高中通用技術(shù)會考模擬試卷(1)

1、通用技術(shù)試題(共100分 考試時間120分鐘)一、選擇題（每小題1分）11912年，在電燈發(fā)明50周年的時候，包括美國總統(tǒng)在內(nèi)的500多名社會名流在華盛頓隆重集會慶祝。愛迪生在經(jīng)久不息的掌聲中出場，他激動的說“倘若我做的工作給這個社會哪怕只帶來一絲的幸福，那我也就因此而更加滿足了”這說明（ ） A技術(shù)解放人 B技術(shù)具有兩面性 C技術(shù)活動能實(shí)現(xiàn)自我價值 D技術(shù)改變世界2小明發(fā)明了一種新型的摩托車自動報警防盜鎖并將發(fā)明成果在某專業(yè)雜志上做了介紹。數(shù)月后某鎖廠根據(jù)此資料生產(chǎn)出了這種防盜鎖并投放市場，小明起訴鎖廠侵權(quán)，法院卻不予受理。根據(jù)此案例，以下說法正確的是（ ）A小明沒有申請專利，所以并不擁有防

2、盜鎖的專利權(quán) B小明的發(fā)明已經(jīng)過期失效C在雜志上介紹就相當(dāng)于獲得了專利權(quán) D防盜鎖技術(shù)不能申請專利權(quán)3下列活動中屬于技術(shù)發(fā)明、可以申請知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是 A. 孟德爾找到“遺傳的法則” B. 倫琴發(fā)現(xiàn)X射線C. 嫦娥衛(wèi)星對月球表面進(jìn)行科學(xué)探索 D. 王選研制出第四代激光照排系統(tǒng)4、嫦娥一號衛(wèi)星平臺充分繼承“中國資源二號衛(wèi)星”的現(xiàn)有成熟技術(shù)，并進(jìn)行適應(yīng)性改造。所謂適應(yīng)性改造就是在繼承上的創(chuàng)新，突破一批關(guān)鍵技術(shù)。嫦娥一號的研制屬于（ ）。A.科學(xué)發(fā)明 B.技術(shù)發(fā)明C.技術(shù)革新 D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)5隨著激光技術(shù)的不斷發(fā)展，激光唱片被設(shè)計出來。它采用激光束照射唱片上的音槽，不會發(fā)出摩擦聲，播放的樂曲優(yōu)美純凈、

3、自然動聽。并且采用激光技術(shù)后，唱片的信息量也大大增加。這說明：（ ）A. 技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計 B. 技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生主要影響C. 設(shè)計具有豐富的內(nèi)涵 D. 技術(shù)進(jìn)步制約設(shè)計的發(fā)展6具有MP4功能的手機(jī)要求能夠長時間播放視頻節(jié)目，這種設(shè)計要求電池的容量要大、體積要小，這促使電池生產(chǎn)廠家加快研發(fā)高能微型電池。這個案例說明（ ）。A設(shè)計創(chuàng)新促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展 B設(shè)計與技術(shù)的發(fā)展無關(guān)C技術(shù)總是無法滿足設(shè)計的要求 D技術(shù)的發(fā)展不需要設(shè)計7如圖所示是一款“手表手機(jī)”，用戶可以方便地查看手機(jī)的信息。從人機(jī)關(guān)系的角度來看，設(shè)計該“手表手機(jī)”的主要出發(fā)點(diǎn)是A更好地符合人手腕的靜態(tài)尺寸B更好地實(shí)現(xiàn)人與手機(jī)之間的

4、信息交互C更好地滿足殘疾人的特殊需求第7題圖D更好地滿足人對手機(jī)美觀性的需求8、18歲的高三學(xué)生周浩發(fā)現(xiàn)市場上存在“注水肉”硯象經(jīng)過一年多的努力，設(shè)計發(fā)明了一種測定儀器，只要往肉里一插，馬上就讓“注水肉”現(xiàn)形他的根據(jù)是肉和水都是導(dǎo)電體，但導(dǎo)電率不同他邊試驗(yàn)邊改進(jìn)，最終制作出了這臺測試儀。試分析他主要經(jīng)歷了哪些設(shè)計環(huán)節(jié)？( ）A發(fā)現(xiàn)與明確問題制定設(shè)計方案 B. 制作模型或原型 C測試、評估和優(yōu)化產(chǎn)品的使用、說明 D經(jīng)歷了以上全部環(huán)節(jié)9人類通過研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼；通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；通過研究袋鼠在沙漠運(yùn)動形式發(fā)明了無輪汽車(跳躍機(jī))等。以上發(fā)明主

