2021屆江蘇省高考語文一輪總復(fù)習(xí)教學(xué)案：讀文指導(dǎo) 怎樣運(yùn)用“文題一體法”快讀準(zhǔn)解文言文含解析

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2021屆江蘇省高考語文一輪總復(fù)習(xí)教學(xué)案：讀文指導(dǎo) 怎樣運(yùn)用“文題一體法”快讀準(zhǔn)解文言文含解析讀文抓線索,明事知人傳記類文言文大多以時(shí)間為線索來記述人物在某地所任官職、所做事情，因此,可以圈點(diǎn)勾畫表示時(shí)間、地點(diǎn)和官職等的詞語，把握文章結(jié)構(gòu)層次，理清文章思路，整體把握人物及事件。要特別關(guān)注以下三類表示時(shí)間節(jié)點(diǎn)的詞語:表示官職(官職變動(dòng)）的詞語。這是傳記類文言文的主要敘述線索，如表示官職變遷的動(dòng)詞，“除“舉”“拜”“遷”“謫“轉(zhuǎn)”“出”等;表示官職的名詞，“知州“刺史“翰林”“侍講”“尚書”“拾遺”等。指明年號(hào)及皇位變動(dòng)情況的詞語。正史一般不用干支紀(jì)年，而以年號(hào)紀(jì)年,故傳

2、記中的“三年“五年”等往往指某年號(hào)的“三年”“五年。而皇帝的即位或駕崩，也往往是重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),傳記中特意交代出來，往往表明傳主在舊朝和新朝的地位有所變化。泛指時(shí)間變動(dòng)的詞語。如“數(shù)日”“累年“既而”“向”“旋”等.此外，正史以順敘為主，但不排除有些傳記插敘相關(guān)事跡。這些插敘往往通過“初”“先是”等詞引出，需要格外留心。讀題-抓關(guān)鍵，釋疑明誤讀題，一方面是解題的需要,另一方面是要利用選項(xiàng)中的信息去讀懂文本。讀文與讀題同時(shí)進(jìn)行，在文題齊讀的過程中,疏通文意，明確選項(xiàng)的設(shè)誤點(diǎn)，具體操作如下：斷句題：讀文時(shí)讀到畫波浪線的句群時(shí)，不要在原文中過多糾纏、自行斷句，應(yīng)馬上看后面的斷句題。通讀選項(xiàng)的同時(shí)，比

3、對(duì)四個(gè)選項(xiàng)的異同點(diǎn)，相同之處能幫助解決閱讀障礙；不同之處就是帶著問題去讀文的關(guān)鍵點(diǎn)。古代文化常識(shí)題：每個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵點(diǎn)就是選項(xiàng)最前端的“考查詞。在讀文時(shí),讀到文中標(biāo)注出（加點(diǎn)）的這幾個(gè)詞，可以先看題目，對(duì)選項(xiàng)的表述憑自身的知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)判，找出各個(gè)選項(xiàng)有可能設(shè)誤的敏感點(diǎn)，進(jìn)行題文對(duì)照,思考判斷。概括分析題：它的四個(gè)選項(xiàng)是依照原文順序分層設(shè)計(jì)的?？梢栽谧x文前先讀選項(xiàng)，記住選項(xiàng)中涉及的人物、事跡、影響、評(píng)價(jià)等關(guān)鍵詞語;讀文時(shí)重點(diǎn)關(guān)注這些內(nèi)容，找到信息比對(duì)區(qū)間，進(jìn)行聚焦思考判斷.【典例示范】讀文關(guān)注點(diǎn)(勾畫說明：用“/”分層，用“_”標(biāo)注時(shí)間、地點(diǎn)、官職的變換，用“標(biāo)人物.)(2018全國卷)閱

