四年級(jí)人物外貌描寫(xiě)

1、人物外貌描寫(xiě)人物外貌描寫(xiě) 讓人物活起來(lái)讓人物活起來(lái) 外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě)讓人物活起來(lái)讓人物活起來(lái) 作文教學(xué)設(shè)計(jì)作文教學(xué)設(shè)計(jì) 一一 笑話(huà)導(dǎo)入笑話(huà)導(dǎo)入: 老師知道我們班同學(xué)最?lèi)?ài)聽(tīng)笑話(huà)老師知道我們班同學(xué)最?lèi)?ài)聽(tīng)笑話(huà),今天上課之前先給大家今天上課之前先給大家 講個(gè)笑話(huà)。話(huà)說(shuō)呢，古代一個(gè)縣官，他了貼出一張告示，講個(gè)笑話(huà)。話(huà)說(shuō)呢，古代一個(gè)縣官，他了貼出一張告示， 抓一個(gè)小偷，這個(gè)小偷啊，個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，抓一個(gè)小偷，這個(gè)小偷啊，個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦， 臉呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬臉呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬 不窄。不窄。 請(qǐng)問(wèn)這樣的小偷抓得到嗎？師：抓

2、不到！為什么抓不到？請(qǐng)問(wèn)這樣的小偷抓得到嗎？師：抓不到！為什么抓不到？ 你說(shuō)說(shuō)看。生：因?yàn)橄袼菢拥拿枋?，滿(mǎn)大街都是！師：你說(shuō)說(shuō)看。生：因?yàn)橄袼菢拥拿枋?，滿(mǎn)大街都是！師： 滿(mǎn)大街都是！也就是說(shuō)這張告示沒(méi)有把小偷的外貌描寫(xiě)好滿(mǎn)大街都是！也就是說(shuō)這張告示沒(méi)有把小偷的外貌描寫(xiě)好, 所以很難找得到所以很難找得到, 由此可以看出學(xué)會(huì)觀(guān)察和描寫(xiě)人物外貌由此可以看出學(xué)會(huì)觀(guān)察和描寫(xiě)人物外貌 是非常重要的是非常重要的, 是理解人物的鑰匙是理解人物的鑰匙,是作文中一項(xiàng)不可忽視是作文中一項(xiàng)不可忽視 的基本功的基本功,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)外貌描寫(xiě)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)外貌描寫(xiě)。 外貌描寫(xiě)：外貌描寫(xiě)：外貌描寫(xiě)也叫肖像描寫(xiě)，就

3、是對(duì)人 物的外貌進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪，并通 過(guò)外貌描寫(xiě)來(lái)傳神，向讀者揭示人物的思想品 質(zhì)、精神風(fēng)貌和性格特征。它主要包括人的容 貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等。 怎樣寫(xiě)好人物外貌，怎樣寫(xiě)好人物外貌， 讓人物鮮活起來(lái)，讓人物鮮活起來(lái)， 給讀者留下深刻的印象呢？給讀者留下深刻的印象呢？ 1朗讀下面兩個(gè)文段。朗讀下面兩個(gè)文段。 （1）門(mén)一開(kāi)，班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長(zhǎng)得很好看，衣著樸素。）門(mén)一開(kāi)，班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長(zhǎng)得很好看，衣著樸素。 “我叫李華，請(qǐng)多關(guān)照。我叫李華，請(qǐng)多關(guān)照。”簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后，她被分到我的旁邊，以簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后，她被分到我的旁邊，以 后我們成了同桌。后我們成了同桌。 （2）

