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1、every noble work is at first impossible.勤學(xué)樂觀天天向上(頁(yè)眉可刪)關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板9篇 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1時(shí)光荏苒,白駒過隙。歲月真的是一把殺豬刀,十天的時(shí)間就像劍般穿梭,越是到了離別,越是感慨,越是傷感。我們還沒來得及再多教他們一個(gè)拼音、一個(gè)單詞、一個(gè)句子;我們還沒來得及再多教他們一首歌、一支舞、一個(gè)手語(yǔ)、一個(gè)手工;我們還沒來得及多教他們一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)、一個(gè)英文單詞、一個(gè)地理名詞;我們還沒來得及多告訴他們一個(gè)道理,還沒來得及多帶一份歡樂給他們,但是,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)的日子就沒了。時(shí)間過得太快,十天的支教活動(dòng)時(shí)間趁

2、我們不注意時(shí)便就偷偷溜走了,回憶還不夠,歡樂還未滿。只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了最珍貴、最美好的回憶。盡管十天時(shí)間太少,但是心得和體會(huì)卻由于這十天的經(jīng)歷和回憶而填滿心間!離別氣息在悄無聲息中彌漫,離歌前奏曲已響起。在支教實(shí)踐活動(dòng)第八天的日子里,課程全部上完后,支教內(nèi)容就結(jié)束了,第二天是支教成果展示的日子,文藝匯演結(jié)束后,我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的支教活動(dòng)將全部結(jié)束,這意味著我們就要和白石小學(xué)還有白石小學(xué)的孩子們說再見了。第八天,是我上的第二節(jié)語(yǔ)文課,也是我最后一節(jié)的語(yǔ)文課。那天我給五年級(jí)孩子上最后一節(jié)語(yǔ)文課。相比之下,我發(fā)現(xiàn),五年級(jí)的孩子比較懂事,比較聽話,他們并沒有像前些天二年級(jí)的孩子那樣課上吵吵鬧鬧,

3、那天那節(jié)課也上得順暢一點(diǎn)。不過,五年級(jí)的孩子并不知道這節(jié)語(yǔ)文課是他們的最后一節(jié)語(yǔ)文課,他們還并不是那么清楚我們即將要告別,即將說再見。最后一節(jié)語(yǔ)文課上課前我很認(rèn)真?zhèn)湔n,既準(zhǔn)備了成語(yǔ)積累,又準(zhǔn)備了成語(yǔ)接龍,還有歇后語(yǔ)、猜字謎,最后還準(zhǔn)備了一首詩(shī)歌送給他們夢(mèng)想起航。我希望他們就像詩(shī)歌里所表達(dá)的一樣“夢(mèng)想起航”,開啟他們的夢(mèng)想,也像我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)名一樣,“夢(mèng)之橋”通過夢(mèng)想的橋梁達(dá)到成功的彼岸。祝福這些孩子們,希望這十天的支教活動(dòng)他們收獲知識(shí),收獲快樂,收獲成長(zhǎng)。他們有所收獲,便是我們夢(mèng)之橋?qū)嵺`隊(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的最大收獲,也是我們這次活動(dòng)的意義所在。離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起,那時(shí)我在想:希望我們

4、擁有一個(gè)“happy ending”,希望夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)取得圓滿成功!回想起第七天,那是夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在茂名白石小學(xué)的第七天,活動(dòng)期數(shù)已過半。盡管離別的氣息在慢慢靠近,但仍擋不了各種精彩在各個(gè)小組乃至整個(gè)隊(duì)伍上演。離歌即將奏響,精彩卻未間斷。第七天7月15日支教活動(dòng)的上課內(nèi)容將全部結(jié)束,所有課程安排到15號(hào)便截止,16號(hào)將是學(xué)生的文藝匯演,同時(shí)也是實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)在白石小學(xué)的最后一天。隨著匯演的日子慢慢臨近,學(xué)生和小老師進(jìn)入了為文藝匯演緊張籌備地狀態(tài)當(dāng)中。文藝匯演的節(jié)目包括了朗誦、唱歌、手語(yǔ)、跳舞、走秀等節(jié)目。那是一場(chǎng)精彩紛呈的演出,每個(gè)人都拿出十二萬(wàn)分精神準(zhǔn)備節(jié)目,平時(shí)除了上課,其它課余時(shí)間就

5、都用來為文藝匯演的成功舉辦而努力!那就是我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的精神!作為新聞小組成員,我平常的任務(wù)就是記錄和報(bào)道支教小組的上課情況,只是一個(gè)每天跟著支教小組上下課的跟隨員兼報(bào)道員。第八天,自己做了一回“主角”,成了走上講臺(tái)的那個(gè)人。上課前的心情無法言喻,激動(dòng)、期待、興奮、緊張。作為每天記錄上課情況的新聞成員,我固然對(duì)他們的上課情況了如指掌,知道他們上課調(diào)皮、吵鬧、不安分。所以,上課前我在想,我該用什么方式去上課才能讓他們聽話呢?我該用什么方式去上課才能讓他們安靜下來呢?我該用什么方式去上課才能讓他們真正學(xué)到知識(shí)呢?我苦思冥想,把課備得可以說是完美無瑕。但結(jié)果告訴我,紙上談兵終歸是紙上談兵,盡管

