小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案三篇

1、小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案三篇 應(yīng)急預(yù)案，是指面對(duì)突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。小編為大家整理的相關(guān)的小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,供大家參考選擇。小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案1 為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，科學(xué)有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)_傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)校衛(wèi)生工作條例公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南蚌埠市普通中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎防控開(kāi)學(xué)工作指南（二）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂我校突發(fā)疫情應(yīng)急

2、處置預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)與分工學(xué)校在開(kāi)學(xué)前成立成立防控專(zhuān)項(xiàng)工作組下設(shè)新冠肺炎領(lǐng)導(dǎo)組辦公室、后勤保障組、信息管理組、應(yīng)急處置組等。二、啟動(dòng)工作機(jī)制校園一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情，要立即響應(yīng)，啟動(dòng)應(yīng)急程序。病例要立即住院救治，密切接觸者要隔離觀察，病例接觸過(guò)的地方開(kāi)展消毒，同時(shí)做好病例康復(fù)后的復(fù)學(xué)、復(fù)工等工作。三、實(shí)施應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒疫情或可疑疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：（一）校內(nèi)職工。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有職工出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)癥狀者，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件要求和制度，規(guī)范流程。1.立即報(bào)告：第一發(fā)現(xiàn)人要立即報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人立即報(bào)告給學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)組，同時(shí)報(bào)告蚌山區(qū)教育局和蚌山區(qū)疾控中心，啟動(dòng)學(xué)

3、校響應(yīng)。2.立即就診：由校醫(yī)和相關(guān)人員聯(lián)系120車(chē)輛送定點(diǎn)的發(fā)熱門(mén)診就診,協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者排查等工作。3.密切接觸者隔離觀察：由校醫(yī)將密切接觸者轉(zhuǎn)運(yùn)至隔離觀察室，并進(jìn)行隔離觀察；除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。4.做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作。做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對(duì)缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤，查明缺勤原因。配合衛(wèi)生健康部門(mén)做

4、好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時(shí)，及時(shí)就診。5.工作防護(hù)：進(jìn)入隔離場(chǎng)所后，穿好防護(hù)服，佩戴手套口罩，每4小時(shí)更換1次醫(yī)用外科口罩，做好衛(wèi)生防護(hù)措施。一般情況下與隔離者接觸時(shí)保持1米以上的距離。6.及時(shí)消毒：對(duì)被病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場(chǎng)所、物品，應(yīng)立即做好消毒處理。隔離觀察區(qū)域內(nèi)嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應(yīng)經(jīng)嚴(yán)格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點(diǎn)醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對(duì)原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的消毒。7啟動(dòng)封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園

5、群體性聚集活動(dòng)，調(diào)整學(xué)校課時(shí)安排。按照衛(wèi)生健康部門(mén)和教育主管部門(mén)的建議，必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門(mén)溝通信息，上報(bào)學(xué)校最新情況。9.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強(qiáng)校園巡查管控，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件。10.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。及時(shí)處置涉校輿情事件。通過(guò)各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識(shí)和技能，督促師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不

6、同群體的實(shí)際情況，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作，穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。（二）校內(nèi)學(xué)生。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)癥狀者，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人，并第一時(shí)間安置在健康觀察室。1.立即報(bào)告：第一發(fā)現(xiàn)人要立即報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人立即報(bào)告給學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)組，同時(shí)報(bào)告蚌山區(qū)教育局和蚌山區(qū)疾控中心，啟動(dòng)學(xué)校響應(yīng)。2.通知家長(zhǎng)：學(xué)校要立即通知家長(zhǎng)前來(lái)接學(xué)生，居家觀察或去醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。在家長(zhǎng)接回之前，學(xué)校保健教師要將兒童安置在健康觀察室，并有專(zhuān)人陪伴與觀察癥狀變化情況。3.密切接觸者隔離觀察：通知密切接觸者的家長(zhǎng)密切觀察孩子的健康狀況，有發(fā)熱、咳嗽等

7、新冠肺炎相關(guān)癥狀要向?qū)W校報(bào)告，并就醫(yī)；除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。4.做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作。做好每天的晨午檢和因病缺課追蹤登記，對(duì)缺課者要逐一登記并及時(shí)追蹤，查明缺課原因。配合衛(wèi)生健康部門(mén)做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時(shí)，及時(shí)就診。5.工作防護(hù)：進(jìn)入隔離場(chǎng)所后，穿好防護(hù)服，佩戴手套口罩，每4小時(shí)更換1次醫(yī)用外科口罩，做好衛(wèi)生防護(hù)

8、措施。一般情況下與隔離者接觸時(shí)保持1米以上的距離；6.及時(shí)消毒：對(duì)被病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場(chǎng)所、物品，應(yīng)立即做好消毒處理。隔離觀察區(qū)域內(nèi)嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應(yīng)經(jīng)嚴(yán)格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點(diǎn)醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對(duì)原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的消毒。7啟動(dòng)封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園群體性聚集活動(dòng)，調(diào)整學(xué)校課時(shí)安排。按照衛(wèi)生健康部門(mén)和教育主管部門(mén)的建議，必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門(mén)溝通信息，上報(bào)學(xué)校最新情況。9.