5、要運(yùn)用下列哪種構(gòu)思方法？（ ）A草圖法 B模仿法 C奇特構(gòu)思法 D聯(lián)想法 10.下列產(chǎn)品中不可能是標(biāo)準(zhǔn)件的是A螺釘B墊圈C螺母D鎖11與立體圖對應(yīng)的三視圖是 12小明制作臺燈支架需要一節(jié)細(xì)鋼管，下面工具中適合截取、加工這段鋼管的工具是（ ）。斧頭臺虎鉗刨子錘頭鋼鋸銼刀A B. C. D.13下列技術(shù)圖樣中，符合機(jī)械加工圖要求的是（ ） A B C D14、如右圖，它是一種模型，屬于（ ）A草模 B.結(jié)構(gòu)模型 C.功能模型 D.展示模型 15小兵買了一個可充電的手電筒。他每次使用完后都習(xí)慣性地接上電源長時間充電，不久發(fā)現(xiàn)電池供電時間明顯變短。小兵要求商家更換卻遭到拒絕，因?yàn)樗麤]有按照說明書的要求

6、正確給手電筒充電。這個案例說明了，用戶應(yīng)（ ）A.面對面與廠家溝通才能正確使用產(chǎn)品 B.逐個接受廠家如何使用產(chǎn)品的培訓(xùn)C.認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說明書才能確保正確使用產(chǎn)品 D.憑經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣來使用產(chǎn)品16杭州灣跨海大橋上的鋼索（如圖所示），除了承受自身的重力外，主要承受橋面的 A壓力 B扭轉(zhuǎn)力 C拉力 D剪切力17冬天快要到了，生活小區(qū)的公告板上貼出通知：為了保證供暖設(shè)施的正常運(yùn)行，近段時間內(nèi)要利用注水加壓的方法檢測水管的強(qiáng)度，這種試驗(yàn)方法屬于 （ ） A性能試驗(yàn) B預(yù)測試驗(yàn) C優(yōu)化試驗(yàn) D信息試驗(yàn)18若學(xué)校操場上的不銹鋼管旗桿上部被臺風(fēng)折斷，其主要原因是 鋼管的穩(wěn)定性差 鋼管的強(qiáng)度不夠鋼管的重心太低 鋼

7、管的根部固定于地基的深度不夠19建筑抗震設(shè)計規(guī)范)中明確規(guī)定：在地震多發(fā)區(qū)建造多層磚混結(jié)構(gòu)建筑物，尤其是大空間大跨度的建筑物，禁止使用水泥預(yù)制構(gòu)件(尤其是水泥預(yù)制圓孔樓板)。這考慮到了影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性因素中的 （ ）A形狀 B材料 C重心位置 D連接方式20、用木條制作簡易相框，從牢固的角度考慮，相框四個邊框的連接宜采用（）、榫接、膠接、榫接加上膠接、焊接21如圖所示為可移動籃球架。為了使運(yùn)動員在籃球架前活動時更加安全，需要增加其穩(wěn)定性。下列方法中，可以有效提高該籃球架穩(wěn)定性的是 A增加籃球架高度 B增加籃板的質(zhì)量C減少底面積 D增加底座的質(zhì)量22以如下方式放置的并注入不同數(shù)量水的，穩(wěn)定性最差的

8、是：（ ）23氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)的流程如圖。小李在實(shí)驗(yàn)室做該實(shí)驗(yàn)時，將試管中收集好的氫氣未經(jīng)驗(yàn)純就直接點(diǎn)燃，導(dǎo)致試管炸裂。這個事例告訴我們（ ）。收集氫氣驗(yàn)純點(diǎn)燃第3題圖A盛裝氫氣的試管太小B驗(yàn)純環(huán)節(jié)是可有可無的C有些流程的環(huán)節(jié)是不可缺少的D氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)是危險的，不該在實(shí)驗(yàn)室操作24原先，人們到銀行或儲畜所存取款需要人工填單、記帳等工作，自從引入計算機(jī)管理系統(tǒng)后，大大提高了工作效率，請問，這種流程優(yōu)化屬于：（ ）A工期優(yōu)化 B技術(shù)優(yōu)化 C成本優(yōu)化 D質(zhì)量優(yōu)化25、科學(xué)己證明人的兩只眼睛的整體視力不是單只眼睛視力的兩2倍，而是六倍。這說明了系統(tǒng)整體性具有什么特征。( )A系統(tǒng)的整體功能等于系統(tǒng)各組成部