6、把課備得多充分,到了實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)地的教室,事實(shí)就并非想象那樣了。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。孩子們今天上課依舊是那么吵、那么鬧。那一刻,我覺得自己真正體會(huì)到了小學(xué)老師的辛苦、小學(xué)老師的偉大!我才真正體會(huì)到自己的小學(xué)老師當(dāng)年那種面對(duì)調(diào)皮小學(xué)生不聽話、不安分的無奈與失落的情緒。此刻,只有自己真正地站上了講臺(tái),才能感受得如此深刻。當(dāng)初懷著一顆奉獻(xiàn)的心來支教,現(xiàn)在,我一直在問自己,我能給他們什么?我能給予他們知識(shí),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋翱翔;我能給予他們關(guān)愛,讓他們孤獨(dú)的心靈得到關(guān)注;我能給予他們快樂,讓他們的童年多一份美好的回憶。但是,上了二年級(jí)的語(yǔ)文課后,我擔(dān)心我所希望給予他們的這些,真的可以做到嗎?我認(rèn)認(rèn)真真

7、的思考,我所想給予的,他們都能收到嗎?我希望他們都能收到,我希望他們都能有所收獲,不僅是知識(shí)也包括快樂和成長(zhǎng),這樣,他們有所收獲也就是我們這次活動(dòng)的收獲。二年級(jí)的課堂依舊是亂哄哄的,當(dāng)我和他們講完第二部分字猜謎并要求他們回家考考父母時(shí),他們安靜了下來,他們沉默了,那是那堂課最安靜的時(shí)刻,我頓時(shí)有點(diǎn)傻了眼,我預(yù)想中他們的回答并不該是這樣的。那一刻我頓時(shí)醒悟后覺得對(duì)他們很愧疚。他們大部分是留守兒童,爸爸媽媽長(zhǎng)年累月不在家,他們?cè)跄芡瓿晌业囊竽?我能給予他們什么?首先是關(guān)愛,盡管他們調(diào)皮、盡管他們不聽話、但是,沒有父母在身邊,我們需要的是給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注!三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2齊魯工業(yè)

8、大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲頗豐。在三下鄉(xiāng)中,關(guān)閉留守兒童,空巢老人,讓我學(xué)會(huì)了尊老愛幼;在科技宣傳方面,我意識(shí)到農(nóng)村還有許多的不足,我們應(yīng)該為了農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份力量。參觀羊莊文化中心,讓我知道了農(nóng)村文化的博大精深。在調(diào)研山東中,對(duì)玻璃廠的調(diào)研,讓我了解了現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,同時(shí)也讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)得到了更深一步的了解。我覺得參加這次活動(dòng),是我做的正確決定。以后有機(jī)會(huì)一樣多多參加這一類活動(dòng)。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3雖然還沒正式出發(fā),但在準(zhǔn)備下鄉(xiāng)前期工作的這段日子里,我們每天準(zhǔn)時(shí)參加體能訓(xùn)練,一起在辦公室共同努力著。我們?nèi)锣l(xiāng)的每一個(gè)隊(duì)員都有自己獨(dú)到的個(gè)性,有著不同的幽默方式,匯聚起來就

9、是一個(gè)活力四射,點(diǎn)子多多的智囊團(tuán)。人們說:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”可能就是這個(gè)道理吧。思維火花一觸即發(fā),思維風(fēng)暴不容小覷。在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里我感覺很幸運(yùn)、很幸福、很樂趣。我們每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生,我們所經(jīng)歷的或許是一輩子只能經(jīng)歷一次的事情:我們一起擠在不到60平米的房子里討論問題;我們與帶隊(duì)老師以完全平等的身份、以朋友的口吻進(jìn)行交流;我們一起為了一項(xiàng)目標(biāo)克服重重困難,最終完成目標(biāo),我們一起甜美的笑;我們一起工作、一起說說笑笑就像是一家人;我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,永不言棄,圍著同一個(gè)目標(biāo)牽手闊步前行。雖然我們相處的時(shí)間不會(huì)太久,但我們可以經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)種的情感體驗(yàn)。這是一只激情四射的隊(duì)伍,這也將

10、是一段永生難忘的經(jīng)歷!活動(dòng)目的:此次南湖之行,為了促進(jìn)新老社員間的交流,增進(jìn)燃心社家庭內(nèi)的溫暖氣氛,在學(xué)習(xí)之余,感受美麗的自然風(fēng)光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山,美麗新南湖奉獻(xiàn)我們作為青年志愿者的一份微薄之力。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)的我們需要提高環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)時(shí)間:x年x月x日活動(dòng)內(nèi)容:秋風(fēng)蕭瑟,寒氣逼人,然而這一切都不會(huì)削減我們每一個(gè)社員的高漲熱情秋末東至,正是捕捉殘留秋色的時(shí)節(jié)。我們社團(tuán)剛招新不久,為增進(jìn)彼此之間互相了解,特舉行了這次活動(dòng)。11月1日上午八點(diǎn)半,我們社團(tuán)如約在第四教學(xué)樓門口集合。雖然天氣突然變冷,但沒有一個(gè)社員遲到。由于天氣較冷,我們決定徒步去南湖。路