9、做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強(qiáng)校園巡查管控，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件。10.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。及時(shí)處置涉校輿情事件。通過(guò)各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識(shí)和技能，督促師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作，穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。四、預(yù)案終止當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿(mǎn)，后續(xù)無(wú)

10、新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門(mén)評(píng)估，可由疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。復(fù)課時(shí)間由原決定停課機(jī)關(guān)決定后執(zhí)行。小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案2由于新冠肺炎疫情尚未完全解除，為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控形勢(shì)下我校2020年春季學(xué)期六年級(jí)期末考試工作，根據(jù)中心小學(xué)要求，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，保障本學(xué)期期末考試組織工作期末考試安全有序地進(jìn)行，減少疫情對(duì)期末考試的影響?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定疫情防控工作方案，具體如下。一、工作原則(一)預(yù)防為主。學(xué)校要在疾控中心、屬地衛(wèi)生院等衛(wèi)健部門(mén)指導(dǎo)下,緊密聯(lián)系加強(qiáng)考試期間新冠肺

11、炎疫情防控知識(shí)宣傳,通過(guò)發(fā)放致考生及家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、專(zhuān)欄宣傳、考前動(dòng)員等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)考生和考點(diǎn)教師的自我保護(hù)意識(shí)和防疫能力。(二)聯(lián)防聯(lián)控。防疫工作由縣教育局、衛(wèi)健部門(mén)、鎮(zhèn)中心小學(xué)具體指導(dǎo),由考場(chǎng)學(xué)校為主體，共同落實(shí)防控措施，嚴(yán)防疫情在考場(chǎng)的傳播和蔓延。?二、工作機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：xxx校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：xxx副校長(zhǎng)成員：xxxcxxx職?責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間疫情防控工作，及時(shí)處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，確保學(xué)生考試工作安全、有序進(jìn)行。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)1.學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作小組，全面落實(shí)好期末考試疫情防控工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位，責(zé)任到人。2.加強(qiáng)與附近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)(村)衛(wèi)生服務(wù)中心等

12、衛(wèi)生健康部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，做好應(yīng)急演練，形成教育、衛(wèi)生、考點(diǎn)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。四、做好考試準(zhǔn)備學(xué)校按照上級(jí)關(guān)于疫情防控的要求，制定專(zhuān)門(mén)的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，采取有效的防控措施，保證考試工作的順利進(jìn)行。1.組織協(xié)調(diào)對(duì)考場(chǎng)等區(qū)域的公共衛(wèi)生進(jìn)行徹底檢查,提前一天對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一的環(huán)境消毒和清潔衛(wèi)生,做好考試準(zhǔn)備。2.學(xué)?？紙?chǎng)設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，并保障學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)快速檢測(cè)，考生相互保持間隔1米以上進(jìn)入考場(chǎng)。體溫檢測(cè)由工作人員對(duì)考生和工作人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，所有考生、考試工作人員體溫低于37.3方可進(jìn)入考點(diǎn)?？紙?chǎng)設(shè)立臨時(shí)健康隔離觀察室和醫(yī)

13、療點(diǎn)，配足配齊相關(guān)防疫物資。xxx副校長(zhǎng)為衛(wèi)生副主考，指導(dǎo)做好發(fā)熱學(xué)生的隔離和應(yīng)急處置工作。3.學(xué)校考前組織對(duì)全體參與考試工作人員進(jìn)行疫情防控和應(yīng)急培訓(xùn),經(jīng)培訓(xùn)后掌握必要的疫情防控應(yīng)急處置常識(shí)和流程。4.考前14天起，學(xué)校對(duì)考生和帶隊(duì)參考的教師的身體狀況進(jìn)行摸底調(diào)查，并做好登記，身體健康的師生方可參加考試，出現(xiàn)身體異常情況要及時(shí)向鎮(zhèn)中心小學(xué)上報(bào)。5.進(jìn)入考場(chǎng)前，發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的,?對(duì)其進(jìn)行二次體溫檢測(cè)，如出現(xiàn)體溫異常，指導(dǎo)其到發(fā)熱門(mén)診就診。考試工作組臨時(shí)調(diào)整監(jiān)考人員，學(xué)生由學(xué)校及時(shí)告知家長(zhǎng)。五、考試期間1.學(xué)校要成立疫情防控應(yīng)急處置小組,分工明確，并配備必要的藥

