陜西省咸陽市2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷含解析

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精陜西省咸陽市2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷含解析20192020學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高二生物試題一、選擇題1.基因組文庫和cdna文庫相比，基因組文庫所含基因（ ）a。 種類較多b。 種類較少c。 無啟動(dòng)子d。 在不同物種間不能交流【答案】a【解析】【分析】1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因，而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,如：cdna文庫。2、以mrna為模板,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄酶催化，在體外反轉(zhuǎn)錄成cdna,與適當(dāng)?shù)妮d體（常用噬菌體或質(zhì)粒載體）連接后轉(zhuǎn)化受體菌，則每個(gè)細(xì)菌含有一段cd

2、na，并能繁殖擴(kuò)增，這樣包含著細(xì)胞全部mrna信息的cdna克隆集合稱為該組織細(xì)胞的cdna文庫.【詳解】ab、根據(jù)兩者的概念可知，一種生物的基因組文庫含有本物種生物的全部基因，cdna文庫只包含該物種部分基因，故基因組文庫比cdna文庫大,種類較多,a正確，b錯(cuò)誤；c、cdna文庫基因中沒有啟動(dòng)子和內(nèi)含子，而基因組文庫含有，c錯(cuò)誤;d、由于生殖隔離，基因組文庫的部分基因在不同物種間不能進(jìn)行基因交流，d錯(cuò)誤。故選a。2.下列有關(guān)pcr技術(shù)的敘述中不正確的是a. pcr技術(shù)需在生物體外進(jìn)行b. 從理論上推測(cè)一個(gè)dna經(jīng)三輪復(fù)制后產(chǎn)物中同時(shí)含有兩種引物的dna片段有6個(gè)c. pcr技術(shù)擴(kuò)增時(shí)必須有

3、解旋酶才能解開雙鏈dnad. pcr技術(shù)的原理是dna雙鏈復(fù)制【答案】c【解析】【分析】pcr技術(shù)：1、概念：pcr全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定dna的核酸合成技術(shù)。2、原理：dna復(fù)制.3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。4、條件：模板dna、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定dna聚合酶（taq酶）。5、過程：高溫變性:dna解旋過程（pcr擴(kuò)增中雙鏈dna解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開）；低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈dna上；中溫延伸：合成子鏈?！驹斀狻縜、pcr是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的dna片段的核酸合成技術(shù),a正確;b、一個(gè)dna

4、分子經(jīng)三輪復(fù)制以后,含有兩種引物的dna分子有6個(gè)，b正確;c、pcr技術(shù)中通過高溫解旋，不需要解旋酶，c錯(cuò)誤；d、pcr技術(shù)的原理是dna雙鏈復(fù)制，d正確。故選c。3.農(nóng)桿菌中的ti質(zhì)粒是植物基因工程中常用的載體，下列有關(guān)敘述正確的是( ）a. ti質(zhì)粒是能夠自主復(fù)制的單鏈dnab. ti質(zhì)粒要有限制酶的識(shí)別位點(diǎn)和標(biāo)記基因c。 目的基因應(yīng)插入tdna片段外,以防止破壞t-dnad。 ti質(zhì)粒上的基因可全部整合到受體細(xì)胞染色體上【答案】b【解析】【分析】在基因工程中，常用的運(yùn)載體有：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等。作為運(yùn)載體必須具備的條件：要具有限制酶的切割位點(diǎn)；要有標(biāo)記基因（如抗性基因）

5、，以便于重組后重組dna的鑒定和選擇;能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來?！驹斀狻縜、ti質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于農(nóng)桿菌擬核dna之外的能夠自主復(fù)制的雙鏈環(huán)狀dna分子，a錯(cuò)誤；b、ti質(zhì)粒作為運(yùn)載體要有限制酶的識(shí)別位點(diǎn)和標(biāo)記基因,其中限制酶的識(shí)別位點(diǎn)便于目的基因的插入，標(biāo)記基因便于重組dna的篩選，b正確;c、農(nóng)桿菌中的ti質(zhì)粒上的t-dna可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞染色體的dna上,因此目的基因應(yīng)插入tdna片段上，c錯(cuò)誤；d、ti質(zhì)粒上的tdna上的基因才可整合到受體細(xì)胞染色體dna上，d錯(cuò)誤.故選b。4。下列關(guān)于將目的基

