人教版八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元：第三章：動(dòng)物在自然界中的作用課件 (共29張PPT)

1、第三章 動(dòng)物在自然界中的作用 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。一行白鷺上青天。 有哪位同學(xué)知道有哪位同學(xué)知道寂靜的春天寂靜的春天 這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎？這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎？ 美國科普學(xué)家蕾切爾卡 遜（Rachel Carson,1907- 1964)作了大量調(diào)查，于 1961年出版了寂靜的春 天一書。 書中描繪人類可能 面臨一個(gè)沒有鳥、 蜜蜂和蝴蝶的寂靜 世界。 請(qǐng)同學(xué)們想象一個(gè)沒有鳥、請(qǐng)同學(xué)們想象一個(gè)沒有鳥、 蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界，會(huì)蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界，會(huì) 是怎樣的呢？是怎樣的呢？ 你知道你知道 動(dòng)物在自然界中起什么作用嗎動(dòng)物在自然界中起什么作用嗎？ 第一節(jié) 動(dòng)

2、物在自然界中的作用 資料分析：資料分析： 1.麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物,曾被列為主要曾被列為主要 的的害鳥害鳥,我國開展了我國開展了“剿滅麻雀剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng). 上海市在上海市在5天的時(shí)間內(nèi)就消滅麻雀天的時(shí)間內(nèi)就消滅麻雀 686172只只,獲麻雀卵獲麻雀卵265968只只.現(xiàn)在專家現(xiàn)在專家 卻呼吁我們要保護(hù)麻雀卻呼吁我們要保護(hù)麻雀.這是為什么這是為什么? 我雖然有時(shí)危害農(nóng)作我雖然有時(shí)危害農(nóng)作 物，但我也是許多害物，但我也是許多害 蟲的天敵，功還是大蟲的天敵，功還是大 于過的于過的 2.呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地.過去過去 那里有許多狼

3、那里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅. 為了保護(hù)人畜的安全為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模 的獵狼行動(dòng)的獵狼行動(dòng).但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展 起來起來.野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化加速了草場(chǎng)的退化. 想一想想一想,野兔數(shù)量增加的主要原因是什么野兔數(shù)量增加的主要原因是什么? 狼數(shù)量的減少引起的狼數(shù)量的減少引起的 誰叫你吃我的羊，看我不把誰叫你吃我的羊，看我不把 你們都消滅掉你們都消滅掉 怎么現(xiàn)在的怎么現(xiàn)在的 牧草沒有以牧草沒有以 前長(zhǎng)的好前長(zhǎng)的好? 3.看下面這張簡(jiǎn)報(bào)看下面這張簡(jiǎn)報(bào),

4、談?wù)勀愕目捶ㄕ務(wù)勀愕目捶?我為你們?nèi)祟愊麥缌宋覟槟銈內(nèi)祟愊麥缌?那么多的害蟲，你們那么多的害蟲，你們 為什么還要吃我？為什么還要吃我？ 我比你更慘，我比你更慘， 他們不光是吃他們不光是吃 我，還見了我我，還見了我 就打就打 重慶遇罕見蝗重慶遇罕見蝗 災(zāi)，古老城緊災(zāi)，古老城緊 急呼救。急需急呼救。急需 5000條蛇、條蛇、2 萬只麻雀和萬只麻雀和20 萬只青蛙。萬只青蛙。 不要看不要看20萬只青蛙聽上去萬只青蛙聽上去 嚇人，其實(shí)全國各家餐館嚇人，其實(shí)全國各家餐館 每天少殺一只來支援我們，每天少殺一只來支援我們， 問題就能得到解決問題就能得到解決 討論討論 通過對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意

5、滅通過對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅 殺某種動(dòng)物？為什么？殺某種動(dòng)物？為什么？ 不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他 生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被 滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生 存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量能不 能無限增長(zhǎng)？為什么？ 不能。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直不能。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直 接或間接的營養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種動(dòng)物數(shù)量增多時(shí)，接

6、或間接的營養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種動(dòng)物數(shù)量增多時(shí)， 以該動(dòng)物為食的動(dòng)物也會(huì)增多，從而限制了這種以該動(dòng)物為食的動(dòng)物也會(huì)增多，從而限制了這種 動(dòng)物的數(shù)量。此外，動(dòng)物因生存所需的空間和食動(dòng)物的數(shù)量。此外，動(dòng)物因生存所需的空間和食 物有限，其數(shù)量不可能無限制地增加。物有限，其數(shù)量不可能無限制地增加。 你從上述資料中得到哪些啟示？你從上述資料中得到哪些啟示？ 人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù) 發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦 事。各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，事。各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用， 我們應(yīng)用

