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1、7.1怎樣描述運(yùn)動(dòng)教案7.1怎樣描述運(yùn)動(dòng)教案 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(7.1怎樣描述運(yùn)動(dòng)教案)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為7.1怎樣描述運(yùn)動(dòng)教案的全部?jī)?nèi)容。7.1怎樣描述運(yùn)動(dòng)八(3)班 李桂定教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1)知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2)知道要判斷物體是否運(yùn)動(dòng)首先要選取參照物。

2、知道運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性.3)了解自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。2、過(guò)程與方法1)通過(guò)對(duì)大量生活事例的觀察、討論和分析,認(rèn)識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中歸納抽象出物理概念和規(guī)律的方法。2)學(xué)會(huì)用比較的方法判斷物體是否運(yùn)動(dòng)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)自然界運(yùn)動(dòng)形式的多樣性,意識(shí)到宇宙中的一切事物都處于永恒的運(yùn)動(dòng)之中,樹(shù)立“物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的辯證唯物主義世界觀。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生通過(guò)大量的生活事例,認(rèn)識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。教學(xué)難點(diǎn):參照物的選擇不同,物體的運(yùn)動(dòng)情況不同的理解.教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體及其相關(guān)課件。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1。故事引入:法國(guó)飛行員為什么能抓住飛行中的子彈?2.展示

3、運(yùn)動(dòng)的圖片:3。請(qǐng)同學(xué)們列舉見(jiàn)到過(guò)的靜止的、運(yùn)動(dòng)的物體,各舉3例。4.思考:我們列舉的靜止的物體真的是不動(dòng)的嗎?二、新課探索1運(yùn)動(dòng)和靜止(板書(shū))2請(qǐng)同學(xué)們觀察活動(dòng)一,怎樣判斷物體是否運(yùn)動(dòng)?3機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置改變,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)運(yùn)動(dòng)。(板書(shū))4判斷物體是否運(yùn)動(dòng),要先選一個(gè)物體作參照,這個(gè)被選的物體叫什么?它的選擇有什么標(biāo)準(zhǔn)?觀看課件。5參照物:被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體.(板書(shū))過(guò)渡:由此可知,對(duì)同一個(gè)物體,如果參照物選擇不同,所得結(jié)果就不同,例如,一輛行駛的汽車(chē),車(chē)內(nèi)的小孩和車(chē)外的小孩對(duì)運(yùn)動(dòng)的看法就不同。(展示課件).處理課本的“想一想”和自我評(píng)價(jià)與作業(yè)的第題。 .歸納選擇參

4、照物的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):任意性、假定靜止、不選本身。.解決課本活動(dòng)二,選擇參照物;展示課件看漫畫(huà),引入運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性(板書(shū)),回顧上課前的故事,并解釋“手抓子彈的奧秘。過(guò)渡:既然運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,我們這個(gè)世界就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界,自然界中的運(yùn)動(dòng)是多種多樣的.(展示課件)10自然界中運(yùn)動(dòng)的多樣性(板書(shū))1介紹自然界中運(yùn)動(dòng)的多樣性。1課堂練習(xí)。(課件)三、課堂小結(jié)知道了什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng);。知道了參照物如何選??;。知道靜止與運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,沒(méi)有絕對(duì)靜止的物體;。了解了一切物體都在運(yùn)動(dòng).四、布置作業(yè)本節(jié)基礎(chǔ)訓(xùn)練五、教后記:板書(shū)設(shè)計(jì)怎樣描述運(yùn)動(dòng)一、運(yùn)動(dòng)和靜止機(jī)械運(yùn)動(dòng):二、參照物選擇標(biāo)準(zhǔn):任意性、假定不動(dòng)、非本身三、運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、靜止是相對(duì)的四、自然界中運(yùn)動(dòng)

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