6、因?qū)胧荏w細(xì)胞的說法中，錯(cuò)誤的是( ）a。 植物的受體細(xì)胞只能是受精卵細(xì)胞b. 將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞采用最多的方法是顯微注射技術(shù)c。 為使大腸桿菌易吸收dna分子，應(yīng)先用氯化鈣溶液進(jìn)行處理d. 將某種藥用蛋白基因?qū)雱?dòng)物受精卵中即可獲得乳腺生物反應(yīng)器【答案】a【解析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用pcr技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法

7、和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè)：檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的dna是否插入目的基因-dna分子雜交技術(shù)；檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mrna-分子雜交技術(shù);檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【詳解】a、植物的受體細(xì)胞可以是受精卵細(xì)胞,也可以是體細(xì)胞,若是體細(xì)胞，則還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，a錯(cuò)誤；b、將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞采用最多的方法是顯微注射技術(shù)，b正確；c、為使大腸桿菌易吸收dna分子,應(yīng)先用氯化鈣溶液進(jìn)行處理

8、,使大腸桿菌細(xì)胞成為易于吸收周圍環(huán)境中dna分子的感受態(tài)細(xì)胞，c正確；d、將某種藥用蛋白基因?qū)雱?dòng)物受精卵中即可獲得乳腺生物反應(yīng)器,d正確。故選a。5. 用某人的胰島素基因制成的dna探針,檢測(cè)下列物質(zhì)，可能形成雜交分子的是該人胰島a細(xì)胞中的dna 該人胰島b細(xì)胞中的mrna該人胰島a細(xì)胞中的mrna 該人肝細(xì)胞中的mrnaa。 b. c。 d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】該人胰島a細(xì)胞中的dna含有胰島素基因，能與探針形成雜交帶，正確;該人胰島b細(xì)胞中的胰島素基因會(huì)轉(zhuǎn)錄形成mrna,該mrna能與探針形成雜交帶,正確；該人胰島a細(xì)胞含胰島素基因，但胰島素基因不表達(dá),所以該細(xì)胞中的mr

9、na不能與探針形成雜交帶，錯(cuò)誤;該人肝細(xì)胞的dna含有胰島素基因,能與探針形成雜交帶，正確；故選a?！军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)是所有細(xì)胞中都含有全部的遺傳信息（dna或基因），但是不同的細(xì)胞基因是選擇性表達(dá)的。6?；蛑委熓侵赴颜；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的,下列關(guān)于基因治療的說法中正確的是(）a。 基因治療可以治愈所有的遺傳病b。 基因治療的原理是基因突變c。 基因治療時(shí)可用經(jīng)過修飾的病毒作載體d。 經(jīng)基因治療治愈的病人,其后代不會(huì)再患同種基因疾病【答案】c【解析】【分析】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、步驟和方法,識(shí)記基因治療的概

10、念,根據(jù)所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)，旨在考查考生的識(shí)記能力與知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。【詳解】基因治療是治療遺傳病的有效手段，但不能治愈所有遺傳病，如染色體異常遺傳病就不能治愈，a錯(cuò)誤；基因治療的基本原理屬于基因重組，b錯(cuò)誤;基因治療時(shí)可用經(jīng)過修飾的病毒作載體,c正確；經(jīng)基因治療治愈的病人若導(dǎo)入的是患者體細(xì)胞，其后代仍會(huì)再患同種基因疾病，d錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】基因治療是指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的。例：將腺苷酸脫氨酶（ada）基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞，治療復(fù)合型免疫缺陷癥。7。科研人員利用相關(guān)技術(shù)改變了胰島素b鏈的第9位氨基酸，從而避免了胰島素結(jié)合成無

11、活性的二聚體形式。下列相關(guān)敘述中，不正確的是( )a。 該過程的操作對(duì)象是胰島素分子b。 可通過測(cè)定dna序列確定突變是否成功c. 對(duì)胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程d。 胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)不宜口服使用【答案】a【解析】【分析】蛋白質(zhì)工程的目標(biāo)是根據(jù)人們對(duì)蛋白質(zhì)功能的特定需求，對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計(jì).由于基因決定蛋白質(zhì)，因此，要對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,最終還必須通過基因來完成。【詳解】a、蛋白質(zhì)工程從屬于基因工程，蛋白質(zhì)工程的操作對(duì)象是基因，a錯(cuò)誤；b、可通過測(cè)定dna的序列確定突變是否成功，b正確；c、對(duì)胰島素結(jié)構(gòu)改造屬于蛋白質(zhì)工程，c正確;d、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),只能注射,不宜口

