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1、enrich your life today,. yesterday is history.tomorrow is mystery.精品模板助您成功!(頁眉可刪)有關培訓年度工作總結(jié)匯總7篇 培訓年度工作總結(jié) 篇1幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們在舞蹈班活動過程中不過多強調(diào)舞蹈技能,而是讓孩子意識到活動帶給他們的快樂,學會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識?,F(xiàn)就暑假舞蹈興趣班教學作一下總結(jié):一、本學期我們們著重進行了舞蹈的基本訓練,包括:了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位(一)基本腳型(二)基本腳位(

2、三)基本手型(四)基本手位(五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位二、訓練中重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,引導幼兒熱愛舞蹈。我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒 而幼兒在我們的引導帶動下進行模仿,也表露出栩栩如生的動作與表情。在教學新舞蹈時,我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學習新動作的興趣

3、,從而使幼兒不是被動地學習舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。三根據(jù)幼兒的實際水平,選擇有效的訓練步驟。教授新舞蹈時,我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈祈禱時,我們先讓幼兒熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教上肢手的手指伸展、晃手組合,后教下肢腳的勾繃動作,再結(jié)合起來學習,并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,我們注意訓

4、練的科學性運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點,對幼兒不進行某一局部動作過多的重復練習,以免損傷幼兒稚嫩的身體。尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時,這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實生活中的壓抑,可在肢體和律動間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們在不斷的學習實踐中去領會去創(chuàng)新。培訓年度工作總結(jié) 篇2“藝術”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者相對論,最終成為舉世矚目的科學家;我國地

5、質(zhì)學家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學說”,從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性無數(shù)事實證明,藝術教育可以促進創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學期中特開設了藝術教育特長培訓葫蘆絲。本學期的葫蘆絲教學工作即將結(jié)束,為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好,有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認真總結(jié)一番。本學期葫蘆絲特長班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。下面簡要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學都能按時上課,如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學,經(jīng)常曠課。

6、在學期末結(jié)束時,有36名同學已學會本學期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學表現(xiàn)優(yōu)秀。在本學期中,主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學習了樂曲月光下的鳳尾竹、婚誓、阿佤人民唱新歌等葫蘆絲名曲;為學生今后在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。下面談一下個人的一些教學體會:大家知道:器樂教學一般是一對一的授課制,據(jù)了解社會上很多培訓學校有小班授課制,最多不超過812人。針對本特長班人數(shù)眾多的情況,我首先采取措施進行了分班。其次針對教材進行挖掘,合理安排教學內(nèi)容,采取“樂理集中教學、演奏分組示范、個別加以指導、課外一對一輔導”的教學模式,從而全面提高教學質(zhì)量。在課前,認真鉆研教材,備好課。課堂上

7、關注到每個學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對的穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績,關鍵是看學生學會了這門器樂藝術沒有,所以我讓同學抽自己的課余時間,加以課外單獨輔導,大大地提高了學習效果。在付出辛苦的同時,看到的是學生的一步步成長的過程。記得有句話:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!薄皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。培訓年度工作總結(jié) 篇3隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我培訓學校和社會各行各業(yè)一樣,得到了快速蓬勃的發(fā)展,回顧一年來的辦學情況我們深感在上級主管部門的領導下,在社會各界的大力支持下

8、,取得了一定的成績.現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下:一、從社會中來,到社會中去。努力培訓各類人才,為社會服務。我們本著為社會服務的原則,努力為國家減輕負擔。發(fā)展再就業(yè)的辦學思路,招收社會各類人員進行培訓,全年共招收學員97名,其中91名參加考試,通過培訓各門成績合格為89名,90名學員走上了再就業(yè)道路,使她們又一次為社會服務,同時也解決了她們的工作生活問題。共有7名學員自己開起了美容院成了經(jīng)營者,為更多的女性朋友帶來美、傳播美。二、嚴格辦學,嚴格管理,造就合格人才。過去的一年,我們本著嚴格辦學的原則,嚴格挑選師資隊伍,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。為了讓學生學到更多的知識,我們采取走出去的辦法,去杭州、上海、廣州