9、分功能之和。 B系統(tǒng)的整體功能小于系統(tǒng)各組成部分功能之和。 C系統(tǒng)的整體功能與系統(tǒng)各組成部分功能無關(guān)。 D系統(tǒng)的整體功能大于系統(tǒng)各組成部分功能之和26合金鋼材料中，碳含量的高低影響著鋼的強(qiáng)度、硬度和韌性，從而影響鋼的耐磨性。碳含量高，則硬度高、韌性差；碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。這反應(yīng)了系統(tǒng)的什么基本特性（ ）A、相關(guān)性 B、環(huán)境適應(yīng)性 C、動態(tài)性 D、整體性27系統(tǒng)優(yōu)化的意義（ ）A獲取系統(tǒng)的最佳效益或最佳功能 B改善系統(tǒng)的環(huán)境C調(diào)整系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) D改變系統(tǒng)的特征28在下列4個控制系統(tǒng)中，屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)的是 A. 普通家用電風(fēng)扇風(fēng)葉轉(zhuǎn)速控制系統(tǒng) B. 公共汽車車門開關(guān)系統(tǒng)C. 家用空調(diào)溫

10、度調(diào)節(jié)系統(tǒng) D. 商店自動門開閉控制系統(tǒng)29比較閉環(huán)控制系統(tǒng)和開環(huán)控制系統(tǒng)，下列說法錯誤的是 A開環(huán)控制系統(tǒng)的控制精度相對較低 B開環(huán)控制系統(tǒng)無反饋環(huán)節(jié)C閉環(huán)控制系統(tǒng)的抗干擾能力強(qiáng) D閉環(huán)控制系統(tǒng)和開環(huán)控制系統(tǒng)都有比較器30小強(qiáng)用恒溫箱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)恒溫箱的溫度持續(xù)升高，無法自動控制。經(jīng)檢查，恒溫箱的控制器沒有故障。參照右圖，下列故障判斷正確的是 A只可能是熱敏電阻出現(xiàn)故障B只可能是溫度設(shè)定裝置出現(xiàn)故障C熱敏電阻和溫度設(shè)定裝置都可能出現(xiàn)故障D可能是加熱器出現(xiàn)故障二、山東高考題：(共9分)31（4分 07年高考題）某辦公樓大廳采用自然光照明，控制系統(tǒng)如右圖，大陽光經(jīng)過反光鏡反射到反光球面鏡上，

11、反光球面鏡再將光線反射到大廳，從而達(dá)到采集自然光的目的。當(dāng)大陽移動后，光線到達(dá)反光球面鏡的位置也隨之發(fā)生偏移，相應(yīng)的傳感器就會受到光照產(chǎn)生電信號，控制器根據(jù)不同傳感器送來進(jìn)來的信號控制反光鏡作相應(yīng)的調(diào)整。（1）該系統(tǒng)是開環(huán)控制系統(tǒng)還是閉環(huán)控制系統(tǒng)？（2）該系統(tǒng)中，被控對象是_。（3）控制器與人體哪個器官的功能是類似的？（4）請再寫出兩種利用太剛能的產(chǎn)品。32(5分 08年高考題)節(jié)約用水應(yīng)從身邊做起。某同學(xué)設(shè)計了能使生活廢水充分利用的沖廁方案。請據(jù)圖回答以下問題： (1) 廢水儲水池的底部位置應(yīng)該_(高于、低于、等于)沖廁水箱的設(shè)定水位。(2分) (2) 說明閥門1不能省略的原因。 (3) 木

12、制支架是否為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)？ (4) 制作木制支架需要哪些工具？ 鋸子 刨子 臺鉗 鑿子 螺絲刀 A B C D二、設(shè)計分析題：（共61分）33、(4分)在我們的日常生活中蘊(yùn)藏著豐富的問題資源，善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，你也有可能成為小發(fā)明家。安德魯戈登發(fā)明了“桌子防搖器”。 這在當(dāng)時被稱為史上最可笑的發(fā)明，出人意料的是，戈登的桌子防搖器在網(wǎng)絡(luò)上居然大賣特賣，為他贏得了人生第一桶金。 “桌子防搖器”是8個塑料片制成的小裝置，可根據(jù)桌子的搖晃程度進(jìn)行調(diào)整，墊平桌腳，也可以用來平衡洗衣機(jī)、書柜、花架等器具。安德魯戈登說，關(guān)于“桌子防搖器”最初的想法純屬偶然?！坝幸淮?，我和一個朋友喝啤酒，突然發(fā)現(xiàn)酒吧桌子下

