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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精區(qū)域特征 【教材分析】教材所處的地位與作用:南方地區(qū)是我國(guó)四大地理區(qū)域的一個(gè)重要地理分區(qū),同時(shí)學(xué)生們也居住在該區(qū),對(duì)南方地區(qū)的地理特點(diǎn),更應(yīng)做一個(gè)充分的了解。【教學(xué)目標(biāo)】基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):1.知道南方地區(qū)的位置和范圍;人口和;2.記住本區(qū)的主要地形區(qū):長(zhǎng)江中下游平原、東南丘陵、四川盆地、云貴高原、秦嶺、南嶺,學(xué)會(huì)分析本區(qū)的地形特點(diǎn)。3.南方地區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)及有利條件。能力培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)讀圖、用圖的能力,養(yǎng)成用地圖解決地理問(wèn)題的習(xí)慣。思想教育目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想。【教學(xué)重點(diǎn) 】1。南方地區(qū)的地理位置和地形特點(diǎn)。2.南方地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)優(yōu)勢(shì)?!窘虒W(xué)過(guò)程
2、】導(dǎo)入新課:由于各地區(qū)的地理位置、自然與人文地理的特點(diǎn)不同,形成了各具特色的若干地理區(qū)域。前面一單元我們學(xué)習(xí)了北方地區(qū),那么今天我們進(jìn)入南方地區(qū)去看看!一、范圍、面積、人口師:讀本區(qū)在全國(guó)的位置圖和中國(guó)地形(或政區(qū))圖,明確四周的起止位置、本區(qū)所屬的三個(gè)分區(qū)。學(xué):(長(zhǎng)江中下游、南部沿海和西南各?。?師:利用兩個(gè)百分比說(shuō)明本區(qū)是我國(guó)人口密集區(qū)。生:(面積占全國(guó)25,人口占55%)二、山青水碧,物產(chǎn)富饒師:本區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要條件是什么呢?生:地形以山地、丘陵為主,平原多沿江分布,且河湖密布,有“江南水鄉(xiāng)之稱(chēng);氣候濕熱,植物繁茂師:讀圖71-3,分別說(shuō)出本區(qū)長(zhǎng)江中下游平原、四川盆地、東南丘陵、云貴高
3、原分布的主要農(nóng)作物?生:(原因),自學(xué)課文找答案。師:四大地形區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)各有什么優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)呢?生:(1)長(zhǎng)江中下游平原:。(2)四川盆地。(3)云貴高原。(4)東南丘陵:。 師:多媒體播放“天府之國(guó)”四川盆地。三、通江達(dá)海,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)師:小組合作完成下面的任務(wù).1.自繪一張南方地區(qū)各省(市)空白圖,用硬紙畫(huà)出鎢、銅、汞等礦產(chǎn)符號(hào),一個(gè)個(gè)符號(hào)剪開(kāi),按課文中的礦產(chǎn)產(chǎn)地,教師講一個(gè),在圖上貼一個(gè)。然后,全部取下來(lái),再讓學(xué)生貼一遍.或者,讓學(xué)生把課文中的地名、礦產(chǎn),在課文礦產(chǎn)圖上作出標(biāo)記。2.在課本南方地區(qū)地形圖上,將長(zhǎng)江、珠江、瀾滄江用筆勾劃出來(lái),并找到其注入的海洋,分析對(duì)南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。3。找出圖71-4中南方地區(qū)主要的工業(yè)中心和工業(yè)基地,分析其工業(yè)分布特點(diǎn)。4.讀p4143活動(dòng),分析貴州省發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)及如何治理當(dāng)?shù)氐乃亮魇В可盒〗M代表解說(shuō)并加以交流?!菊n后反思】_.攀上山峰,見(jiàn)識(shí)險(xiǎn)峰,你的人生中,也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨
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