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文檔簡介
1、suffering is the most powerful teacher of life.勤學樂觀天天向上(頁眉可刪)學生推薦學生的推薦信范文9篇 學生推薦學生的推薦信 篇1各位領導、師兄師姐:您們好!非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書,懷著對學生會的熱愛,我誠摯地向您們自薦。我是體育學院xx級xx班的饒寧1010年9月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的男孩,常常面帶笑容,總以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展
2、自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的校學生會。20xx年9月,我參加了學生會新干事面試會議,通過精心準備,順利的通過了初試、復試,進入了學生會宿管部,雖然過程中我怕
3、過、緊張過,但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上,因此,我精心的準備了,于是我成功了。進入學生會后,我得到了不少鍛,生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。在二0xx年十月二十日,我校學生會召開了“西華師范大學學生會全體新干事見面大會”,在這次會議中,通過師兄、師姐的介紹,讓我對學生會各部室有進步了解,師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經(jīng)驗,教導我們工作中:1、遵守紀律,嚴格要求自己;2、做事要有責任心;3、做事細心,每一個細節(jié)都有可能造成巨大后果;4、要有好的態(tài)度,就好比“態(tài)度決定一切,習慣決定命運”;5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關系;6、生活
4、上多交流、多溝通。在會上,陳怡老師也教導我們,讓我們明白“世上沒有踏不過的河流,沒有攀不過的高山”的真理,只要我們努力付出,就會走出“黑夜”走向“陽光”。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關系,怎樣處理好學習與工作的關系。二0xx年十月二十七日,我參加了“西華師范大學20xx級新干事培訓大會”,在這次培訓中,武雪萍師姐指導我們禮儀技能,還告訴我們?nèi)绾巫晕医榻B,與人說話時,不搶話,不在別人說話時打斷人家的話,說話做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能,他告訴我們平時要多與同學、老師溝通,加強聯(lián)系;王諱師兄指導我們編輯技能,如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會議記錄;胥婉婷師姐教導
5、我們?nèi)绾螘鴮?、張貼“通知”、“紅榜”,在這些師兄師姐的培訓教導下,讓我受益匪淺。進入學生會宿管部,我也學到不少東西,也在一定程度上把師兄、師姐傳授的經(jīng)驗運用于實踐。在這一年中,譚靜師姐、李紫薇師姐、彭揚師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導我們的東西也很多,不僅僅指導我們做好常規(guī)工作,比如:晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認真,工作中要多宣傳,告訴我們檢查的目的不是抓人,而是希望通過檢查來提高同學們的素質(zhì)。師兄、師姐還教導我們怎樣做人,做怎樣的人“我們需要別人怎樣對待自己,自己就應怎樣對待別人”。在工作中,當師兄師姐看到我們工作積極性下降時,就與我們交流,鼓勵我們,“既然選擇了
6、前方,就只顧風雨兼程”,告訴我們不要放棄在過去的一年時間,我也積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質(zhì)有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強在學生會的這一段時間里我學到的不僅僅是這些,在學生會這個大家庭里學到的一些東西,是在其它地方學不到的,感謝這個大家庭,感謝這個具有豐富知識的大舞臺。學習是無止境的,我希望各位領導、師兄、師姐給我機會,我知道命運掌握在自己手中,因此,我要奮力拼搏,來爭取成為西華師范大學學生會侯補委員,我有希望,hopes cant heart(有希望就不會心碎)。希望您們給我機會,如果您們選擇了我,請相信,我有
7、能力把工作做好。給我這個機會,我會還十分精彩,或許我不是最出色的,但我會盡我的最大努力去做最出色的。如果我沒有入選,也不會就此灰心,我相信有一份耕耘,就有一收獲,雖然有時付出了不一定有回報,但也一定會有所收獲。我會下去總結經(jīng)驗教訓,彌補不足。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最后祝各位領導、師兄、師姐工作順利,身體健康!此致敬禮自薦人:xx年x月x日學生推薦學生的推薦信 篇2尊敬的貴單位領導:茲有我院xxx專業(yè)本科班學生xxx去貴單位進行畢業(yè)實習,實習期為實習,實習期為-_年_月_日至_年_月_日。月年實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生
8、獲得實踐經(jīng)驗適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理,況給予鑒定。況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。此致敬禮!xxxxxxx學校xxx部20xx年xx月xx日學生推薦學生的推薦信 篇3尊敬的領導:您好!您的信任就是我的動力!我叫xx,畢業(yè)于xx
9、學院的外貿(mào)會計專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的??飘厴I(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。經(jīng)過大學三年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識。我注重專業(yè)知識的研究,廣泛學習各學科基礎知識和技能,自強不息,只為學以致用。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛閱讀各方面書籍,熟練地掌握了會計的基礎知識,常用操作和office辦公軟件。經(jīng)過自己的不斷努力,我曾獲得xx等獎學金。大學三年,參加過xx中心干事的培訓,在擔任“xx中心”里的秘書處干事過程中,瑣碎繁忙的秘書
10、工作鍛煉了我的組織管理寫作能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式;我以身作則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,獲得了“xx學生干部”的稱號。在xx年xx年期間,我曾在xx有限責任公司擔任過駐外出納,在擔任會計期間,能夠熟練使用和操作計算機,這段工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭地做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中讀完我的自我推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!推薦人:xxxxxxx年xx月xx日學生推薦學生的推
11、薦信 篇4尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我叫xx,自高中畢業(yè)后,帶著童年的夢想,成為xx中醫(yī)藥大學中藥學的一名大學生。如今懷著青年的理想,離開學校走上工作崗位,有意從事營銷工作。為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的大學生,我積極的投入到學習和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識:熟悉掌握了xx認證技術、xx鑒定技術、藥理學、醫(yī)藥商品學、市場調(diào)查分析等藥品營銷技術;并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術,通過了國家計算機x級考試。在生活中我勤奮踏實、誠實守信,人際關系較好