9、等地學習取經(jīng)。從這一年的辦學情況看,基本上達到了要求。三、嚴格財務管理,收費合理標準。上年度我們投入了一部分資金用于教室和實驗室的裝璜,并添置了一些設備,雖然投入資金不大,但取得的效果比較明顯。在財務管理上,我們嚴格遵守國家的各類規(guī)定,資金進出清楚,各項制度健全,執(zhí)行開支情情況良好,在收費上,嚴格遵守物價局的收費進行收費,對一些下崗人員、無固定收入的人員,采取減免辦法,盡量減輕她們的負擔,使她們更安心學習,并為她們準備了寢室,提供免費住宿。一年來的培訓工作,我們也發(fā)現(xiàn)許多問題和不足,如:1、對下崗職工的優(yōu)惠政策,還需進一步提高;2、對招收的對象文化程度要求不夠高;3、對一些職業(yè)女性特別是雙休日

10、、上夜班的人員參加培訓的時間不夠靈活。這一年中,我們在辦學的經(jīng)驗和師資隊伍的管理上取得了一定的經(jīng)驗,但離上級的要求和社會的需求還存在著一定的差距。在新的一年里,我們還要不斷地向優(yōu)秀培訓機構(gòu)學習,不斷努力創(chuàng)新。在教學過程中我們感觸很深,發(fā)現(xiàn)美容行業(yè)普遍的文化素質(zhì)低下。如何提高這些人的文化素質(zhì),如何培養(yǎng)出一批優(yōu)秀美容師是我們新年度思考的問題。在新的年度里,我們將在上級部門的領導下,嚴格遵守國家的規(guī)定,努力開拓辦學工作,為社會各界服務,培訓好人才,回報社會。培訓年度工作總結(jié) 篇4轉(zhuǎn)眼間,一年的新教師生涯即將進入了尾聲,在這一年,得益于學校的關心和栽培,其他教師的幫助和指導,學生的配合與支持,不管在教

11、育管理方面,還是教學業(yè)務方面,我都得到了鍛煉和提高。感謝學校為新教師培訓創(chuàng)造了這么多的機會,幫助我們跨越教師道路上的第一道門檻,使我們得到了成長。在這一年內(nèi)我在原有的良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,也發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足。為了有一個更好的工作姿態(tài),使得下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人在該年度的工作、培訓情況進行全面、客觀的總結(jié)。一、培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這反映了教師的重要性。教師是榜樣,一言一行學生都看在眼里,并且教師的影響是無形的、不可估量的,所以教師要真正成為學生的引路人。教師是管

12、理者,教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點并要不斷鼓勵和表揚他們。教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,要融洽,教師要有親和力,要和知心朋友一樣。二、培訓為我教育和教學工作提供了許多方法和策略。首先,在學期開始和中間時,進行了新教師的說課比賽和匯報課。在準備的過程中楊主任、我的幫帶老師李雪映老師以及其他幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,之后,蘭主任和吳

13、主任進行了總結(jié)并給我們提出了寶貴的改進意見,這都是他們從教多年來總結(jié)的經(jīng)驗,毫無保留的講述給我們,給了我很多建議和幫助,在此要謝謝他們,使我能夠更好的準備,對說課和講課有了更深的和全面的了解。通過對教材反復的進行研究,讓老教師聽我的課提出意見,課件熬了幾個晚上改了又改,使我有了很大進步,這些不僅使我做課件的水平大大提高,更重要的是我的講課方式、方法也有了很大提升??傊?,這些培訓經(jīng)歷讓我受益非淺,使我認識到講課并不是簡簡單單的四十分鐘的事情,而是需要花費許多時間和精力去不斷研究和創(chuàng)新的事情,這是我的一筆寶貴的財富。其次,聽幫帶教師李雪映老師和其他優(yōu)秀老師的課讓我獲得了許多好的寶貴經(jīng)驗。每位教師的

14、教學風格都不一樣,但是他們達到的效果都是一樣的,讓學生上好課,學好知識,愛戴老師,欣賞學生。在聽課活動中,給我留下最深刻印象的是李雪映老師,她幽默的教態(tài),生動的語言以及在學生中樹立的威信,絕對是我要學習的榜樣,學習如何做一名合格的老師,怎樣當一個同行尊敬,學生愛戴的好老師。通過聽課,我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,一定要認真地研究創(chuàng)新教學,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我任教的機械基礎課程,是機電專業(yè)的一門非常重要的基礎課。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠掌握好基礎知識,為實訓奠定基礎,這就需要我努力

