七年級地理上冊 4.3 降水的變化與差異（第2課時）教案 商務星球版

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精4。3降水的變化與差異第2課時課題 降水的變化與差異單元第四章學科地理年級七上學習目標一、知識與技能1.知道什么是等降水量線。2。知道同一條等降水量線上的各點降水量相等.3.知道世界降水的分布規(guī)律。二、過程與方法通過讀圖、析圖學習本節(jié)課內容。三、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生讀圖分析能力和應用地理知識解決生活中實際問題的能力。重點世界降水的分布規(guī)律。難點世界降水的分布規(guī)律。教學方法自主學習、合作學習、讀圖分析、知識拓展、視頻了解。課前準備多媒體課件及相關視頻。課時安排2課時（第2課時)。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課復習提問：世界氣溫分布有什么規(guī)律？1.氣

2、溫從低緯向高緯逐漸降低。2。表示同緯度的陸地和海洋氣溫并不一樣.3。受海陸分布的影響，北半球等溫線比較曲折，南半球比較平直。4.在山地，大致每升高100米,氣溫約下降0。6。那么，世界降水分布又有什么規(guī)律？今天,我們來學習降水的空間分布。思考回答。世界上的氣溫分布具有一定的規(guī)律，那么降水呢?以復習提問的方式引出本節(jié)課內容。講授新課(三）降水的空間分布1。等降水量線定義回憶:等高線與等溫線的定義。等高線：在地圖上，把海拔相同的各點連接成的線.等溫線：在地圖上，把溫度相同的各點連接成的線。什么是等降水量線呢？在地圖上，把降水量相同的各點連接成的線。讀圖說出圖中四個地點的降水量分別是多少?a：80m

3、m b：60mm c：40mm d:40mm結論：同一條等降水量線上各點的降水量相等。2.世界降水的分布規(guī)律規(guī)律一:1。赤道附近地區(qū)年降水量大約是多少毫米？極地地區(qū)年降水量大約是多少毫米？赤道附近地區(qū)年降水量大約是2000毫米以上；極地地區(qū)年降水量大約是500毫米以下.結論:赤道地區(qū)降水多，極地地區(qū)降水少。拓展延伸：是什么因素影響的？緯度因素-赤道地區(qū)常年受赤道低氣壓控制，為熱帶雨林氣候，全年高溫多雨。極地受極地高氣壓控制，寒冷干燥。規(guī)律二:2。南、北回歸線附近，哪些地方年降水量在200毫米以下，哪些地方年降水量在1000毫米以上？南、北回歸線附近,大陸西岸年降水量在200毫米以下,大陸東岸年

4、降水量在1000毫米以上.結論:南北回歸線附近，大陸東岸降水多，西岸降水少.拓展延伸：是什么因素影響的？緯度因素和海陸因素-西岸受寒流影響，寒流起著降溫降濕的作用，還受副熱帶高壓和信風帶交替控制。信風控制時，帶來的是離岸風；副熱帶高壓控制時，盛行下沉氣流，水汽不易上升而成云致雨.東岸受季風影響，這是海陸熱力性質差異所致.規(guī)律三:3。在亞歐大陸中緯度地帶,內陸地區(qū)與沿海地區(qū)年降水量有什么差別？內陸地區(qū)降水少，沿海地區(qū)降水多.結論:中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)降水多，內陸地區(qū)降水少。拓展延伸：是什么因素影響的？海陸因素中緯度沿海地區(qū)距海近，海洋上的暖濕氣流很容易進入該地區(qū),形成降水，因而降水多，中緯度內陸

5、地區(qū)距海遠,海洋上的暖濕氣流不易進入該地區(qū)，降水少。規(guī)律四：山地迎風坡降水多，背風坡降水少。拓展延伸：是什么因素影響的?地形因素-山地迎風坡迎接溫濕的海洋氣流，溫濕的氣流隨山地地勢的升高溫度逐漸下降，水汽凝結，形成降水,叫做“地形雨”，通常在半山腰形成.山地背風坡溫濕的氣流隨山地地勢的下降而溫度升高，形成焚風，水汽升騰，難以形成降水.總結歸納：世界年降水量分布規(guī)律世界“雨極乞拉朋齊乞拉朋齊是印度東北部的一個小鎮(zhèn),多年平均降水量為11777毫米。1960年8月至1961年7月，這里的降水量曾高達26461毫米,被稱為世界的“雨極”。為什么這里降水如此豐富呢?這是因為乞拉朋齊位于喜馬拉雅山南麓，東