4、讀下面的文言文，完成后面的題目。字稚子廣漢郪人也父安定太守渙少好俠尚氣力數(shù)通剽輕少年晚而改節(jié)敦儒學(xué)習(xí)尚書讀律令略舉大義為太守功曹，當(dāng)職割斷,不避豪右。寵風(fēng)聲大行，入為大司農(nóng)。問曰：“在郡何以為理？”寵頓首謝曰：“臣任功曹王渙以簡(jiǎn)賢選能,主簿鐔顯拾遺補(bǔ)闕,臣奉宣詔書而已.帝大悅，渙由此顯名.州舉茂才,除溫令?？h多奸猾，積為人患。渙以方略討擊,悉誅之。境內(nèi)清夷,商人露宿于道。其有放牛者，輒云以屬稚子，終無侵犯。在溫三年,遷兗州刺史，繩正部郡，風(fēng)威大行.后坐考妖言不實(shí)論。歲余，征拜侍御史。永元十五年，從駕南巡，還為洛陽令。以平正居身,得寬猛之宜。其冤嫌久訟，歷政所不斷，法理所難平者,莫不曲盡情詐,壓

5、塞群疑.又能以譎數(shù)發(fā)擿奸伏。京師稱嘆，以為渙有神算。元興元年,病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壯皆相與賦斂,致奠醊以千數(shù)。渙喪西歸，道經(jīng)弘農(nóng)，民庶皆設(shè)盤案于路。問其故,咸言平常持米到洛,為卒司所抄，恒亡其半。自王君在事，不見侵枉,故來報(bào)恩。其政化懷物如此。民思其德，為立祠安陽亭西,每食輒弦歌而薦之。延熹中,事黃老道，悉毀諸房祀，唯特詔密縣存故太傅卓茂廟，洛陽留王渙祠焉。自渙卒后,連詔三公特選洛陽令，皆不稱職。永和中，以劇令勃海補(bǔ)之.峻擢用文武吏,皆盡其能，糾剔奸盜，不得旋踵，一歲斷獄，不過數(shù)十，威風(fēng)猛于渙，而文理不及之.峻字叔高，終于太山太守。（節(jié)選自后漢書王渙傳）讀題關(guān)注點(diǎn)（勾畫說明：用“”標(biāo)

6、注題目的關(guān)鍵點(diǎn)、可能設(shè)誤的敏感點(diǎn)。)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()(3分）a。王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)習(xí)尚書/讀律令/略舉大義/b.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/習(xí)尚書/讀律令/略舉大義/c。王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)習(xí)尚書/讀律令/略舉大義/d。王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/習(xí)尚書/讀律令/略舉大義/解析比對(duì)四個(gè)選項(xiàng),不同之處為“渙少好俠/尚氣力“渙少/好俠尚氣力”和“敦/儒學(xué)”“敦儒學(xué)”。根據(jù)文意判斷，“好俠與“尚氣力為兩個(gè)并列短

7、語；“敦儒學(xué)即重視儒學(xué)，中間不能斷開。故選擇b項(xiàng)。答案b2。下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（)(3分)a.豪右，指舊時(shí)的富豪家族、世家大戶；,所以習(xí)慣上稱為“豪右”。b.頓首，即而拜，是古代交際禮儀；又常常用于中作為.c.茂才,即秀才，東漢時(shí)為，改稱茂才，后世有時(shí)也。d。京師是古代京城的通稱，現(xiàn)代則稱為首都；“京”“師”，舊時(shí)。解析“豪右”“頓首出自第一層,“茂才”出自第二層,根據(jù)語境，結(jié)合教材可知,這三項(xiàng)正確。“京”可以為“京都”之意，“師”，根據(jù)平常積累可知，不能表示國都.故選擇d項(xiàng)。答案d3。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分)a。王渙初入仕途,