11、上,大家四人一排整齊前進(jìn),保證隊(duì)伍的整齊,也保證了每個(gè)人的安全,三十分鐘后,我們安全抵達(dá)目的地。大家迅速分好組。每組四個(gè)垃圾袋,開始繞南湖緩緩而行,沿途環(huán)保。我們?cè)谧霏h(huán)保的同時(shí),有說有笑,不時(shí)的關(guān)心一下社友或被社友關(guān)心。雖然天公不作美,非常冷,溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學(xué)姐們特別關(guān)心新社員,把手套分給大家?guī)В芸齑蠹掖蚱屏四昙?jí)和專業(yè)的界限,熱情的談?wù)撝舜酥g熟悉了,并從談話中,了解了各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,各自的專業(yè)課,交流了大學(xué)生活的感受天氣的驟冷,不久天空飄起了雪花,盡管有些雪花,絲毫沒有讓南湖降價(jià),反而增添了幾分詩(shī)意。20_年的第一場(chǎng)雪,也帶動(dòng)了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社

12、員張曉星的生日,我們集體為她唱起了生日歌。環(huán)?;顒?dòng),始于足下。親身的體驗(yàn)才有深刻的社會(huì)實(shí)踐感悟轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn),我們?cè)诖竽虾恼樟裟?,單人的,多人的,各專業(yè)的,各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關(guān)心。此次美化南湖的行動(dòng),讓我們享受到了自然無私的饋贈(zèng)和唐山的魅力。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費(fèi)的。清新的空氣,燦爛的風(fēng)光愛是相互的,我們感激自然的恩寵。如此,我們要珍惜自然的賜予,呵護(hù)美好的環(huán)境。同樣,人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對(duì)身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻(xiàn)一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。我們?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛

13、心,讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個(gè)人的生活信心,激勵(lì)每一個(gè)人保護(hù)魅力環(huán)境,建設(shè)和諧社會(huì)的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4來北川近十天了,我的心情就像遠(yuǎn)處的高山一樣,寧?kù)o純凈之中雜揉著五味雜陳。題記作為一位從小習(xí)慣有人陪伴的女生,我在開始這段北川之行之前就做好了充足的心理準(zhǔn)備。我早就想到了這一切進(jìn)行絕不順利,我將面臨艱苦的.生活環(huán)境以及巨大的能力挑戰(zhàn)。可是來到北川后,這兒給我的感覺卻不是腦袋中設(shè)想的那樣,我需要重新規(guī)劃自己的工作,重新為自己尋找到合理的定位。這兒苦嗎?我的很多朋友在看完我傳上網(wǎng)的照片后都不理解我之前所說的“支教”的正規(guī)性。他們對(duì)“支教”的概念只

14、是一個(gè)個(gè)并不牢固的平房,毫無保障的物質(zhì)條件,置于其他的,他們幾乎一無所知。一開始來到“幸福小學(xué)”的時(shí)候,我也不由自主的驚呆了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施似乎與大城市的小學(xué)大體相同,甚至更好。我承認(rèn)那時(shí)的我確實(shí)有過落差,我對(duì)自己來到這能否實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值產(chǎn)生了懷疑,但是在未來幾天的思考中,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。5.12大地震之后,北川的一切都是新的,地震幾乎帶走了她的一切,北川人民只有靠重建才能恢復(fù)家園。在成長(zhǎng)營(yíng)里,我主要負(fù)責(zé)的是三年級(jí)學(xué)生,這給了我一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。首先,我確實(shí)是越來越愛自己班上的42位小同學(xué)了!盡管他們是整個(gè)營(yíng)會(huì)里最活躍,最調(diào)皮搗蛋的一群人,盡管他們每天都會(huì)制造出一大堆的問題來困擾我,我不得

15、不說我的生活因?yàn)橛辛怂麄兌兊酶涌鞓?。孩子們是最單純的,所以他們心里一旦有什么想法就?huì)想盡一切方法去宣泄出來。于是,這些想法就成了一道道的阻礙,每天等候著我去將其解決。孩子們最近幾天不斷的有人想家了,他們哭著鬧著的時(shí)候我的心里也很不是滋味。作為一名志愿者,我不遠(yuǎn)千里的來到四川這片使我快樂的土地,但實(shí)際上我卻有半年沒有真正回過家,見過父母幾面。我也很想家,在家的日子是多么的舒適呀!孩子們是多么的脆弱呀,他們經(jīng)常生病,以后就帶著鼻涕眼淚的來到辦公室找我,身為班主任的我看著這樣的場(chǎng)面就心疼。為了不讓他們因生病而遭罪,我必須盡全力去照顧他們,我有責(zé)任去保證他們有一個(gè)健康的身體!但當(dāng)我累的一塌糊涂的時(shí)