13、墊著幾張餐巾紙。原來桌子總是搖晃，只好用這種方法把桌子墊平。于是我開始構(gòu)思一種小裝置，用來調(diào)整桌腿長度，讓桌子平穩(wěn)?！备甑腔貞浾f，“我找來一個裝燕麥片的紙盒，開始用它比畫，直至找到合適的形狀和厚度?！备鶕?jù)案例說說戈登發(fā)現(xiàn)問題的途徑(2分)以及發(fā)現(xiàn)問題的重要性(2分)。34(6分)現(xiàn)有一個以木材為原料制作而成的衣帽架（如圖所示），高度1.7米，底座為十字交叉形，（每根木料長0.5米），請你設(shè)計一個簡單的試驗(yàn)方案，檢測該衣帽架的穩(wěn)定性和強(qiáng)度。35（9分）保溫瓶是生活中常用的工具。下圖是兩種不同的保溫瓶，請觀察后回答下列問題。保溫瓶a 保溫瓶b（1）保溫瓶能保溫的原因是什么？（兩條即可，2分）。（2

14、）創(chuàng)新是技術(shù)的核心。保溫瓶的外殼由以前的竹子改為金屬鐵，又改為塑料，這體現(xiàn)了創(chuàng)新原則中的 原則。保溫瓶b外殼印有圖案，體現(xiàn)了設(shè)計原則中的 原則。保溫瓶外殼采用了塑料。塑料給人們的生活帶來很多方便，但同時，大量廢棄塑料造成嚴(yán)重的白色污染，這說明了技術(shù)的 。為了解決白色污染問題，后又發(fā)明了可降解的塑料，這又體現(xiàn)了設(shè)計原則中的 原則。在保溫瓶的設(shè)計、制作過程中，需要用到物理、化學(xué)、美術(shù)等知識，這體現(xiàn)了技術(shù)的 。（5分）（3）假如你是保溫瓶的推銷員，要向顧客推銷保溫瓶，你會如何向他們推薦？（從a、b任選一個保溫瓶，列舉兩點(diǎn)推薦理由）。（1分）（4）請從a和b中任選一個保溫瓶提出你的修改創(chuàng)意。（1分）3

15、6(9分)曉輝家廚房臺面空間比較小，做菜時鍋蓋常找不到地方放置。請模仿廚房臺式菜刀架或壁掛式菜刀架的構(gòu)思，設(shè)計一個能夠節(jié)省空間的鍋蓋架。臺式菜刀架壁掛式菜刀架架鍋蓋（1）畫出鍋蓋架設(shè)計方案的草圖，說明你所選用的材料。（2分）（2）請從結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)固、使用是否方便這兩方面，對你所設(shè)計的方案作簡要說明。（2分）（3）比較臺式鍋蓋架與壁掛式鍋蓋架的使用特點(diǎn)，填寫下表。（2分）比較的方面使用人群占用空間可放置鍋蓋的種類臺式鍋蓋架方便兒童取放壁掛式鍋蓋架不方便兒童取放（4）通過以上設(shè)計方案可以看出，設(shè)計分析應(yīng)該考慮、 、 三個要素。(3分)支板支撐條人物造形采用乳膠連接第37題圖CD盤37(6分)劉敏同學(xué)

16、設(shè)計了一個放置CD盤的CD架，并制作了如圖的原型。其中“支板”、“人物造型”和“支撐條”均使用木質(zhì)材料，各構(gòu)件之間采用乳膠連接。為了測試CD架的穩(wěn)定性能和構(gòu)件連接的強(qiáng)度，在支板上逐漸增放CD盤，當(dāng)增至一定數(shù)量時，CD架出現(xiàn)了問題。（1）分析該圖中“人物造型”的作用。（2分）（2）簡析在測試過程中，放置的CD盤數(shù)量增加時，其結(jié)構(gòu)可能出現(xiàn)的問題。（2分）。（3）針對以上問題，分別提出改進(jìn)的方案，并在原圖上作出標(biāo)注。（2分）鐵桶第38題圖圓木塞鐵桶硬塑料管搪瓷碗水龍頭5cm38(6分)李明制作了方便小動物喝水的自動加水器，結(jié)構(gòu)如圖。工作過程是當(dāng)水龍頭打開，水就流入碗內(nèi)，碗內(nèi)的水位逐漸升高，浸沒到塑料