14、品和物資，考場(chǎng)學(xué)校保健教師應(yīng)積極配合做好現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療急救工作。2.指導(dǎo)考生做好個(gè)人防護(hù)措施，不擁擠、不扎堆，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)秩序。開(kāi)考前十分鐘再次對(duì)考生進(jìn)行疫情知識(shí)宣傳教育,提醒考生如在考試過(guò)程中有發(fā)燒、咳嗽等癥狀應(yīng)立即向監(jiān)考員報(bào)告,監(jiān)考員及時(shí)報(bào)告給疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組?？荚嚻陂g考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)考點(diǎn)工作人員兩次復(fù)檢后癥狀未消失的,立即中止其工作,并立即前往定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。3.學(xué)生參加考試時(shí)可以不戴口罩，但要保持足夠距離，排隊(duì)候考時(shí)排一路縱隊(duì)，前后間隔1米以上。為確保考試結(jié)束后考生不聚集，考生不得提前交卷，發(fā)出統(tǒng)一退場(chǎng)指令后，由安全員組織考生依次排隊(duì)退場(chǎng)，有序離開(kāi)考點(diǎn)。4、考試過(guò)程中考

15、生若突然出現(xiàn)發(fā)熱等狀況，應(yīng)由專(zhuān)人護(hù)送至備用隔離觀察室繼續(xù)考試(或中止其考試)，并由醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作，必要時(shí)請(qǐng)求屬地疫情防控衛(wèi)生部門(mén)協(xié)助處置。同時(shí)有3例以上的考生、考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)醫(yī)務(wù)工作人員兩次復(fù)檢后癥狀未消失的,封閉該考場(chǎng),暫?？荚嚕⒘⒓粗鸺?jí)上報(bào)，暫?？荚嚒?、如遇疫情防控形勢(shì)變化等突發(fā)情況，要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)上報(bào)，啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，并做好學(xué)生的解釋工作。六、做好人員、物資保障1、配備足夠的防控管理、考務(wù)管理等工作人員。2、根據(jù)考生及工作人員數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急預(yù)案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手

16、液等。提供足夠的流動(dòng)水沖洗設(shè)施，將備好的洗手液等清潔用品擺在顯眼的位置，提醒考生和工作人員在考前和考后使用。七、健康狀況教育排查1.考前要通過(guò)微信、班級(jí)群等多種途徑開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病防控宣傳教育工作，幫助考生提高防范意識(shí)、了解防范知識(shí)，科學(xué)做好防范工作。2.引導(dǎo)考生及工作人員考前不外出旅行，非必要原因不外出，不到人流量大的場(chǎng)所逗留。3.考前了解所有考生的健康狀況，對(duì)于出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒等癥狀的考生要認(rèn)真排查病因，從國(guó)內(nèi)高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及境外返(來(lái))浦的考生須按屬地防疫部門(mén)要求進(jìn)行隔離觀察后方可參加考試;必要時(shí)，可安排核酸檢測(cè)，結(jié)果正常方可參加考試。4.倡導(dǎo)考生采取步行、自行車(chē)或私家

17、車(chē)方式前往考點(diǎn)，應(yīng)注意個(gè)人防護(hù)，與他人保持合理間距，不與他人交談，盡量避免乘坐公共交通工具。八、考點(diǎn)與考試區(qū)域管理1.對(duì)考點(diǎn)考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，非考生和工作人員不得入內(nèi)。2.設(shè)立隔離考場(chǎng)(觀察室)，預(yù)防突發(fā)情況。開(kāi)考前打開(kāi)窗戶(hù)，考試全過(guò)程保持良好的通風(fēng)條件。3.加強(qiáng)門(mén)崗管理。組織對(duì)所有考生和考試工作人員進(jìn)入考點(diǎn)考試區(qū)域前都要進(jìn)行體溫測(cè)量，查驗(yàn)健康碼，體溫超過(guò)37.3和健康碼顯示健康狀況異常的人員不得進(jìn)入考點(diǎn)參加考試。所有考生、工作人員按要求科學(xué)佩戴口罩，進(jìn)入考場(chǎng)后不用佩戴口罩。4.每場(chǎng)考試前、考試結(jié)束后都要對(duì)考點(diǎn)區(qū)域內(nèi)所有場(chǎng)所、桌椅設(shè)施、考試用品等進(jìn)行全方位清潔、消毒，做到不留死角。5.引導(dǎo)