8、才干受到賞識(shí)。他在太守陳寵手下?lián)喂Σ?，遇事敢于決斷;入朝為大司農(nóng)，回答皇上詢問時(shí)褒獎(jiǎng)他善于簡(jiǎn)賢選能,王得以顯名。b。王渙掃除積弊，境內(nèi)風(fēng)清氣正。他擔(dān)任,以謀略鏟除奸猾之徒,世面清平,商人露宿于道；升任后，又依法整肅下屬部門,極有聲威.c.王渙辦案嚴(yán)謹(jǐn)，治事寬猛相濟(jì)。他對(duì)于疑難案件以及法理難平者，探尋本來面目,盡力還以公正；又能夠，深受外界稱嘆，被為有神算。d。王渙政績(jī)卓著，后任難以比肩.他任上，皇上下令特選其繼任者,不稱職;后來選用，任充分發(fā)揮文武屬吏才干，仍然.解析a項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第一層,b項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第二層，c項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第三層，d項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第四層。將選項(xiàng)內(nèi)容與原文一一對(duì)應(yīng),互相印證，可知a、b

9、、c三項(xiàng)正確，d項(xiàng)中“仍然忙得無法分身是對(duì)“不得旋踵的曲解?！靶唷币鉃椤稗D(zhuǎn)身”，指畏避退縮,“不得旋踵”指沒有畏避退縮。故選擇d項(xiàng)。答案d【一題多用，強(qiáng)化鞏固】借助上面讀文指導(dǎo),再填填空。魯芝字世英，扶風(fēng)郡人也.世有名德（名望與德行 )，為西州豪族(豪門大族）。父為郭汜所害（句式：被動(dòng)句），芝襁褓（嬰兒時(shí)期 ）流離，年十七，乃移居雍，耽思（專心致志于思索）墳籍（古代典籍).郡舉（推選）上計(jì)吏(向國家匯報(bào)情況的地方官)，州辟（選聘)別駕.魏車騎將軍郭淮為雍州刺史，深敬重之。舉孝廉(漢代選拔人才的科目)，除（任命)郎中.后拜(授予官職）騎都尉、參軍事、行安南太守，遷尚書郎。曹真出督關(guān)右，又參大司

10、馬軍事.真薨(諸侯去世），宣帝代焉，乃引(推舉)芝參驃騎軍事，轉(zhuǎn)天水太守?？む徲谑?數(shù)被侵掠，戶口減削，寇盜充斥，芝傾心鎮(zhèn)衛(wèi)，更（重新)造（建造）城市，數(shù)年間舊境悉復(fù)(回復(fù)）。遷廣平太守.天水夷（少數(shù)民族)夏(內(nèi)地人民)慕(仰慕）德，老幼赴闕（借指京城)獻(xiàn)書 ,乞留芝。魏明帝許焉。曹爽輔政，引為司馬.芝屢有讜言（正直的言論）嘉謀,爽弗能納(采納).及宣帝起兵誅爽,芝率余眾犯(進(jìn)攻）門斬關(guān)，馳出赴爽，勸爽曰：“公居伊周之位，一旦以(因?yàn)?罪見 (表被動(dòng))黜(罷免官職 ),雖欲牽黃犬(悠閑的日子）,復(fù)可得(能夠）乎!若挾（挾持)天子保許昌，杖(通仗，憑借）大威（皇帝的威勢(shì))以羽檄(緊急文書)征四方

11、兵,孰(誰）敢不從！舍此而去，欲就東市（刑場(chǎng))，豈不痛（痛心)哉!”爽懦(懦弱）惑(心疑不定)不能用(聽?。?，遂(最終)委身受戮。芝坐(因犯罪）爽下獄,當(dāng)死，而口不訟直（爭(zhēng)辯是非），志不茍免。宣帝嘉之,赦而不誅，俄而起為并州刺史.諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，芝率荊州文武以為先驅(qū)。誕平，遷大尚書,掌刑理。武帝踐阼（帝王登基),轉(zhuǎn)鎮(zhèn)東將軍，進(jìn)爵為侯。帝以芝清忠履正（踐行正道），素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間。芝以年及懸車(七十歲,古人一般七十歲辭官家居），告老（辭官)遜位(放棄職位),章表十余上，于是征為光祿大夫，位特進(jìn)，給吏卒,門施行馬(允許在家門口放上木頭架子，遮擋人馬，這是魏晉之后高官的殊榮).