12、服使用，d正確。故選a。8。下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述,不正確的是（ ）a。 蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)是基因工程b. 蛋白質(zhì)工程遵循的原理包括中心法則c。 蛋白質(zhì)工程得到的蛋白質(zhì)都是天然存在的蛋白質(zhì)分子d. 經(jīng)蛋白質(zhì)工程改造后的性狀可以遺傳給后代【答案】c【解析】【分析】蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。【詳解】a、蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程，a正確；b、蛋白質(zhì)工程在對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分子設(shè)計(jì)后，合成相應(yīng)的基因，合成基因的表達(dá)離不開轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，因此

13、蛋白質(zhì)工程遵循的原理包括中心法則，b正確；c、基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的天然蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)工程則是通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，c錯(cuò)誤；d、由于蛋白質(zhì)工程是直接對(duì)基因進(jìn)行修飾或合成基因,改造后的性狀可以遺傳給后代，d正確。故選c.9.在下列選項(xiàng)中，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（ ）a. 獲取大量的脫毒苗b. 利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株c. 無子西瓜的快速大量繁殖d. 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株【答案】d【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)：1、過程：離體的植物組織，器官或細(xì)胞（外植體）愈傷組織胚狀體植株（新植體）.2、原

14、理：植物細(xì)胞的全能性。3、條件：細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、ph和無菌環(huán)境等）；一定的營養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素)。4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（包括微型繁殖，作物脫毒、人工種子等）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).【詳解】a、需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲取大量的脫毒苗,a錯(cuò)誤；b、利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，b錯(cuò)誤；c、無子西瓜的快速大量繁殖，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),c錯(cuò)誤；d、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，d正確.

15、故選d。10。下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）a. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以獲得新物種b. 細(xì)胞融合的過程中需要滅活的病毒來誘導(dǎo)c. 雜種細(xì)胞再生細(xì)胞壁的過程中，高爾基體比較活躍d。 獲得的雜種植株不一定能夠表現(xiàn)親本的優(yōu)良性狀【答案】b【解析】【分析】植物體細(xì)胞雜交就是將不同種的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)?！驹斀狻縜、利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙，獲得新物種，a正確；b、植物體細(xì)胞雜交過程一般用聚乙二醇來誘導(dǎo)細(xì)胞融合，滅活的病毒是用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的,b錯(cuò)誤；c、植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，因此

16、雜種細(xì)胞再生細(xì)胞壁的過程中，高爾基體比較活躍，c正確；d、基因是選擇性表達(dá)的，獲得的雜種植株不一定能夠表現(xiàn)親本的優(yōu)良性狀，d正確;故選b。11。在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需要( ）a. 用胃蛋白酶處理以獲得單細(xì)胞懸液b. 充入5%co2以刺激細(xì)胞正常呼吸c(diǎn). 加入經(jīng)高壓蒸汽滅菌的血清以提供營養(yǎng)d。 定期更換培養(yǎng)液以清除代謝產(chǎn)物【答案】d【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:(1）無菌、無毒的環(huán)境：（1)消毒、滅菌；（2）添加一定量的抗生素；(3)定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2）營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).（3）溫度和ph：36。50.5;

17、適宜的ph：7。27。4。(4）氣體環(huán)境：95空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的co2（維持培養(yǎng)液的ph）?！驹斀狻縜、用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理以獲得單細(xì)胞懸液，a錯(cuò)誤;b、充入5%co2是維持培養(yǎng)液的ph，b錯(cuò)誤；c、加入血清為動(dòng)物細(xì)胞提供營養(yǎng)，高壓蒸汽滅菌會(huì)破壞血清中的活性成分，c錯(cuò)誤；d、定期更換培養(yǎng)液以清除代謝產(chǎn)物，d正確.故選d.12。關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，下列說法正確的是( )a。 都必須無菌、無毒環(huán)境b. 都必須從單個(gè)細(xì)胞開始c。 都必須使用液體培養(yǎng)基d。 原理都是細(xì)胞的全能性【答案】a【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較：比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理