18、考生保持安全距離，安排專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)巡查和勸導(dǎo)。小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案3疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)后疫情防控工作，全力維護(hù)師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開(kāi)學(xué)后應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想樹(shù)立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅(jiān)決按照_傳染病防治法、國(guó)務(wù)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例的要求，統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)，預(yù)防為主，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，反應(yīng)迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。二、組織結(jié)構(gòu)(一)成立應(yīng)對(duì)

19、突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：基地負(fù)責(zé)人副組長(zhǎng)：基地副職成員：綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任主要職責(zé)：1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門(mén)和合作校方制訂的突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，制定本基地的疫情控制應(yīng)急預(yù)案;2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)返校師生和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;3、建立健全緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的工作責(zé)任制，建立總經(jīng)理負(fù)總責(zé)與中層領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任落實(shí)到各部，各班級(jí)，落實(shí)到人;4、明確并落實(shí)突發(fā)疫情的發(fā)現(xiàn)人、報(bào)告人、處置人，具體實(shí)施對(duì)突發(fā)疫情的緊急應(yīng)對(duì)與處置工作(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組：1、綜合協(xié)調(diào)組：組長(zhǎng)：xxx(總經(jīng)理)副組長(zhǎng)：xxx(副總經(jīng)理)成員：xxx、xxx、xx職

20、責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細(xì)化工作任務(wù)，部署抓實(shí)本基地應(yīng)對(duì)新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報(bào)等相關(guān)工作。2、突發(fā)疫情防控組：組長(zhǎng)：xxx(副總經(jīng)理)成員：中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)師生各項(xiàng)醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導(dǎo)參與處置人員實(shí)施個(gè)人防護(hù)，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類(lèi)問(wèn)題。3、后勤保障與衛(wèi)生整治組組長(zhǎng)：xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)成員：全體員工職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲(chǔ)備;安排落實(shí)疫情處置方式，保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負(fù)責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和

21、消毒等工作。4、輿論宣傳組組長(zhǎng)：xx(招辦主任)副組長(zhǎng)：xx(品牌建設(shè)負(fù)責(zé)人)成員：全體班主任、全體任課教師職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳積極應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的相關(guān)知識(shí)和處置措施，做好輿論引導(dǎo)工作，跟蹤輿情，及時(shí)掌控和處置謠言，澄清相關(guān)事實(shí)。5、教學(xué)穩(wěn)定組組長(zhǎng)：xxx(教學(xué)部主任)成員：全體班主任、全體任課教師職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)疫情處置后，維持教學(xué)工作的正常開(kāi)展。6、突發(fā)疫情應(yīng)急救治組組長(zhǎng)：xxx(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)副組長(zhǎng)：xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)成員：全體班主任職責(zé)：設(shè)置臨時(shí)隔離室，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進(jìn)行及時(shí)臨時(shí)隔離，組織專(zhuān)人對(duì)病人進(jìn)行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。三、突發(fā)疫情應(yīng)對(duì)(一)早發(fā)現(xiàn)：

22、開(kāi)學(xué)后，對(duì)學(xué)員實(shí)行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測(cè)體溫的辦法，晨檢有早值班老師負(fù)責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負(fù)責(zé)，晚檢男生有宿管老師負(fù)責(zé)、女生當(dāng)值女老師負(fù)責(zé);對(duì)員工的兩次檢測(cè)由值班老師負(fù)責(zé)。檢測(cè)體溫時(shí)：36.9列為勸返人員;37-37.2列為隔離、上報(bào)人員;37.3及以上列為上報(bào)人員。(二)早報(bào)告：對(duì)學(xué)生檢測(cè)體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類(lèi)人員，第一時(shí)間報(bào)基地負(fù)責(zé)人，如有第二類(lèi)、三類(lèi)情況立即啟動(dòng)基地應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間上報(bào)合作校方有關(guān)處室(xxx)，同時(shí)在1小時(shí)內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)送書(shū)面初步情況(xx)。(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護(hù)，同時(shí)聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對(duì)第二類(lèi)人員隔離留觀，并及時(shí)檢測(cè)體溫，觀察身體狀況，視情況進(jìn)行處置，并密切與合作校方進(jìn)行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時(shí)會(huì)同合作校方及所在地疾控部門(mén)開(kāi)展疫情處置，嚴(yán)防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門(mén)實(shí)施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施，并做好師生、家長(zhǎng)的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，營(yíng)造家校共同防控的良好局面(