12、羊祜為車騎將軍，乃以位讓芝，曰:“光祿大夫魯芝潔身寡欲，和（友穆）而不同(結(jié)黨)，服事（從事公職)華發(fā)（白發(fā)）,以禮終始，未蒙此選，臣更越之，何以塞天下之望！上不從。其為人所重如是。泰始九年卒，年八十四。帝為舉哀，赗贈(zèng)有加，謚曰貞，賜塋田百畝。(節(jié)選自晉書魯芝傳）【參考譯文】魯芝，字世英，是扶風(fēng)郡人。（魯芝家族)世代有美名，是西州的大戶人家。他的父親被郭汜謀害，魯芝從小流離失所，十七歲時(shí)遷居雍州，專心研究經(jīng)史典籍。被郡守舉薦為上計(jì)吏,后被州郡征召為別駕。魏車騎將軍郭淮擔(dān)任雍州刺史,非常敬重魯芝。(郭淮)將他舉薦為孝廉，并提升為郎中.其后，(魯芝）擔(dān)任騎都尉、參軍事、兼攝安南太守,再后來又升任尚

13、書郎。曹真親自督促關(guān)右軍務(wù)時(shí)，(魯芝）又參與大司馬府的軍機(jī)大事。曹真去世后，宣帝（司馬懿）接替曹真任職，就推舉魯芝參與驃騎軍事，后（魯芝）調(diào)任天水太守。天水郡與蜀漢相鄰，常被蜀軍侵?jǐn)_掠奪，人口不斷減少，盜賊到處都是，魯芝竭力鎮(zhèn)守防衛(wèi)，重新創(chuàng)建城邑和街市，幾年時(shí)間，以前的景象全都恢復(fù)了.后又調(diào)任他為廣平太守。天水百姓包括少數(shù)民族都非常仰慕他的德行，大家親自到京城上書，請(qǐng)求留下魯芝（繼續(xù)任天水太守）.魏明帝答應(yīng)了這一請(qǐng)求。大將軍曹爽輔政后,任用（魯芝)為司馬.魯芝多有正直的言論和高明的謀略，然而曹爽卻不采納.等到宣帝起兵要?dú)⒉芩臅r(shí)候，魯芝又率領(lǐng)手下強(qiáng)行打開城門，斬殺守關(guān)的將領(lǐng)，奔馳而出去找曹爽，

14、并勸曹爽說：“將軍您處在執(zhí)掌朝政(伊周：指商朝的伊尹和西周的周公旦,兩人都曾攝政，后常并稱)的高位，一旦獲罪被罷免，即使想牽黃犬（指過悠閑自得的日子）,又怎么可能呢!如果挾制天子保住許昌，倚仗帝王的威儀征召天下的軍隊(duì)，誰敢不聽從您呢！如果放棄這個(gè)決策而束手待斃,那就是想去東市被殺頭，難道不令人痛心嗎！”曹爽懦弱又被人迷惑，沒有聽取魯芝的意見，于是束手就擒.魯芝也受到曹爽牽連而被關(guān)入監(jiān)牢,論罪當(dāng)死，但他始終不申辯是非曲直，始終不改堅(jiān)貞的氣節(jié)。宣帝很欣賞他，赦免沒有殺他。不久，（魯芝）又被起用為并州刺史.諸葛誕憑借壽春反叛，魏帝出征,魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先鋒.諸葛誕叛亂被平定以后，（魯芝）調(diào)任大尚書,掌管刑法。晉武帝（司馬炎）即位后，調(diào)(魯芝）為鎮(zhèn)東將軍，晉升爵位為侯?；噬弦?yàn)轸斨デ辶艺\行為端正，一向沒有私宅,讓士兵為他建造五十間房屋。魯芝（知道后，)借口年邁辭官,請(qǐng)求告老讓位，十多次向朝廷上奏章,最后被征召為光祿大夫，位列特進(jìn)（官職名，地位同三公),賜給隨行吏卒，允許在家門前放上行馬（攔阻人馬通行的木架）.羊祜升任車騎將軍時(shí)，曾請(qǐng)求讓職于魯芝，他說