16、候,我也會(huì)苦惱,但是我最后還是會(huì)用最初的信念安慰自己。人們所“人性本善”,但經(jīng)過這幾天和孩子們的相處,我深刻的感受到孩子們的“邪惡”!他們這群小不點(diǎn)每天都想法子折磨我,他們可以悄無聲息的扒拉在我身上,怎么甩也甩不掉。他們會(huì)在一大早跑到滿是水的沙坑里玩泥巴,就等著我去把他們逮出來。我就沒日沒夜的奔波在教室,操場(chǎng)然后抓人,訓(xùn)人,大道理給他們講了一遍又一遍。盡管他們粘人,但我不得不說他們一個(gè)個(gè)在我心中就是可愛的娃娃。我這幾天找過一個(gè)孩子談話,他是班上最頑皮的一個(gè),他基本上沒有一節(jié)課能安分守己,要不在課上說話,要不隨意離開座位,愁死我了。我在那天晚上跟他聊了將近兩個(gè)小時(shí),那時(shí)的我覺得已經(jīng)教育到位了,可

17、過了一晚又毫不留情的打回原形。我當(dāng)時(shí)覺得心灰意冷,那種挫敗感使我的世界瞬間崩塌。我本以為那孩子是塊無法被感動(dòng)的石頭,但是出乎我意料的是他其實(shí)還是得到了改變。大概我在吃飯的時(shí)候,他主動(dòng)為我端來了熱湯,連續(xù)幾天都是這樣。說實(shí)在的,我真的很感動(dòng),我感覺自己的辛苦付出得到了應(yīng)有的回報(bào),這種感覺比蜜甜千倍萬(wàn)倍!我們這兒是成長(zhǎng)營(yíng),我們所有志愿者老師應(yīng)該做的就是幫助孩子們得到成長(zhǎng)。我們或許會(huì)汗流浹背,或許會(huì)講課講的口干舌燥,但是我們很快樂,因?yàn)槲覀兙褪莵戆咽虑樽龊玫?。作為一名即將踏入社?huì)的大學(xué)生,我覺得自己在成長(zhǎng)營(yíng)的磨練中得到了成長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)的意志在一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)下顯示出了鋼鐵般的堅(jiān)韌,我們會(huì)繼續(xù)加油!因?yàn)槲覀兌即?/p>

18、表著中國(guó)心的力量,我們和孩子一起成長(zhǎng)!三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5為期6天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了?;顒?dòng)雖然結(jié)束,我們“希望之星”隊(duì)伍也早已從_鎮(zhèn)回到各自家鄉(xiāng),但是回憶起過去6天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福?;氐郊液?,回想過去的一切,真的有種愜意之感,或許這就是和_鎮(zhèn)結(jié)下的不解之緣吧。7月11日我們_理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“希望之星”團(tuán)隊(duì)奔赴_市_鎮(zhèn)_小學(xué)進(jìn)行為期6天的暑期義務(wù)支教活動(dòng)。7月流火,酷熱難耐,但這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)踐自我價(jià)

19、值。我們的隊(duì)伍是7月3日召集,9名隊(duì)員是經(jīng)過篩選留下來的。大家對(duì)于此次義務(wù)支教都充滿了無比的熱情。經(jīng)過一周的細(xì)心準(zhǔn)備,我們的隊(duì)伍于11日早上8點(diǎn)出發(fā)前往_鎮(zhèn)。支教生活從第二天早上到_小學(xué)開始,我們就和校長(zhǎng)打上了交道。他的淳樸、熱情使我們很快融入到了這個(gè)集體,雖然語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時(shí)間有限,但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的。進(jìn)到班級(jí)里,我看到的是一張張稚嫩的臉蛋。時(shí)不時(shí)的有幾個(gè)孩子會(huì)抬頭偷看我,可是當(dāng)我將目光投向他們的時(shí)候,他們會(huì)迅速的將頭低下。我知道,這是他們害羞的表現(xiàn)。畢竟我們

20、還不熟悉,事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。后來我們一直處的很好。開始的第一堂課我并沒有給他們講什么,我只是跟他們聊聊。那是我才真正知道了以前在報(bào)道上聽到的那些事是真的,他們每天起得很早,有的孩子要走兩個(gè)小時(shí)的路才能來到這所學(xué)校。而且我很欽佩的是他們都是自己走過來,很少有家人送他們。他們的父母有很多在外地打工,家里只有年邁的爺爺奶奶。他們不僅要學(xué)習(xí),還要代替父母照看他們父母的父母。想想我在他們這個(gè)年齡的時(shí)候還是衣來伸手飯來張口的生活著,可是他們卻做了好多。從那開始,我告訴我自己,再也不能用高人一等的眼光來看他們,他們值得我們?nèi)ゾ磁?。?jiǎn)單安排后便分配課程表,我被安排在第三天上午。走進(jìn)教室的那一刻給我印象深刻的

21、是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛,還有孩子們那份質(zhì)樸與純真。看著這樣一群孩子,我們?cè)跄懿槐M力,所以在教學(xué)過程中我們?cè)噲D打開學(xué)生的視野,利用網(wǎng)絡(luò)讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,學(xué)會(huì)以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸,我們希望學(xué)生能更加自信,從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛學(xué)習(xí)。第一次被人稱呼為老師,總覺得身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。每個(gè)人都認(rèn)真地備課,講課也是投入最大的熱情,嗓子喊啞了,就喝口水潤(rùn)潤(rùn),接著講,滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。我們努力地給孩子們講著知識(shí),教給他們做人的道理,把娛樂帶到了課堂內(nèi)外真希望能把我們知道的所有東西都講給他們