15、地備課、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這些培訓過程中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。再次,每月兩次的教學反思是一種有益的思維和再學習活動,我可以通過教學反思不斷地豐富和完善自我。從一篇_中看到一個公式“經(jīng)驗+反思=成長”,這個公式表明了反思在一個教師在發(fā)展過程中所占的重要地位。當然,我認為反思的目的也不僅僅為了回顧過去,更重要的是為了以后的教學活動。通過反思,把上課的優(yōu)劣得失記下來,并及時加以糾正,使自己在以后的教學中能不斷地發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,從而不斷提高

16、自己的教學質(zhì)量和教學能力??傊?,在教學活動過程后經(jīng)常進行反思,不僅有利于進一步提高備課質(zhì)量,促使教學內(nèi)容更全面,教學設計更合理,而且有利于加強教學的針對性,及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,有利于積累教學經(jīng)驗,提高教學水平。但是,反思行為不是一朝一夕的事情,教學貴在反思,反思貴在堅持,我應該經(jīng)常反思自己的教學行為,記錄教學過程的所得、所失和所感,以反思促教學長期積累。最后,每周進行的鋼筆字和粉筆字練習,是要成為一個老師的基本功,這方面對我來說尤為重要。通過練習,雖然沒有很大進步,但自己會繼續(xù)努力,讓自己的字體變的更好看些。三、培訓對我以后提出了更多要求。學然后知不足,這是我的一個體會。通過培訓,感覺以前

17、所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。過去,我們常說:“要給學生一杯水,教師就得有一桶水?!钡?,經(jīng)過培訓后,我覺得教師絕對不不是一桶水這么簡單,它應該是一條有源頭的溪流。我認為,教師只有樹立“活到老,學到老”的教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。只有不斷學習,不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像泉水”般涌出,而不只是“一桶水”了??傊趨⒓优嘤柡?,使我更深刻的認識到,做為一名教師,一個學生人生道路上的引路人,溝通學校與家長、社會的橋梁,一定要更新觀念,提高自身素質(zhì),教育帶領學生,為國家培

18、養(yǎng)跨世紀的人才。在此,感謝學校對新教師的關心,感謝領導們辛勤的栽培,感謝學校能給我們新教師這么一個學習交流的平臺。教學的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?,去解答,我相信用我的真摯、努力肯定能換來更加美好的明天!培訓年度工作總結(jié) 篇5為了建設一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師隊伍,_幼兒園始終以綱要和指南為指導思想,積極開展師訓工作。堅持培訓從實際出發(fā),使教師更新觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展,以適應教育改革與發(fā)展需要,使不同層次教師的素質(zhì)在原有的基礎上都能得到較大提高?,F(xiàn)將20_學年園本培訓的工作總結(jié)如下:一、加大管理力度,提供基本保障(一)成立教師

19、專業(yè)發(fā)展培訓管理小組。為了加強園本培訓的管理,幼兒園成立了以園長為第一負責人的教師專業(yè)發(fā)展管理領導小組。由園長、園長助理、保教主任、教研組長、各年級段段長組成,擔任幼兒園園本培訓管理和培訓任務,明確職責,有效落實培訓任務。(二)建立培訓考勤制度。為了確保每次培訓的實效性,幼兒園建立了嚴格的培訓考勤制度,實行教師培訓簽到制。每次集中培訓都簽到,不許代簽并由專人負責管理。二、立足園本培訓,提升教師專業(yè)素質(zhì)幼兒園針對師德、教育理論和專業(yè)知識、教育教學技能、教育科研等方面開展專題培訓活動,內(nèi)容豐富,針對性強。(一)開展師德學習活動,加強思想道德建設。(二)組織專業(yè)知識學習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。(三)開展