17、管管口時，沒有空氣進(jìn)入密封的鐵桶，水龍頭停止出水；當(dāng)碗內(nèi)水位降低至塑料管管口以下，空氣從塑料管進(jìn)入鐵桶內(nèi)，水又流出來，使碗內(nèi)實(shí)際水位控制在管口位置。試分析其控制過程，完成下列問題：（1）該控制系統(tǒng)是開環(huán)控制系統(tǒng)還是閉環(huán)控制系統(tǒng)？（2分）（2）請?zhí)顚懲瓿煽刂葡到y(tǒng)方框圖中所缺部分。（2分）（3）假設(shè)原來搪瓷碗內(nèi)的水位控制在5厘米，現(xiàn)在需要把碗內(nèi)水位控制在8厘米，請問可以采取什么方法？（2分）39(9分)以前，紅綠燈的時間都是事先設(shè)定，一定時段內(nèi)固定不變，難以適應(yīng)車流的變化。目前，有些城市已開通了智能交通管理系統(tǒng)，這樣紅綠燈的分配時間隨時依據(jù)車流量而改變，因此，通行能力有望提高20 。系統(tǒng)中的智能化

18、“電子警察”與過去相比有兩大變化，一是傳輸快，現(xiàn)在，前端設(shè)備只要一拍到照片，就可通過光纖網(wǎng)或無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)時傳到數(shù)據(jù)庫。二是功能多，以前只能拍攝闖紅燈，現(xiàn)在違法變道、亂停放等所有違法行為都能抓拍?，F(xiàn)在，交通信號控制系統(tǒng)采用世界上最先進(jìn)的SCATS區(qū)域控制系統(tǒng)，可以依據(jù)檢測到的車流量變化而自動隨時配時，從而避免了路口空閑的現(xiàn)象。 （1）簡述：上述智能交通管理指揮系統(tǒng)中在人機(jī)關(guān)系處理上實(shí)現(xiàn)了哪些目標(biāo)？（2分）（2）簡述：汽車及行人通過十字路口及人行橫道的流程。（2分）（3）根據(jù)上述案例的提示，分析一下智能交通管理系統(tǒng)設(shè)計的思路。(5分)40(12分)為了保護(hù)環(huán)境減少白色污染，建議禁止或減少一次性塑料袋

19、的使用；因此請你設(shè)計一種菜藍(lán)子，代替目前使用的一次性塑料袋。（1）你是怎樣設(shè)計菜藍(lán)子的功能和結(jié)構(gòu)的？（2分）（2）請你對菜藍(lán)子的筐底、筐架、提手進(jìn)行設(shè)計分析。（3分）（3）用草圖展示你的設(shè)計。（2分）（4）針對你的設(shè)計方案，列出加工所需要的工具和材料（3分） （5）用方框流程圖畫出具體的加工流程圖（2分）通用技術(shù)試題答題紙一、選擇題：（每小題1分 共30分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案二、歷年山東高考題：（9分）31（4分）（1）_；（2）_；（3）_；（4）_。32.（5分）(1) _ _ （答

20、出上述任意一條即可。）（2分）(2) _。（3）_； （4）_三、設(shè)計分析題：（61分）33、（4分）（1）_。（2分）（2）_。（2分）34（6分）試驗(yàn)名稱：_試驗(yàn)?zāi)康模篲。試驗(yàn)準(zhǔn)備：_。試驗(yàn)過程：（1）_；（2）_；（3）_。2008051935（共9分）（1）(2分) _。（2）_，_；_；_；_ (5分)（4）_。(1分)（5）_。(1分)36（9分）（1） （2分）（2）（2分）（3）（2分）使用人群空間可放置鍋蓋類型臺式方便兒童取放壁掛式不方便兒童取放（4）（3分）_、_、_37（1）“人物造型”作用：_；_。（2）_， _。（3）改進(jìn)：（2分）38（6分）（1）_（2分）。（2）