18、細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營養(yǎng)物質(zhì)（蔗糖)、植物激素等營養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖）、動(dòng)物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細(xì)胞株、細(xì)胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物分散處理無有脫分化有無【詳解】a、植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)都必須在無菌、無毒環(huán)境下進(jìn)行,a正確；b、植物組織就可以直接培養(yǎng)，動(dòng)物一般從單個(gè)細(xì)胞開始，b錯(cuò)誤；c、植物組織培養(yǎng)通常用固定培養(yǎng)基，c錯(cuò)誤；d、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖，d錯(cuò)誤。故選a。13.下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述中，錯(cuò)誤的是（ )a。 體細(xì)胞克隆屬于無性生殖b。 供體為體細(xì)胞的細(xì)胞核c。 細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟d. 克隆出的后

19、代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致【答案】d【解析】【分析】動(dòng)物體細(xì)胞核移植：將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物.克隆動(dòng)物具備雙親的遺傳特性，因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來自提供細(xì)胞核的生物，而細(xì)胞質(zhì)基因來自提供細(xì)胞質(zhì)的生物，但其性狀主要與提供細(xì)胞核的生物相似.【詳解】a、體細(xì)胞克隆過程沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的融合,屬于無性生殖，a正確；b、由動(dòng)物體細(xì)胞核移植的概念可知，供體是體細(xì)胞的細(xì)胞核，b正確；c、用動(dòng)物體細(xì)胞克隆的動(dòng)物,實(shí)際是通過核移植來實(shí)現(xiàn)的,細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟，c正確;d、克隆出的后代與供體的遺

20、傳物質(zhì)和表現(xiàn)型不完全一致，因?yàn)楣w只提供了核基因，而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體卵母細(xì)胞，同時(shí)表現(xiàn)型除了受基因控制外,還受外界環(huán)境因素的影響，d錯(cuò)誤。故選d。14. 在生物工程中，正確選擇材料是成功實(shí)現(xiàn)生物工程的前提。下列材料選擇不符合生物工程要求的是（ )a. 采用植物分生區(qū)（莖尖）組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行作物脫毒b。 采用去核的m期的卵母細(xì)胞作為供體細(xì)胞核的受體c。 采用人工改造的天然質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體d. 選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞用于核移植的供體細(xì)胞【答案】b【解析】【分析】1、植物根尖、莖尖分生區(qū)附近病毒極少，或無病毒,切取植物分生區(qū)（莖尖)組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行作物脫毒；2、基因表達(dá)載體的組成:目的基因+

21、啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因?！驹斀狻縜、植物分生區(qū)(莖尖）附近病毒極少,或無病毒,切取植物分生區(qū)(莖尖）組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行作物脫毒,a正確；b、在核移植時(shí)，做受體細(xì)胞的是去核的m中期的卵母細(xì)胞，b錯(cuò)誤；c、基因表達(dá)載體的組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因，可采用人工改造的天然質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體,c正確；d、傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞保持正常的二倍體核型，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞用于核移植的供體細(xì)胞，d正確。故選b。15。 動(dòng)物的受精過程包括下列基本步驟,其受精作用的實(shí)質(zhì)是 （ ）a. 精子和卵子相互識(shí)別b. 精子頭部侵入卵細(xì)胞內(nèi)c。 卵子和精子結(jié)合d。 卵核和精核互相融合【答

22、案】d【解析】受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程，其實(shí)質(zhì)是精核和卵細(xì)胞核互相融合，d正確。16.防止多精入卵的屏障是（ ）頂體反應(yīng) 透明帶反應(yīng) 原有核膜破裂形成新的核膜 卵細(xì)胞膜反應(yīng)a。 b. c。 d。 【答案】d【解析】【分析】1、受精過程為:頂體反應(yīng)穿越放射冠穿越透明帶(透明帶反應(yīng)）卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用）卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂開始。2、防止多精入卵的兩道屏障分別是：透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。【詳解】防止多精子入卵的兩道屏障：透明帶反應(yīng)：頂體酶可將透明帶溶出孔道，精子穿入，在精子觸及卵黃膜的瞬