22、聽,讓他們知道這個(gè)世界有多么精彩。開始講課的時(shí)候,由于我的能力有限,并不是那么順利。后來也就慢慢的得心應(yīng)手起來,我上課的時(shí)候不喜歡死氣沉沉,所以我更多的帶個(gè)他們歡樂。在歡樂中學(xué)習(xí),這是我們那個(gè)年齡段最想要的。所以我在每一堂課上都盡力調(diào)動(dòng)他們的積極性,經(jīng)過兩節(jié)課我的目的也算達(dá)到了。在我的課上,氣氛非常的活躍。每個(gè)人都在思考,他們會(huì)努力做到,我經(jīng)常對(duì)他們說:只要去做,不管對(duì)錯(cuò),總有收獲。數(shù)學(xué)課我不喜歡,因?yàn)樗菰?,不過我自信我的數(shù)學(xué)課有更加豐富的內(nèi)容,那就是能讓他們收獲自信。不管對(duì)錯(cuò),只要有人來嘗試我都會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣我的課就非常的容易進(jìn)行,他們也非常的配合。在支教期間,我們除了每天有課的老師去

23、上課外,沒課的老師也會(huì)去旁聽并做好聽課記錄或者積極備課。老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求,對(duì)授課老師的意見及建議等。此外我們實(shí)行每天一會(huì)制,這些都是我們的隊(duì)長(zhǎng)余林杰提出來的,對(duì)我們的幫助很大,每天上完課,經(jīng)過午休大家就集中在一起,在“宿舍”開個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,談?wù)劷裉焐险n的感想,自己覺得有那些不足需要改進(jìn)的地方,去聽課的老師也發(fā)表自己的見解,覺得授課老師哪里做的比較好,哪個(gè)地方做的不好,有什么值得我們借鑒的,都可以提出來。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步,做到每天都有新的收獲,對(duì)于第二天上課也很有幫助。一周的支教活動(dòng)對(duì)于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對(duì)于孩子成績(jī)的提高是微不足道的,對(duì)農(nóng)村的教育更

24、是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,他們明白了些東西,這些東西一定可以幫助他們?cè)趯淼穆飞献叩母?。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界,在那里展翅翱翔。在學(xué)校的時(shí)候我們都是普通的在校大學(xué)生,與別人沒有什么區(qū)別,但當(dāng)我看到孩子們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的聽課時(shí),我找到了和別人的不通之處。我們?cè)谛4髮W(xué)生的價(jià)值也只有在這個(gè)時(shí)候才能體現(xiàn)出來;也只有在這個(gè)時(shí)候才會(huì)覺得自己是一名真正的大學(xué)生。作為一名經(jīng)過院黨校培訓(xùn)過的積極分子,這也是我實(shí)現(xiàn)積極分子價(jià)值的一種途徑。支教期間我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也了解到了他們的成績(jī)很優(yōu)異,每次考試都是班里的前三名,學(xué)習(xí)態(tài)度很

25、端正。在現(xiàn)階段在知識(shí)方面我們可以做他們的老師,而在學(xué)習(xí)態(tài)度、上進(jìn)心方面他們足以做我們的老師。他們?cè)谀敲春?jiǎn)陋的環(huán)境中學(xué)習(xí),都能取得那么好的成績(jī),再想想我們自己,在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),卻還有那么多掛科的同學(xué)。每當(dāng)我想到這時(shí)就會(huì)覺得愧疚、就會(huì)自慚形穢、自嘆不如,在這方面我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)??纯此麄兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境,再反觀城區(qū)學(xué)校的環(huán)境,就會(huì)發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)的教育差距依然很大,甚至可以用天壤之別來形容。教育是名族的希望、教育是名族的未來,社會(huì)更應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的教育情況,政府更應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)教育的投入,真正實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的平等。支教的日子里,那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng)。我們愛那些孩子,

26、就像自己的弟弟妹妹們一樣。雖然他們叫我們老師,但我知道,他們?cè)缇桶盐覀儺?dāng)成了哥哥姐姐,并且他們愛我們更多。他們是用那么純樸的方式表達(dá)著他們對(duì)我們的喜愛,自己從家里帶了好多杏子給我們吃,放了學(xué)就是賴著不走還纏著我們一起去玩兒。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓自己收獲的不僅是孩子們滿足的笑容,不僅是對(duì)同一片藍(lán)天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)情況的調(diào)查與了解,更是收獲了一次有意義地經(jīng)歷、收獲了一份責(zé)任。在這份責(zé)任的驅(qū)使下,時(shí)刻提醒著自己還有更多的事情等待著我去做。等著我去努力去奮斗,盡自己所能為孩子們改善學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,盡力讓更多的孩子享受到公平而充足的教育資源。我也希望這些可愛的小朋友們能如他們的夢(mèng)想中所說的那樣,不要對(duì)現(xiàn)實(shí)低頭