21、硬塑料管搪瓷碗硬塑料管設(shè)定水位+-+（ )_；_；（ 2分。）（3）39（9分）（1）（2分）答：_ _（2）（2分）答：_ _（3）（5分）答：控制的目的：_ 控制的對象：_ 控制對象的特征：_ 主要的干攏因素：_ 控制的方案選擇：_40、（12分）（1）_；_。（2分）（2）_；_；_。（3分）（3）（2分）（4）結(jié)合設(shè)計的竹藍(lán)子的具體實(shí)際進(jìn)行說明。（2分）材料：_。工具：_。（5）流程方框圖如下：（2分）通用技術(shù)試題答案一、選擇題：（每小題1分 共30分）題號12345678910答案CADCBABDBD題號11121314151617181920答案CDCDCCABBC題號212223

22、24252627282930答案DDCBDAACDC二、歷年山東高考題：（9分）31（4分）（1）閉環(huán)控制系統(tǒng)；（2）反光鏡；（3）大腦；（4）太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能飛機(jī)、太陽能路燈等。32.（5分）(1) 高于 等于 （答出上述任意一條即可。）（2分）(2)當(dāng)使用自來水沖廁時，防止自來水進(jìn)入廢水儲水池。（3）是； （4）D三、設(shè)計分析題：（61分）33、（4分）（1）觀察日常生活。（2分）（2）發(fā)現(xiàn)問題一方面是可以挑戰(zhàn)和拓展我們的能力，另一方面也可能更好的滿足人們的需要，推進(jìn)技術(shù)的 創(chuàng)新和發(fā)展。（2分）34（6分）試驗(yàn)名稱：衣帽架穩(wěn)定性、強(qiáng)度的測試試驗(yàn)?zāi)康模簻y試衣帽架的穩(wěn)定性、強(qiáng)度

23、。試驗(yàn)準(zhǔn)備：厚薄不同的衣服若干件、待測試衣帽架。試驗(yàn)過程：（1）把衣帽架在地面上放置平穩(wěn)；（2）根據(jù)設(shè)計要求，依次在各橫桿一側(cè)掛不同重量的衣服，觀察并記錄衣帽架是否會翻倒；（3）在上方各橫桿兩側(cè)依次掛相同數(shù)量的衣服，觀察并記錄橫桿的破壞情況。2008051935（共9分）（1）(2分)保溫瓶膽兩層玻璃之間抽成真空，使熱量不易散失；保溫瓶膽內(nèi)壁鍍銀能將熱水的熱能反射回去，避免熱量損失；一般采用軟木塞等不容易傳熱的材料作瓶塞，減少熱量損失。（2）材料創(chuàng)新，美觀；兩面性；可持續(xù)發(fā)展性原則；綜合性(5分)（4）保溫瓶a：不銹鋼材料上檔次；結(jié)實(shí)耐用；使用壽命長；保溫瓶b：輕便，美觀舒適，可拎可提，使用方

24、便，價格便宜。(1分)（5）a：的把手處天冷時冰涼，不舒服，可以更換材料或覆蓋上一層布，增加舒適感。b：的提手在天冷時比較脆，易斷裂，可以更換柔韌性較好的材料，使保溫瓶的使用更安全、更長久。(1分)36（9分）（1） 臺式-草圖壁掛式-草圖評分標(biāo)準(zhǔn)兩種掛式的主視圖，俯視應(yīng)有一凹槽，圖略。畫出一種草圖，無論是臺式還是壁掛式，能表現(xiàn)出的放鍋蓋的凹槽，可得1分。材料：臺式鍋蓋架的材料：木條、薄木板、鋼絲、鋁合金等材料：壁掛式鍋蓋架的材料：木條、薄木板、鋼絲、鋁合金等只要合理可得1分。（2）參考答案評分標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)固臺式設(shè)計（掛式設(shè)計）：根據(jù)學(xué)生自己的設(shè)計方案，均可答不易翻倒、不易變形，或者答穩(wěn)定、牢固等其他答案合理的可得1分使用是否方便臺式設(shè)計：答方便取放、放置穩(wěn)定等。（掛式設(shè)計：答節(jié)約空間，但不能放重的鍋蓋等。學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計方案只答一種。）答案合理的均可1分（3）使用人群空間可放置鍋蓋類型臺式方便兒童取放占用臺面空間可以放較重的鍋蓋壁掛式不方便兒童取放節(jié)省臺面空間難以承放壓力鍋蓋等較