23、間阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)；卵細(xì)胞膜反應(yīng)：精子外膜和卵細(xì)胞膜融合,精子入卵后，卵細(xì)胞膜會(huì)拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過程。綜上所述，d正確,a、b、c錯(cuò)誤。故選d.17。圖為哺乳動(dòng)物受精卵發(fā)育過程中某一時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）a. 圖中依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)b。 圖中處的細(xì)胞具有增殖分化的能力c。 胚胎從中伸展出來的過程叫孵化d. 此時(shí)期每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能【答案】d【解析】【分析】分析圖示可知，圖示表示囊胚期的胚胎示意圖。其中為透明帶,在囊胚后期會(huì)破裂;為滋養(yǎng)層，將來發(fā)育成胎盤和胎膜；為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來發(fā)育成胎兒的各種組織?！驹斀狻縜、圖中依次為透明

24、帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，a正確；b、圖中處的細(xì)胞為滋養(yǎng)層細(xì)胞，會(huì)增殖分化最終發(fā)育成胎膜和胎盤,b正確;c、囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎從其中伸展出來,這一過程叫作孵化，c正確；d、桑椹胚時(shí)期的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，而囊胚期只有內(nèi)細(xì)胞團(tuán)能發(fā)育成完整胚胎，d錯(cuò)誤.故選d。18。關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是a。 胚胎分割操作在動(dòng)物的子宮內(nèi)進(jìn)行b. 用分割針或分割刀對(duì)早期胚胎進(jìn)行分割c。 分割后必須移植到受體子宮內(nèi)進(jìn)一步完成胚胎發(fā)育d. 對(duì)囊胚進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割【答案】a【解析】【分析】胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分，經(jīng)移植獲

25、得同卵雙胎或多胚的技術(shù)。來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一。目前以二分胚的分割和移植效率最高?！驹斀狻縜、胚胎分割是在生物體外進(jìn)行,a錯(cuò)誤;b、胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后，用分割針或分割刀進(jìn)行分割，b正確;c、分割后的胚胎必須移植到受體子宮內(nèi)進(jìn)一步完成胚胎發(fā)育，c正確；d、對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育，d正確。故選a.19.采集的卵母細(xì)胞,都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精。以下原因不正確的是a. 卵子從輸

26、卵管中沖出也要經(jīng)歷類似精子獲能的過程b。 動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同c。 卵子在體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)才成熟d. 沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時(shí)間才能由小變大【答案】d【解析】【分析】受精前的準(zhǔn)備階段：（1)準(zhǔn)備階段1-精子獲能,剛剛排出的精子，不能立即與卵子受精,必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力。（2)準(zhǔn)備階段2-卵子的準(zhǔn)備，動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞，都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備與精子受精的能力。【詳解】沖出的卵子還不成熟，只有培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具有與精子受精的能力。在此之前，也要經(jīng)歷類似精子

27、獲能的處理過程,a正確；動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同，都要在輸卵管進(jìn)一步成熟，b正確；體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才算成熟,可以與獲能的精子受精，c正確；獲取的卵子有的還不成熟,還需要培養(yǎng)一段時(shí)間，但體積大小變化不大，d錯(cuò)誤。故選d?！军c(diǎn)睛】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記受精的階段，尤其是卵子的準(zhǔn)備階段，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查.20。下列有關(guān)試管動(dòng)物和體外受精的說法中，正確的是（ ）a。 試管動(dòng)物技術(shù)培育動(dòng)物過程全部在體外進(jìn)行b。 對(duì)動(dòng)物采卵時(shí)常用的激素是促性腺激素c. 試管嬰兒能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子d。 試管動(dòng)物技術(shù)能夠克

28、服生殖隔離的障礙【答案】b【解析】【分析】體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。（1)卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)主要方法是：用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子. 第二種方法：從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞。（2）精子的采集和獲能收集精子的方法：假陰道法、手握法和電刺激法。對(duì)精子進(jìn)行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法(3）受精：在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程?！驹斀狻縜、試管動(dòng)物技術(shù)培育動(dòng)物的過程不都是在體外進(jìn)行的，形成早期胚胎后需要移植到母體子宮中進(jìn)行，a錯(cuò)誤；b、對(duì)動(dòng)物采卵時(shí)常用的激素是促性腺激素，促使其

