版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 jio yn 腳印腳印 腳 jio 月字旁月字旁 小雞在雪地里跑,雪上留下了小雞的腳印。小雞在雪地里跑,雪上留下了小雞的腳印。 小狗在雪地里跑,雪上留下了小狗的腳印。小狗在雪地里跑,雪上留下了小狗的腳印。 小鴨在雪地里跑,雪上留下了小鴨的腳印。小鴨在雪地里跑,雪上留下了小鴨的腳印。 lu _在雪地里跑,雪上留下了在雪地里跑,雪上留下了_的腳印。的腳印。 誰誰 誰誰 jgy ( )、()、( )和()和( )在雪地里跑,)在雪地里跑, 雪上留下了雪上留下了( )( )的腳印。的腳印。 小雞小雞 小狗小狗 小鴨小鴨 它們它們 借助拼音借助拼音,輕聲讀讀,輕聲讀讀 課文,找找小動物們看到課文,找找
2、小動物們看到 自己腳印后說了什么,用自己腳印后說了什么,用 直線劃出。直線劃出。 小雞小雞對對小狗說:小狗說:“你看,你看,我會畫竹葉。你看,你看,我會畫竹葉?!?小狗對小雞說:小狗對小雞說:“你看,你看,我會畫梅花。你看,你看,我會畫梅花?!?小鴨對小雞、小狗說:小鴨對小雞、小狗說:“你們看,你們看,我你們看,你們看,我 畫的是什么?畫的是什么?” 小雞、小狗小雞、小狗齊齊聲說:聲說:“你畫的是楓葉。我們你畫的是楓葉。我們 全全 是雪地里的小畫家。是雪地里的小畫家?!?都都 _的腳印像_。 小雞的腳印像竹葉,小狗的小雞的腳印像竹葉,小狗的 腳印像梅花,小鴨的腳印像楓葉。腳印像梅花,小鴨的腳印像楓葉。 _在雪地里跑,雪上留下了在雪地里跑,雪上留下了_的腳的腳 印印,_對對_說:說:“_?!?馬馬 老虎老虎 m qum qu 麻麻 雀雀 小豬小豬 雪地上的小動物,個個都像雪地上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024合同的重要性(英文版)
- 山東省濟(jì)寧市魚臺縣2024-2025學(xué)年部編版九年級歷史上學(xué)期10月月考試題(解析版)
- 2024戶外廣告投放合同
- 高三畢業(yè)班語文??键c歸納與變式演練(課標(biāo)全國版)專題05語言連貫(原卷版+解析)
- 2024年9月份濟(jì)南天橋區(qū)濼口實驗學(xué)校七年級上學(xué)期英語第一次月考試卷(含答案)
- 倉儲成本控制方案計劃
- 有效利用時間的年度工作規(guī)劃計劃
- 水務(wù)信息安全保障計劃
- 如何提升幼兒園教育活動的有效性計劃
- 品牌體驗店的設(shè)計與布局計劃
- 國際學(xué)校班級管理制度
- 低碳城市規(guī)劃的技術(shù)基礎(chǔ)
- 有效的課堂紀(jì)律管理方法
- 抗美援朝抗美援朝
- 中班語言:《沙啦沙啦》
- 繪本分享《狐貍打獵人》
- 監(jiān)理周報范文
- 江蘇開放大學(xué)2023年秋《科學(xué)思維方法論 060053》形成性作業(yè)二參考答案
- 設(shè)備設(shè)備租賃臺帳
- 中國人工智能系列白皮書 - 大模型技術(shù)(2023 版)
- 改造雨水篦子施工方案
評論
0/150
提交評論