7、辨證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對(duì)人類有利的我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對(duì)人類有利的 一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā) 和利用動(dòng)物資源。和利用動(dòng)物資源。 比一比比一比 看誰記得最牢看誰記得最牢 生產(chǎn)者生產(chǎn)者 消費(fèi)者消費(fèi)者 分解者分解者 某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng) 稻谷稻谷 蝗蟲蝗蟲 麻雀麻雀 牧草牧草 牛牛 羊羊 野兔野兔 狼狼 食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物 之間存在著之間存在著相互依賴、相互制相互依賴、相互制 約約的關(guān)系的關(guān)系 在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量數(shù)量 和和所占的比例所占的比例總是維持在相對(duì)總是

8、維持在相對(duì) 穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生生 態(tài)平衡。態(tài)平衡。 動(dòng)物作為食物鏈和食物網(wǎng)中的動(dòng)物作為食物鏈和食物網(wǎng)中的 一個(gè)環(huán)節(jié)，維持著生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)環(huán)節(jié)，維持著生態(tài)系統(tǒng)的 平衡平衡. 除了維持生態(tài)平衡，動(dòng)物在自除了維持生態(tài)平衡，動(dòng)物在自 然界中還有什么作用？然界中還有什么作用？ 動(dòng)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)動(dòng)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) 植物植物動(dòng)物動(dòng)物 細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌 呼吸作用呼吸作用二氧化碳、二氧化碳、 水和無機(jī)鹽水和無機(jī)鹽 （遺體等遺體等） 幫助植物傳粉、傳播種子 動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利的繁動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利的繁 殖后代。動(dòng)物能

9、夠幫助植物傳播種子，有利于殖后代。動(dòng)物能夠幫助植物傳播種子，有利于 擴(kuò)大植物的分布范圍。擴(kuò)大植物的分布范圍。 澳大利亞負(fù)鼠和珊瑚桉樹澳大利亞負(fù)鼠和珊瑚桉樹 松鼠以松子為食松鼠以松子為食 鬼針草利鬼針草利 用用 人的活動(dòng)人的活動(dòng) 傳播種子傳播種子 蒼耳的果實(shí)外面長(zhǎng)蒼耳的果實(shí)外面長(zhǎng) 有鉤刺有鉤刺 當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)，也會(huì)對(duì)植當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)，也會(huì)對(duì)植 物或動(dòng)物造成危害物或動(dòng)物造成危害 3-1動(dòng)物在自然界中的作用動(dòng)物在自然界中的作用 n1、在生態(tài)平衡中的重要作用、在生態(tài)平衡中的重要作用 n2、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) n3、幫助植物傳粉、傳播種子和果實(shí)、幫助植物傳粉、傳播

10、種子和果實(shí) n4、其他作用、其他作用(如生物防治害蟲、如生物防治害蟲、 n對(duì)植物或?qū)?dòng)物造成危害、改善環(huán)境等）對(duì)植物或?qū)?dòng)物造成危害、改善環(huán)境等） 我們來小結(jié)一下本節(jié) 的內(nèi)容 練習(xí)練習(xí) n1、根據(jù)下列物質(zhì)循環(huán)圖回答問題：、根據(jù)下列物質(zhì)循環(huán)圖回答問題： n兔子、樹和草死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的兔子、樹和草死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的 C_把它們分解為把它們分解為A_和和B_。 n在光照下，在光照下，A和和B又被植物利用進(jìn)行又被植物利用進(jìn)行_作用作用,制造出的制造出的 _被植物利用被植物利用,進(jìn)一步又被動(dòng)物利用。進(jìn)一步又被動(dòng)物利用。 nC在其中的作用是作為分解者參與在其中的作

11、用是作為分解者參與_,它是利用它是利用 _來生活的來生活的 樹、草樹、草兔兔 遺體遺體 CB A氣體氣體 細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌二氧化碳二氧化碳 水和無機(jī)鹽水和無機(jī)鹽 光合光合 有機(jī)物和氧有機(jī)物和氧 物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán) 現(xiàn)成的有機(jī)物現(xiàn)成的有機(jī)物 n2、在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠、在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠 常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然 界中生物之間是（界中生物之間是（ ） A.相互制約的相互制約的 B.多種多樣的多種多樣的 C.不斷進(jìn)化的不斷進(jìn)化的 D.互不相干的互不相干

12、的 3、病蟲害給農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的損失，而使用農(nóng)藥會(huì)造、病蟲害給農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的損失，而使用農(nóng)藥會(huì)造 成環(huán)境污染，還會(huì)通過食物鏈影響人畜的健康。為了減少農(nóng)藥成環(huán)境污染，還會(huì)通過食物鏈影響人畜的健康。為了減少農(nóng)藥 對(duì)環(huán)境的影響，可以利用生物來防治病蟲害，這就是對(duì)環(huán)境的影響，可以利用生物來防治病蟲害，這就是 （ ）常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等。）常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等。 A 生物防治生物防治 4.4.請(qǐng)根據(jù)你的想象，續(xù)寫下去：請(qǐng)根據(jù)你的想象，續(xù)寫下去： 第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上南極的馬里恩島后，船上的第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上南極的馬里恩島后，船上的 幾只老鼠也被帶上了小島。因?yàn)槔鲜鬀]有天敵，兩年