29、超數(shù)排卵，b正確；c、試管嬰兒采用的是體外細(xì)胞受精技術(shù),需要精子和卵細(xì)胞，因此該技術(shù)不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子，c錯(cuò)誤；d、試管動(dòng)物技術(shù)不能夠克服生殖隔離的障礙，d錯(cuò)誤。故選b。21。通過胚胎移植技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列敘述錯(cuò)誤的是( ）a. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行b. 對(duì)供體和受體母牛都要進(jìn)行同期發(fā)情處理c. 受體母牛對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)d。 胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低【答案】a【解析】【分析】胚胎移植是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)

30、，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。【詳解】a、受精和胚胎的早期培養(yǎng)可以在體內(nèi)也可以在體外進(jìn)行,a錯(cuò)誤；b、對(duì)供體母牛和受體母牛都要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,使二者處于相同的生理狀態(tài)，利于胚胎移入受體中繼續(xù)發(fā)育，b正確；c、受體母牛對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能，c正確；d、采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胎的可能性是有限的，目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵雙胎，而同卵多胎成功的比例都很小,d正確。故選a。22。下列有關(guān)生物工程技術(shù)的敘述中，正確的是（ ）a. 恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)基因“工程菌對(duì)土壤污染物的分解b。 “設(shè)計(jì)試管嬰兒的研究存在生命科學(xué)倫理問

31、題,應(yīng)杜絕進(jìn)行c。 生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就不會(huì)帶來生命倫理和安全問題d. 世界各國都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器【答案】d【解析】【分析】1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。2、設(shè)計(jì)試管嬰兒：是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要，將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出,進(jìn)行某些基因檢測(cè)。當(dāng)檢測(cè)結(jié)果符合人們需要是，再把胚胎植入母體孕育。3、生物武器的特點(diǎn)：單位面積效應(yīng)大；有特定的傷害對(duì)象；具有傳染性;危害時(shí)間久;不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定;使用者本身易受傷害；生物武器造價(jià)低，技術(shù)難

32、度不大,隱秘性強(qiáng),可以在任何地方研制和生產(chǎn)?！驹斀狻縜、礦區(qū)廢棄地的土壤條件極其惡劣，可使用人工制造表土等方法緩解礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境,最根本在于能夠利用生態(tài)系統(tǒng)中分解者即土壤中微生物將礦區(qū)有害物質(zhì)分解，a錯(cuò)誤；b、設(shè)計(jì)試管嬰兒在胚胎移植前進(jìn)行遺傳病基因檢測(cè),目是救治病人,是合乎道德規(guī)范的，不應(yīng)該杜絕，b錯(cuò)誤；c、生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上也會(huì)帶來生命倫理和安全問題，c錯(cuò)誤；d、生物武器的特點(diǎn)是傳染性強(qiáng)、傳染面廣、難以防治，因此世界各國都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器,d正確。故選d.23.下列哪項(xiàng)敘述不符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)( ）a. 建立“原料-產(chǎn)品-原料-產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系b. 在資源

33、不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長c. 在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下，向環(huán)境排放的廢棄物大大減少d. 先生產(chǎn)后治理，提高經(jīng)濟(jì)效益【答案】d【解析】【分析】生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化?！驹斀狻縜、建立“原料產(chǎn)品原料產(chǎn)品的無廢料生產(chǎn)體系屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)，a正確；b、生態(tài)經(jīng)濟(jì)在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長，b正確;c、生態(tài)經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下,向環(huán)境排放的廢棄物大大減少，c正確;d、生態(tài)經(jīng)濟(jì)不能走先破壞后治理的老路, d錯(cuò)誤.故選d.24.與天然放牧和農(nóng)戶散養(yǎng)相比,不屬于設(shè)施養(yǎng)

