測(cè)定的變化有很多種,通常只測(cè)定其中之一的變化就可以了。從下列列舉的變化里,選擇其中最易操作的是 (選填:增加的葡萄糖 生成的淀粉 生成的氧氣 消耗的水 消耗的二氧化碳 消耗的氧氣)。(2)用圖中所示的裝置,研究水草光合作用時(shí),三角燒瓶里的水草中,加入 (選填:葡萄糖 氫氧化鉀 co2的釋放)溶液效果最好,加入該溶液的作用是 。(3)用這種裝置測(cè)定光合作用,實(shí)際測(cè)得的物質(zhì)變化量一般比理論計(jì)算求出的物質(zhì)

22、增加量要偏小,下列所列舉的理由中,最恰當(dāng)?shù)睦碛墒?(選填:實(shí)驗(yàn)有誤差 由蒸發(fā)失掉的水分增多 生成的葡萄糖在呼吸作用中被消耗)。4實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅(cuo)能加快氯酸鉀(kclo3)的分解,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱(chēng)取m克膽礬晶體(cuso45h2o),研細(xì)后加入10毫升蒸餾水溶解;將足量的氫氧化鈉(naoh)溶液與上述溶液充分反應(yīng),生成藍(lán)色的(氫氧化銅)沉淀,過(guò)濾后洗滌沉淀;將所得沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝中,均勻緩慢加熱至完全變?yōu)楹谏ㄑ趸~),研細(xì)備用;第31題圖按下表中的質(zhì)量混合好固體后,在相同條件下加熱,并與二氧化錳的催化效果做比較,實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成50毫升氣體為準(zhǔn)(見(jiàn)圖),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素

23、均忽略。編號(hào)氯酸鉀的質(zhì)量(克)其他物質(zhì)及質(zhì)量(克)待測(cè)數(shù)據(jù)12.0/22.0氧化銅 0.532.0二氧化錳 0.5回答下列問(wèn)題:(1)步驟中的m至少應(yīng)稱(chēng)取 克(結(jié)果保留1位小數(shù))。(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是 (填序號(hào))。(3)表格中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指 。(4)實(shí)驗(yàn)表明,加入氧化銅后產(chǎn)生氧氣的速率比未加入時(shí)快得多,如果要進(jìn)一步探究氧化銅在反應(yīng)中是否起到催化作用,得完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)。(提示:可從催化劑的概念完成實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這一步驟的目的 氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否保持不變將過(guò)濾后的氧化銅重新與氯酸鉀混合加熱,觀察是否還能加快氯酸鉀的分解 四、分析計(jì)算題高溫1已知碳與氧化銅在高溫時(shí)可同

24、時(shí)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)且均生成紅色固體。(1)碳與氧化銅在高溫時(shí)反應(yīng)生成紅色銅的化學(xué)方程式為:c + 2cuo = 2cu + co2; 寫(xiě)出碳與氧化銅在高溫時(shí)反應(yīng)生成紅色氧化亞銅(化學(xué)式為cu2o)和二氧化碳的化學(xué)方程式_。(2)現(xiàn)有碳和氧化銅組成的混合物3.12 g,在高溫時(shí)充分反應(yīng)。若反應(yīng)后碳和氧化銅均無(wú)剩余且反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部被足量的澄清石灰水吸收,石灰水增重0.44 g。 反應(yīng)前混合物中碳的質(zhì)量為 g。 計(jì)算反應(yīng)后固體混合物中氧化亞銅的質(zhì)量。(寫(xiě)出解題過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。2(9分)2010年月28日14時(shí)30分許,山西省華晉焦煤有限責(zé)任公司王家?guī)X煤礦發(fā)生一起透水事故,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),有153人被困井下。國(guó)家安監(jiān)總局和山西省政府立即組織大量人員進(jìn)行救援,在全體人員日以繼夜的奮戰(zhàn)下,共有115人被搶救安全升井,38人遇難。試回答下列問(wèn)題:(1)在井下,隨著水位的上升

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論