12、;性格上我溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,適應能力較強。在班上擔任紀律委員,得到老師和同學的信任,對工作認真負責,對自己嚴格要求,始終遵循少說大話,多做實事的做事原則。深知理論與實踐結合的重要性,我充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。利用暑假在xx藥房做實習營業(yè)員期間,從一定程度上對部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當?shù)鼐用癯S盟幥闆r有一定了解,從中培養(yǎng)自己的語言溝通能力和遇事應變能力。我充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠的財富。您的選擇是我的期望,給我一次機會還
13、您一份驚喜!我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!最后,祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!推薦人:xxxxxxx年xx月xx日學生推薦學生的推薦信 篇5尊敬的貴校領導:您好!我是xx同學在杭州實驗學校四年學習期間的班主任華為老師,我應xx同學請求,推薦該生到貴校進行更好的學習、鍛煉。xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生。他學習成績一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中,我對他印象極為深刻。初見該生,個性外向開張,但能沉著思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強的獨立思考的能力。他在學習過程中積極主動,認真踏實,表現(xiàn)突出,多
14、次被評為“校級三好學生”。他不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且勇于上臺發(fā)言,能清楚地表達自己的看法。在期間生活的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心,工作能力十分出色。該同學一直擔任班長一職。他性格活潑,具有很強的組織能力,對工作認真負責,積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項文體活動,為此,他深得老師的信任和同學們的喜愛。在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作,且有較強
15、的領導才能。經(jīng)過四年的相處和了解,可以看出,該生對學習有興趣,并逐漸進步,故推薦到貴校,望審核通過。 在過去四年的學習生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),如沉著、有耐心,有責任心。作為xx的老師、朋友,希望他在今后的.學習中,能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無保留地向您推薦周杰同學!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個機會,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才! 謝謝!學生推薦學生的推薦信 篇6尊敬的經(jīng)理:首先,感謝您駐目一分鐘閱讀我的自薦信,希望我的自薦不會讓您失望。作為用人單位大都講究一句話:誠實是根,團結是本,創(chuàng)新是魂。這就是請您錄用我的三個理由:首先,教育之家生長的我質(zhì)
16、樸、誠實、充滿熱情。身為人民教師的父母從小就教育我:做人要誠實守信,求真務實,腳踏實地。父母言傳身教,做兒女的牢記教誨,嚴格遵守。相信您麾下都是誠實守信的精兵,加入這樣一個優(yōu)秀的團隊是我的榮幸。其次,從小學到大學的學生干部工作培養(yǎng)了我的組織能力和團隊思想,我相信“尊重差異,團結起來,就會有進步”。相信您麾下有精兵強將萬千,敬請允許我加入到這團隊中來。我認為,年輕就有活力。如果您的企業(yè)要不斷創(chuàng)新,就需要不斷的注入新鮮的血液。年輕就是我的資本,相信我年輕的心態(tài)和多元的知識結構會為您帶來不一樣的創(chuàng)意。畢業(yè)于xxxxxxxx的我,熱愛工作,積極向上。我所領導的xxx協(xié)會曾被評為優(yōu)秀團體,同時我本人獲x
17、xxxx的光榮稱號;多次活動的組織和策劃工作,鍛煉了我的組織領導能力和交際能力;從xxx到xxx這x年的xxx學習生涯,為我奠定了堅實的專業(yè)基礎;管理學的課余學習也豐富了我的企業(yè)管理理念;熱忱的態(tài)度和年輕的思想讓我具備了創(chuàng)新的能力。這一切讓我充滿了自信。感謝您一分鐘的閱讀。祝貴公司生意興隆,事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮自薦人:_年_月_日學生推薦學生的推薦信 篇7本人是畢業(yè)于_學院_專業(yè)畢業(yè)生,本人性格開朗,待人真誠,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。自學能力很強,在校自學了很多計算
18、機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。 在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。學生推薦學生的推薦信 篇8尊敬的_大學領導:你們好!我是_同學高中班主任,_系_中學_級_班班長并擔任數(shù)學課代表,很高興能向你們推薦我的這位學生。作為一名看著_一步步成長的高中老
19、師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解_,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使_進入他夢寐以求的大學殿堂。 20xx年的中考結束后,他以優(yōu)異的成績考入了我校。開始時,他有點內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實的努力,他不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質(zhì)的自己。 他的愛好非常廣泛,喜愛運動,也積極參加學校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他協(xié)同老師成功地組織了學校乒乓球比賽,同時自已也取得了年級亞軍;高二時他
20、參加學校組織的詩歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時還擔任當時比賽的主持人,獲得了老師和學校領導的一致好評;在同年學校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學積極演練,最后取得了全校第一名的好成績。種種這些,充分體現(xiàn)了他在領導能力和組織能力方面的過人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,_同學每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。作為21世紀的陽光型人才,他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,他也經(jīng)常幫助同學解決學習以及心理上的問題,被大家稱為“全科老師”,
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