27、放棄學(xué)習(xí),而是靠著努力與奮斗來改變自己的命運(yùn),改變家庭的境況,為自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)出上一份微薄卻不可或缺的力量。通過參加此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)自己不但得到了充分的鍛煉而且也收獲了許多寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更可貴的是團(tuán)隊(duì)精神和上進(jìn)心。作為一名入黨積極分子應(yīng)該參加更多的類似活動(dòng),讓自己得到充分的鍛煉,為爭(zhēng)取早日成為一名真正的黨員作準(zhǔn)備。通過參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)也使我認(rèn)識(shí)到我們?cè)谛4髮W(xué)生只有通過參加類似的服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)才能體現(xiàn)出人的不同之處、才能真正體現(xiàn)出作為一名在校大學(xué)生的價(jià)值。通過參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到作為一名入黨積極分子、作為一名在校大學(xué)生,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。21世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),

28、人才是強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)。教育是民族的希望,教育是民族的未來;人才也是民族的希望,也是民族的未來。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為當(dāng)代社會(huì)的知識(shí)分子,我們更應(yīng)該把祖國(guó)的未來看做自己的未來,把祖國(guó)的命運(yùn)看做自己的命運(yùn)。更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),牢牢掌握科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的未來建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,而不是整天貪圖享樂、無所事事。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6距離三下鄉(xiāng)結(jié)束已經(jīng)好幾天了,現(xiàn)在來寫總結(jié),撿起的記憶可能零零碎碎的,可是那種體會(huì)卻是很深刻的。7月13號(hào),天氣很好,也很熱,每個(gè)人都帶著大大小小的行李等待著出發(fā),只不過是20多分鐘的車程,我們便到達(dá)了三下鄉(xiāng)地點(diǎn)-仙河華僑學(xué)校。這里給我的第一印象就是地方挺小,但環(huán)境很好,條

29、件也很好,可以用麻雀雖小,五臟俱全來形容。來之前,便做好了來吃苦的準(zhǔn)備,來之后,發(fā)現(xiàn)有床有風(fēng)扇有熱水有wifi,會(huì)議室有空調(diào)有電視,三餐有魚有肉,就覺得幸福來得好突然。休息過后,下午兩點(diǎn)在禮堂舉行開幕式,并進(jìn)行了宣誓,三下鄉(xiāng)開始了,我們準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好面臨接下來的一切挑戰(zhàn)。義教義娛的第一天,大家都很早地起床,沒想到學(xué)生來得更早,小孩子總是這么積極,這么有激情,他們有用不完的精力,而你就要跟他們斗智斗勇了。由于我是調(diào)研組的,我主要負(fù)責(zé)的工作都是在校外進(jìn)行,與孩子們的互動(dòng)與交流會(huì)很少很少,也曾因?yàn)閾?dān)心孩子們的喜歡不屬于我而覺得難過,不過你在這里,每天身邊都充滿了很真實(shí)的笑聲,都圍繞著一張張可愛的笑

30、臉,你便會(huì)不知不覺被他們所感染,他們就是有這么大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調(diào)研,太陽(yáng)很大,我們做好了重重防暑準(zhǔn)備。大家對(duì)這里都是陌生的,只能一邊走一邊認(rèn)路,然而還是繞著繞著就回到了學(xué)校,調(diào)研就是要走很多的路,然而你不是為了到達(dá)某個(gè)地方,而是要在路上去發(fā)現(xiàn)去感受,然后獲取我們想要的資訊。出于安全考慮,我們的出行是受限的,所以沒法外出的人總是很羨慕我們,其實(shí)每天在外面走在外面曬,也不是件容易的事,你還要學(xué)著去跟別人溝通,注意自己說話的方式,才能讓調(diào)研更好的進(jìn)行,但是我們這一路又是很好玩的,大家說說笑笑,結(jié)伴同行在這個(gè)陌生的地方,走沒走過的路,看沒看過的風(fēng)景!外出調(diào)研是調(diào)研組每天必需的活動(dòng),

31、我們需要走進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用瘢拍芨玫卣归_調(diào)查,經(jīng)過這么多天,慢慢我也克服需要語(yǔ)言障礙,開始嘗試去交流溝通,這也是我所獲得的進(jìn)步之一??偨Y(jié)會(huì)議也是我們每天必要的一個(gè)活動(dòng),每個(gè)人總結(jié)下自己一天的工作,談發(fā)現(xiàn)談感受,通過總結(jié)會(huì)議,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,發(fā)現(xiàn)孩子們之間存在很多的矛盾,他們好動(dòng),調(diào)皮,不聽話,打鬧給你的第一感覺就是很不讓人省心,但走進(jìn)他們,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)都是那么可愛,他們的舉動(dòng)可能只是為了引起我們的關(guān)注,只是用了他們認(rèn)為正確的方式,我們能做的就是盡量地了解他們,幫助他們,希望我們的到來能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的色彩。每天的工作會(huì)讓你感覺很累,但孩子們的一些言語(yǔ)一些舉動(dòng)卻會(huì)讓你很暖心,并心甘