4、 門(mén)一開(kāi)，班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她中等個(gè)兒，梳著兩根羊辮，門(mén)一開(kāi)，班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她中等個(gè)兒，梳著兩根羊辮， 黑里透紅的臉上，有一對(duì)明亮的眼睛。穿著一身洗的褪了色的學(xué)生裝黑里透紅的臉上，有一對(duì)明亮的眼睛。穿著一身洗的褪了色的學(xué)生裝 ，褲子的膝蓋處還綴著兩個(gè)像眼睛一樣的補(bǔ)丁。，褲子的膝蓋處還綴著兩個(gè)像眼睛一樣的補(bǔ)丁?！拔医欣钊A，請(qǐng)多關(guān)我叫李華，請(qǐng)多關(guān) 照。照?！焙?jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。 外貌描寫(xiě)要有一定的順序外貌描寫(xiě)要有一定的順序 只見(jiàn)他黑臉短只見(jiàn)他黑臉短 毛，長(zhǎng)嘴大耳，毛，長(zhǎng)嘴大耳， 圓身肥肚，穿一圓身肥肚，穿一

5、 件青不青、藍(lán)不件青不青、藍(lán)不 藍(lán)的梭布衣服，藍(lán)的梭布衣服， 提一柄九齒釘耙。提一柄九齒釘耙。 做游戲：猜猜他們是誰(shuí)：做游戲：猜猜他們是誰(shuí)： 他有三頭六臂，脖子上套著乾坤圈，他有三頭六臂，脖子上套著乾坤圈， 腳踏風(fēng)火輪，威風(fēng)八面。腳踏風(fēng)火輪，威風(fēng)八面。 他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠頭戴金冠,手持手持 從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威顯出一副威 武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神, 透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露 出一種天不怕、地不怕的精神。出一種天不怕、地不怕的精神。 我們?cè)趯?duì)

6、人物進(jìn)行外貌我們?cè)趯?duì)人物進(jìn)行外貌 描寫(xiě)時(shí)，一定要抓住主要特描寫(xiě)時(shí)，一定要抓住主要特 征，把人物外貌的特點(diǎn)描寫(xiě)征，把人物外貌的特點(diǎn)描寫(xiě) 出來(lái)。出來(lái)。 猜猜他們的性格猜猜他們的性格 1、她大概叫瑯瑯，一頭柔軟的卷發(fā)，凸額頭、塌鼻梁，、她大概叫瑯瑯，一頭柔軟的卷發(fā)，凸額頭、塌鼻梁， 穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣，總是不聲不響，像個(gè)靜默的小哲穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣，總是不聲不響，像個(gè)靜默的小哲 學(xué)家似的。學(xué)家似的。 2、女兒長(zhǎng)得像她娘，眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清，、女兒長(zhǎng)得像她娘，眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清， 黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。 （文靜）（文

7、靜） （聰明，純真）（聰明，純真） 外貌描寫(xiě)要體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)外貌描寫(xiě)要體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn) 1、一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深、一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深 了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。 2、她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動(dòng)著，刀刻般的皺、她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動(dòng)著，刀刻般的皺 紋里，流淌著串串淚珠。紋里，流淌著串串淚珠。 猜猜他們的心理活動(dòng)猜猜他們的心理活動(dòng) （著急發(fā)愁）（著急發(fā)愁） （傷心、悲痛）（傷心、悲痛） 描寫(xiě)外貌要注意在一定的環(huán)境中反描寫(xiě)外貌要注意在一定的環(huán)境中反 映人物的內(nèi)心感情。映人物的內(nèi)心

8、感情。 分析魯迅在故鄉(xiāng)一文中兩段對(duì)閏土不同時(shí)期的外貌描寫(xiě)：分析魯迅在故鄉(xiāng)一文中兩段對(duì)閏土不同時(shí)期的外貌描寫(xiě)： 少年閏土：少年閏土：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海 邊的沙地，都種著一望無(wú)際的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少邊的沙地，都種著一望無(wú)際的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少 年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻 將身一扭，反而從他的胯下逃走了。將身一扭，反而從他的胯下逃走了。 中年閏土：中年閏土：這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，

9、但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色 的圓臉已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父的圓臉已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父 親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日 吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件 極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管， 那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手