6、、北、西三面地勢較高，地形呈簸箕狀,從印度洋吹來的暖濕氣流，在此受阻抬升，形成豐沛的降水。世界“干極”阿塔卡馬沙漠智利位于太平洋東岸，該國的阿塔卡馬沙漠，氣候極其干燥。該地區(qū)多年平均降水量小于0。1毫米，被稱為世界的“干極”。為什么阿塔卡馬沙漠靠近太平洋卻雨水稀少呢？原來,這里常年受下沉氣流控制，盛行風從陸地吹向海洋，致使這里的氣候火熱干燥。拓展延伸：主要降水類型視頻：地形雨。視頻:對流雨。視頻:鋒面雨。思考回答.獨立思考完成.小組讀圖,討論分析。歸納規(guī)律一.了解影響因素。小組讀圖，討論分析.歸納規(guī)律二.了解影響因素。小組讀圖,討論分析。歸納規(guī)律二.了解影響因素。小組讀圖，討論分析，歸納規(guī)律四

7、。了解影響因素?？偨Y歸納.閱讀資料了解。學生閱讀資料.觀看這三個視頻.用等高線與等溫線的定義,引導學生說出等降水量線的定義.理解等降水量線的所表達的含義。培養(yǎng)學生讀圖分析能力、與他人合作的能力。讓學生對規(guī)律一形成的原因進行了解.培養(yǎng)學生讀圖分析能力、與他人合作的能力。讓學生對規(guī)律二形成的原因進行了解.培養(yǎng)學生讀圖分析能力、與他人合作的能力。讓學生對規(guī)律三形成的原因進行了解。培養(yǎng)學生讀圖分析能力、與他人合作的能力。讓學生對規(guī)律四形成的原因進行了解.具有一定的歸納能力.理解形成原因。理解形成原因。通過這三個視頻了解主要降水類型有哪些.課堂練習1。下列地帶，終年降水稀少的是（ b )a.赤道附近地區(qū)

8、 b.北回歸線大陸西岸 c.中緯度沿海地區(qū) d。南回歸線大陸東岸2.下列關于降水分布的敘述，錯誤的是（ b ）a。南、北緯40-60的大陸西岸各月濕潤，雨量較多b?；貧w線兩側和沿海地區(qū)降水多,內陸地區(qū)降水少c。中緯度地區(qū)沿海降水多，內陸降水少d。北回歸線附近的大陸東岸降水較多3.有關世界年降水量分布的說法正確的是( d ) a。沿海地區(qū)降水一定十分充沛， 內陸地區(qū)降水一定十分稀少 b.世界各地夏季降水多,冬季降水少 c。南北回歸線附近的大陸東岸降水少，西岸降水多 d。一般而言，赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少4。海陸分布對降水的影響表現(xiàn)最顯著的地區(qū)是（ b )a。低緯度地區(qū)b。中緯度地區(qū)c。低緯度和高緯度地區(qū)d。中緯度和高緯度地區(qū)5.下列關于世界氣溫和降水分布規(guī)律的說法，不正確的是（ d ）a.赤道附近降水多，兩極附近降水少b。世界氣溫由低緯度向高緯度遞減c?；貧w線附近大陸東岸降水多，大陸西岸少d.同緯度的海洋和陸地氣溫是一樣的6.下列有關降水的敘述不正確的是（ b ）a.在同一等降水量線上，各點的降水量相等b.雨量器就是測量降水量用的量杯c。赤道附近的降水量大多在2000毫米以上d.降水對人民生活、生產帶來的影響很大學生完成。鞏固本節(jié)所學內容。課堂小結知道了有關等降水量線的相關知識和世界降水的分布規(guī)律。學生小結。對本節(jié)知識進行梳