32、情愿地去付出。然而經(jīng)歷過這九天,無論是老師還是學(xué)生,每個(gè)人都是有進(jìn)步的,老師更懂得以什么方式去帶領(lǐng)學(xué)生們,而學(xué)生們也學(xué)著配合,這就是我們最大的收獲。隨著三下鄉(xiāng)的日子一點(diǎn)一滴的流逝,文藝匯演如期而至,我參與了環(huán)保服裝t臺(tái)秀的制作,這是個(gè)重大的工程,每天都是熬夜趕工,為了讓那些孩子能穿著美美的服裝在舞臺(tái)上展示,中途想放棄卻還是咬咬牙堅(jiān)持,因?yàn)椴恢晃覀儯鋵?shí)大家都很辛苦,為了穿上美美的服裝,孩子們需要忍受長(zhǎng)時(shí)間不能坐,而且會(huì)很熱,舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),其實(shí)是經(jīng)過了臺(tái)下無數(shù)次的努力,所以要相信,努力還是會(huì)有收獲的。我還很榮幸地?fù)?dān)任匯演的主持人,這是對(duì)我的信任,也是對(duì)我的肯定,經(jīng)過幾天的排練,我們四個(gè)主持人

33、慢慢培養(yǎng)了默契,互相學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,面對(duì)節(jié)目一再變動(dòng),我的內(nèi)心是崩潰的,是師兄一直努力做好整改的工作,也帶動(dòng)了我,計(jì)劃趕不上變化,當(dāng)變化來臨,你只能去解決。隨著大合唱奔跑的音樂的結(jié)束,文藝匯演正式結(jié)束,三下鄉(xiāng)也正式落下了帷幕,離別的鐘聲已經(jīng)敲響。來時(shí)不想留,回時(shí)不想走。九天,我們收獲了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持與幫助;九天,我們收獲了門衛(wèi)啊叔和食堂阿姨對(duì)我們的照顧;九天,我們收獲了孩子們的喜歡;九天,我們收獲了彼此的友誼;九天,于我們每個(gè)人而言,都是精彩的,都是收獲的,都是最珍貴的離別縱然不舍,但我們始終相信,離別是為了更好地相遇,希望再次見面,我們每個(gè)人都成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己!三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體

34、會(huì) 篇7_職業(yè)學(xué)院赴_社會(huì)實(shí)踐隊(duì)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)反映這段時(shí)間的個(gè)人情況。一、 工作生活方面電飯鍋微波爐代替了漆黑的灶臺(tái),小洋樓代替了土胚房,即使是在山間也通了柏油馬路,有多半的人家都有了小轎車,家具服飾的多樣化,活動(dòng)場(chǎng)所的健身器材等,在村子里生活的這幾天,無一不讓我感受到農(nóng)村的新變化。我們住在老年人日間照料中心,村民們都起得很早,我每天早上起床洗漱都會(huì)碰到一個(gè)十分親切的八旬老奶奶坐在門口,便主動(dòng)問候她,奶奶的笑容暖到心底。學(xué)會(huì)了血壓儀和血糖儀的使用方法,和實(shí)踐隊(duì)隊(duì)友共同為村民們測(cè)血壓血糖,并配合團(tuán)隊(duì)做記錄,幫助村民們做家務(wù),提高了自己的服務(wù)水平和對(duì)人的

35、關(guān)心意識(shí),讓自己體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值,內(nèi)心如沐春風(fēng)。中午和隊(duì)友們體驗(yàn)做飯的樂趣,幫工作人員壓煮面條,飯后幫忙洗刷碗筷清理餐桌,想到阿姨一個(gè)人日復(fù)一日的給老人們做飯,她的耐心和責(zé)任心給了我很大的鼓勵(lì)。承蒙村民們這些天的照顧,我們的實(shí)踐隊(duì)員打掃了房間和院子,親手煮了玉米送給村民們。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。這何止是體驗(yàn)農(nóng)村生活,更是一次心靈的歷程。參觀趙樹理先生陵墓和三都古城,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該有較高的覺悟,全心全意為學(xué)生服務(wù);原書記針對(duì)社會(huì)實(shí)踐的建議并強(qiáng)調(diào)安全問題,想適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,把學(xué)得的知識(shí)用于

36、實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高;參觀南陽(yáng)村沁南抗日縣政府抗大太岳分校,這里記載了黨同人民血肉聯(lián)系的紅色文化。社會(huì)給了我們很多便利的條件,所以我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為社會(huì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,照顧他人,承擔(dān)責(zé)任,接受老師的批評(píng)及建議。二、 反思方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),抗壓力能力不強(qiáng),與人交往和溝通能力欠缺,口語(yǔ)表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,組織管理的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,身體素質(zhì)欠缺。三、 未來方面1、 要善于溝通,注意技巧、禮貌、聆聽和回應(yīng)。讓人感受到我們的真誠(chéng)才能很好的交流與合作。2、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。經(jīng)歷此行后,遇事唯唯諾諾的情況有所改善。3、要善于

