語文人教版四年級上冊小木偶的故事

1、 拽拽 茸茸 副副 憐憐 魔魔 杖杖 zhui rng f zhui rng f lin m zhnglin m zhng 我會讀我會讀 學(xué)習(xí)任務(wù) 1、默讀課文，思考：在小木偶身上 發(fā)生了一件什么事？ 2、小木偶遇到一系列挫折時(shí)，心里 會想些什么？ 3、文章的最后一段話是什么意思？ 根據(jù)課文情節(jié)填空：根據(jù)課文情節(jié)填空： 課文先寫了老木匠做了一個(gè)課文先寫了老木匠做了一個(gè) （ ），并在它的臉上添上了），并在它的臉上添上了 （ ）的表情。接著寫了小木）的表情。接著寫了小木 偶在生活中遇到了一系列（偶在生活中遇到了一系列（ ），）， 最后在（最后在（ ）的幫助下，擁有）的幫助下，擁有 了所有的（了所有

2、的（ ）。）。 小木偶小木偶 笑嘻嘻笑嘻嘻 遭遇遭遇 小女巫小女巫 表情表情 笑是很重要的。笑是很重要的。 誰要是不會笑，誰要是不會笑， 誰就沒辦法誰就沒辦法過快樂的日子。過快樂的日子。 小木偶委屈極了！小木偶委屈極了！ 小木偶突然覺得腦袋很疼。小木偶突然覺得腦袋很疼。 小木偶的頭疼的越來越厲害小木偶的頭疼的越來越厲害 了。現(xiàn)在，他真希望自己還是了?，F(xiàn)在，他真希望自己還是 一段沒有腦袋的木頭！一段沒有腦袋的木頭！ “放開！放開！放開！放開！”小小 紅狐拼命掙扎。紅狐拼命掙扎。 “吵什么！吵什么！”一只穿一只穿 警服的熊過來把他們分警服的熊過來把他們分 開。開。 “報(bào)告警官，他搶我報(bào)告警官，他搶

3、我 的包！的包！”小紅狐撒謊一小紅狐撒謊一 點(diǎn)兒都不臉紅。點(diǎn)兒都不臉紅。 “那是我的，我的，那是我的，我的， 我的！我的！”小木偶尖叫。小木偶尖叫。 你怎么啦？你怎么啦？ 腦袋疼。腦袋疼。 嘻嘻。裝得一嘻嘻。裝得一 點(diǎn)兒都不像！點(diǎn)兒都不像！ 腦袋疼。腦袋疼。 你瞧，應(yīng)該你瞧，應(yīng)該 像我這樣。像我這樣。 小木頭人，小木頭人， 你病了嗎？你病了嗎？ 腦袋腦袋 很疼。很疼。 真不像話，連真不像話，連 小木頭人都學(xué)小木頭人都學(xué) 著撒謊！著撒謊！ 你頭疼，你頭疼， 是嗎？是嗎？ 是，而是，而 且越來且越來 越疼了越疼了 那是因?yàn)槟隳鞘且驗(yàn)槟?很傷心，卻很傷心，卻 不會哭。不會哭。 現(xiàn)在，小木偶會哭，會現(xiàn)在，小木偶會哭，會 笑，會生氣，會著急，也會笑，會生氣，會著急，也會 向別人表示同情和關(guān)心了。向別人表示同情和關(guān)心了。 老木匠說得沒錯(cuò)，笑老木匠說得沒錯(cuò)，笑 是很重要的。是很重要的。不過，要是不過，要是 只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