20、專業(yè)技能培訓,提高教師專業(yè)水平。(四)開展教育科研培訓,提升教師教科研能力。1。開展一課多研,提升教師教學水平。幼兒園一直關注課堂教學的有效性,每學期的園內(nèi)公開課是教師互相交流、探討的平臺,以實踐常態(tài)課為切入點,開展了系列專題研討,做到教研目標明確,突出中心議題,以提高教育教學質(zhì)量,促進幼兒的各方面發(fā)展。采用一課三研的形式組織教研活動,提高教師教育教學能力的有效途徑之一。2。開展課題研究,提高教師的科研能力。幼兒園注重以課題為載體,將教研與科研有機結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個領域和一日活動之中,提高保教質(zhì)量,同時使教師的科研能力也得到進一步的提高,各教研組積極參與課題實施,有序開展各項活動。

21、三、問題與思考(一)教師培訓的結(jié)構(gòu)層次不夠明確、均衡。本園教師的師資力量比較懸殊,近年來,培訓的內(nèi)容、方式更傾向于年輕一批教師。在下學年工作中,可以建立梯隊培訓模式,滿足不同層次教師的成長需求,以提高教師的專業(yè)水平。(二)園本培訓內(nèi)容可以更豐富。近幾年,園內(nèi)培訓的內(nèi)容基本上以教師的基本功為主,而且又是內(nèi)部資源共享,有信息獲取疲勞感的現(xiàn)象。下學年,針對內(nèi)容的選擇、培訓的師資方面還有待更深的探討。通過開展一系列的培訓活動,有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展。但還需不斷努力,在今后的園本培訓工作中尋求更有效的方法與策略,并加以改進與提升。培訓年度工作總結(jié) 篇6經(jīng)過一年的工作和學習,通過全班同志的共同努力,我們

22、圓滿完成了20_年度的培訓計劃和培訓任務。在過去一年之中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兒凸ぷ鞒尚?,但是工作當中還是存在一些問題以待在今后的工作中加以改進?,F(xiàn)將本班20_年度培訓工作總結(jié)如下:一、培訓工作的基本情況和主要成績。本班在中心領導的安排和指導下,認真完成公司、生產(chǎn)部布置的各項培訓任務和計劃的同時,本班還制定了相應的培訓計劃和具體措施。首先,嚴格要求每一位同志認真完成技術問答和考問講解,對于發(fā)現(xiàn)的問題和不足及時解決、改進。在生產(chǎn)知識考問講解過程中要求班員實事求是,不能不懂裝懂,對每一個問題進行反復講解和互相學習。其次,加強現(xiàn)場講解和提問,增強帶電作業(yè)人員對設備的了解和對故障的判斷及處理能力。在本班

23、班長的帶領和安排下,認真仔細和全面地完成了所有的培訓計劃。在20_年度中,完成培訓計劃情況如下:(一)、參加技術問答48人/次;(二)、參加事故預想人36/次;(三)、參加生產(chǎn)知識考問講解792人/年;(四)、參加反事故演習264人/次;(五)、安規(guī)、運規(guī)考試率達到100%。二、 通過過去一年的情況分析,培訓工作中還存在不足。從過去一年各項成績來看,班員之間還存在一些差距。由于知識水平和經(jīng)驗的限制,個人領悟能力不盡想相同,導致日常工作當中出現(xiàn)這樣那樣的問題,而且同樣的問題出現(xiàn)多次。再有,一些班員的思想意識還比較滯后,思想工作還未到家。三、培訓計劃和培訓工作在貫徹執(zhí)行中的問題,是一個思想意識問題

24、。因此,針對產(chǎn)生問題的原因,采取有力的措施,實行綜合治理。為此,僅就涉及培訓工作的幾個問題,提出如下對策。(一)、必須大力加強實事求是的思想教育,堅決反對和制止形形色色的弄虛作假之風。(二)、必須大力加強培訓工作的力度,要采取有效措施,健全班組培訓計劃,提高班員素質(zhì)。(三)、在班長的帶領下,全班團結(jié)一致、齊心協(xié)力地鞏固本班取得的各項成績和榮譽,并且再接再歷共創(chuàng)四星級班組和達標班組而努力主,為企業(yè)和中心的繁榮發(fā)展共同努力。20_年12月線路運檢中心帶電班培訓年度工作總結(jié) 篇7一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則

25、,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓。1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。3、加強學員的輔導工作,學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其

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