37、總結(jié)。每一次的總結(jié)為接下來的行動(dòng)提供有效性的借鑒和指導(dǎo),也提高了行事效率。4、做事情要有計(jì)劃,有條不紊。有預(yù)見性的計(jì)劃也要準(zhǔn)備,在突發(fā)變故來臨時(shí)不會(huì)措手不及。5、要有良好的身體素質(zhì)。在這次社會(huì)實(shí)踐中我的暈車情況時(shí)有發(fā)生,給團(tuán)隊(duì)帶來的不便讓我很自責(zé)。6、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握專業(yè)知識(shí),提高辦事能力和水平,全心全意為學(xué)生服務(wù)。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8今年的暑假我參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們班的直屬隊(duì)是由八個(gè)同學(xué)組成的,這次下鄉(xiāng)我們的課題是調(diào)查不同方向的檸條發(fā)病率。當(dāng)然,這是主要的任務(wù),在實(shí)踐的的這五天中我們還去了敬老院,為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點(diǎn)歡樂。我們還調(diào)查了苗圃里的樹

38、種及大棚里的植物??傊?,在我們實(shí)踐的這五天中,我們的生活過得是非常的充實(shí)。在十四號(hào)的上午我們從呼市出發(fā),在中午到達(dá)了我們未來五天要生活的地方。是一個(gè)苗圃,一進(jìn)門你就可以看見院子里面種滿了各種樹還有各種蔬菜,我認(rèn)識(shí)的有:松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線范圍里可以看見的,來到這里之前就聽說這里很大,好像方圓幾公里都是這個(gè)苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們?cè)诋?dāng)?shù)氐男★堭^里吃完飯后就回到了苗圃,我們商量了床鋪的分配問題后,簡(jiǎn)單的收拾了一下東西就休息了,差不多下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候我們準(zhǔn)備上山熟悉一下周圍環(huán)境,為接下來五天實(shí)踐做一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。山上的溫度非常的高,但盡管天

39、氣非常炎熱,我們還是堅(jiān)持了下來,我們找到了一片檸條比較多的地方,而且在各個(gè)方向上都有,我們八個(gè)人分成了四組,一個(gè)組一個(gè)方向,分頭調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。簡(jiǎn)單了解了情況之后我們就回去了。十五號(hào)一早我們就收拾好準(zhǔn)備上山,由于是第一次在沒有老師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手,導(dǎo)致我們犯了不少錯(cuò),通過及時(shí)和老師溝通我們及時(shí)的糾正了錯(cuò)誤,緊張的第一天實(shí)踐就在緊鑼密鼓的工作中結(jié)束了。晚上我們?cè)谝黄饘懙谝惶斓膶?shí)踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務(wù)是去敬老院,由于我們住的地方距離敬老院有一段距離,我們?cè)谠缟献鲜孪嚷?lián)系好的車,等到敬老院的時(shí)候也已經(jīng)九點(diǎn)多了。我們?cè)诤驮洪L(zhǎng)商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛(wèi)生,我們八個(gè)人

40、被分成了三組,我在打掃廚房的那個(gè)組,在打掃的同時(shí)我們跟做飯的大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,語(yǔ)氣里都是寂寞,我想通過這次我們的到來能夠給老人帶去一絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的樹種及其發(fā)病情況,今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物:火炬樹、楊樹、側(cè)柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的?;貋碇笪覀兯膫€(gè)組各自交換了自己組的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)各個(gè)方向的樹或多或少都會(huì)有一些發(fā)病。我們把這個(gè)情況跟苗圃的管理人員說了一下這個(gè)情況,希望他

41、們能找出辦法補(bǔ)救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里,不過是在苗圃里的大棚。調(diào)查大棚里的植物,在大棚里面我們還看見了雞,我猜這應(yīng)該是一個(gè)養(yǎng)殖系統(tǒng),通過雞的糞便還給植物施肥。實(shí)踐的最后一天我們依舊是上山調(diào)查檸條的發(fā)病率,不過看天氣預(yù)報(bào)說是會(huì)下雨,所以我們一大早趁著太陽(yáng)還沒完全出來就向著山上出發(fā)了。這回我們?cè)诘牡胤接胁〉臋帡l很少,所以我們速度很快就完成了。等四個(gè)組都完成了之后,我們把每個(gè)組總共的檸條都標(biāo)注好方向和地點(diǎn)后都放在一個(gè)大麻袋,準(zhǔn)備帶回呼市。二十號(hào)我們就準(zhǔn)備回呼市了,早上起來吃過早飯我們就開始收拾自己的東西,收拾完了之后,我們又把我們住的屋子打掃了一遍,畢竟你來的時(shí)候什么樣子走的時(shí)候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會(huì)來接我們到車站的車就來了,我們就上車出發(fā)去火車站。就這樣結(jié)束了我們五天充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐。通過這次的實(shí)踐使我懂得了許多的道理:一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。在這五天跟同學(xué)朝夕相處,還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的,只有溝通才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,別人給你提意見你要聽取,耐心,這樣慢慢的積累以后你辦事情就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),而且會(huì)事半功倍。二、在工作中不斷地豐富知識(shí)。在工作的時(shí)候是需要用到平時(shí)積累的知識(shí)的,在運(yùn)用的同

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