34、殖優(yōu)點(diǎn)的是（ ）a。 具備高度集約化的生產(chǎn)條件b. 具備穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境和嚴(yán)密的質(zhì)量管理體系c。 不使用或限用化學(xué)合成物質(zhì)d。 能極大地提高生產(chǎn)效率【答案】c【解析】【分析】1、設(shè)施養(yǎng)殖主要是通過各類現(xiàn)在化和集約化的飼養(yǎng)房舍及配套設(shè)施，對(duì)各類畜禽、水產(chǎn)品和某些特種動(dòng)物，進(jìn)行工廠化飼養(yǎng)和管理；2、與天然放牧和農(nóng)戶散養(yǎng)相比，設(shè)施養(yǎng)殖是工廠化、規(guī)?；妥詣?dòng)化的生產(chǎn)方式,具備高度集約化的生產(chǎn)條件、穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境和嚴(yán)密的質(zhì)量管理體系,能極大地提高生產(chǎn)效率。【詳解】與天然放牧和農(nóng)戶散養(yǎng)相比,設(shè)施養(yǎng)殖是工廠化、規(guī)模化和自動(dòng)化的生產(chǎn)方式,具備高度集約化的生產(chǎn)條件、穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境和嚴(yán)密的質(zhì)量管理體系，能極大地提高

35、生產(chǎn)效率。故選c。25.為解決農(nóng)村污水處理問題,科研人員研發(fā)了“厭氧-跌水充氧接觸氧化-人工濕地的組合工藝。其原理是：生活污水先進(jìn)入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵，發(fā)酵后的污水用泵提升進(jìn)入多級(jí)跌水池，通過污水的逐級(jí)跌落自然充氧，不斷降解有機(jī)物；經(jīng)過跌水池的污水再進(jìn)入水耕蔬菜型人工濕地(見下圖所示).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）a. 多種微生物的共同降解協(xié)同作用是水中污染物得以去除的主要原因b. 污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時(shí)間均有關(guān)系c。 水耕蔬菜的生長，對(duì)水中藻類的繁殖和生長起到了促進(jìn)作用d. 上述工藝應(yīng)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理等生態(tài)工程原理【答案】c【解析】【分析】分析圖示可以看出,生活污水先進(jìn)入

36、厭氧沼氣池發(fā)酵，發(fā)酵后的污水用泵提升進(jìn)入多級(jí)跌水池，通過污水的逐級(jí)跌落自然充氧，不斷降解有機(jī)物，經(jīng)過跌水池的污水再進(jìn)入水耕蔬菜型人工濕地，最后水從人工濕地流出?！驹斀狻縜、從圖中可以看出,水中污染物得以去除的主要原因是多種微生物的共降解協(xié)同作用，a正確；b、污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時(shí)間均有關(guān)系，b正確;c、水耕蔬菜的生長，對(duì)水中藻類的繁殖和生長起到了抑制作用,c錯(cuò)誤；d、上述工藝應(yīng)用的生態(tài)工程原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理等，d正確。故選c。二、非選擇題26.為擴(kuò)大可耕地面積,增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注.我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。請(qǐng)分析并回

37、答間題：（1)若已獲取耐鹽基因的mrna，可通過_獲取目的基因.（2）獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組dna分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的_處,dna連接酶作用于_處。（填“a”或“b）（3）水稻是典型的單子葉植物，將重組dna分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有_。(寫出一種即可)(4)為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的_作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)導(dǎo)入是否成功,又要用_方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。(5)進(jìn)行基因工程操作一般要經(jīng)過四個(gè)步驟是_.【答案】 （1）. 反轉(zhuǎn)錄（或逆轉(zhuǎn)錄） (2)。 a （3)。 a (4）。 基因槍法（或花粉管通道法) (5）。 耐鹽基因（目的

38、基因） (6). 一定濃度的鹽水澆灌轉(zhuǎn)基因水稻（將轉(zhuǎn)基因水稻移栽到鹽堿地中） （7）。 目的基因的獲取 (8). 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 (9）. 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 （10)。 目的基因的檢測(cè)與鑒定【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:a處為磷酸二酯鍵，b處為氫鍵，限制酶的原理是作用在磷酸二酯鍵上，而不是氫鍵，在把表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞時(shí),對(duì)于動(dòng)物、植物、細(xì)菌是不一樣的這里要區(qū)分清楚，最后一步在鑒定時(shí)可以用dna分子雜交法，抗原抗體雜交法,還有特性驗(yàn)證試驗(yàn)法。最簡單的就是移植到鹽堿地中看是否具有抗性?！驹斀狻浚?）若已獲取耐鹽基因的mrna，可在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下通過反轉(zhuǎn)錄獲取目的基因。（

39、2）圖中a表示磷酸二酯鍵，是限制酶的切割位點(diǎn)，也是dna連接酶的連接位點(diǎn)；b表示氫鍵。（3）將重組dna分子導(dǎo)入植物細(xì)胞的常用方法有基因槍法或花粉管通道法。（4）要確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，從分子水平上，需要用放射性同位素標(biāo)記的目的基因(耐鹽基因）做探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)；從個(gè)體水平上，又要用一定濃度的鹽水澆灌方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性.（5）進(jìn)行基因工程操作一般要經(jīng)過的四個(gè)步驟是目的基因的獲取基因表達(dá)載體的構(gòu)建將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞目的基因的檢測(cè)與鑒定?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記基因工程的操作工具及具體的操作步驟，掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合題干信息

40、準(zhǔn)確答題。27。水竹是單子葉禾本科植物,易管理和培植，干凈而雅致。若配上假山奇石，制作小盆景,極具自然之美感.下圖為通過植物組織培養(yǎng)大量獲得水竹幼苗的過程。請(qǐng)回答下列問題：（1)在植物組織培養(yǎng)過程中應(yīng)盡量選擇分裂旺盛、帶有分生區(qū)的部位作為外植體，原因是_。（2）過程為_；過程為_，其實(shí)質(zhì)是_。(3）一般在910月水竹的種子成熟，但其收獲易受氣候的影響，其優(yōu)良雜種的后代也會(huì)因發(fā)生性狀分離而喪失其優(yōu)良特性,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)制造的人工種子可克服這些缺陷.人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的_(答出兩點(diǎn)）為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。（4）在水竹植物組織培養(yǎng)過程中，經(jīng)過篩選還可能獲得大量有用的突變

41、體,突變體產(chǎn)生的原因是在培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)細(xì)胞_。【答案】 (1）。 這樣的外植體容易誘導(dǎo)形成愈傷組織 （2）. 脫分化 (3）。 再分化 （4）。 基因的選擇性表達(dá) （5）. 胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等 (6）。 一直處于分生狀態(tài),因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。分析圖示可知，過程為脫分化，過程為再分化.【詳解】(1)在植物組織培養(yǎng)過程中應(yīng)盡量選擇分裂旺盛、帶有分生區(qū)的部位作為外植體,原因是這樣的外植體

42、分化程度低，容易誘導(dǎo)形成愈傷組織。(2)過程為脫分化；過程為再分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。（3）人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。（4）在水竹植物組織培養(yǎng)過程中，經(jīng)過篩選還可能獲得大量有用的突變體，突變體產(chǎn)生的原因是在培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)細(xì)胞一直處于分生狀態(tài)，因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變。【點(diǎn)睛】本題考查植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，需要考生掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理、培育過程、在育種中的優(yōu)點(diǎn)以及在農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)中的應(yīng)用,然后準(zhǔn)確分析題干信息進(jìn)行解答.28。下圖是單克隆抗體制備過程示意圖。請(qǐng)分析并回答問題：（1)制備單克隆抗體常

43、用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有_和_。（2）在制備單克隆抗體過程中，首先要將特定的抗原蛋白注入小鼠體內(nèi)，然后從小鼠脾臟中獲得_。（3）在圖中hat培養(yǎng)基上，只有_細(xì)胞才能生長。（4）選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的_特點(diǎn)，又具備經(jīng)過免疫后的b淋巴細(xì)胞的_的特點(diǎn)，經(jīng)過選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和多次_，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需特異抗體的細(xì)胞.最后將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖，從_或小鼠腹水中就可以提取出大量的單克隆抗體。（5）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最主要的優(yōu)點(diǎn)是_。（至少寫出兩點(diǎn)）【答案】 （1). 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) （2）。 動(dòng)物細(xì)胞融合 (3)。 效應(yīng)b淋巴細(xì)胞(漿細(xì)胞） (4）。 融合的雜種 (5)。 無限增殖 (6). 只產(chǎn)生一種特異性抗體 (7)。 篩選 （8）。 細(xì)胞培養(yǎng)液 （9）. 特異性強(qiáng)、靈