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1、a man is afraid of his parents being filial and his wife is true love.通用參考模板(頁眉可刪)書院第三周教育教學(xué)工作總結(jié) 書院第三周教育教學(xué)工作總結(jié)1本周亮點:1、重點對教師提前候課,按時下課,同時對教師課堂組織進行了巡查。較之上周,多數(shù)教師能做到提前2分鐘候課,不拖堂,課堂組織用心,有明顯的效果。其中課前準備比較充分的教師有:吳浩、朱丹、郭歡路、蘇亞男、唐麗君、王梓臣、劉泌、黃漢杰等,課堂學(xué)生學(xué)習狀態(tài)好的有:柯星、李金鵬、汪雪、張曉茹、楊露。2、晨讀的秩序有了明顯的改善。晨讀從本周后幾天開始執(zhí)行無人指揮,聽音樂苔進場,孩子

2、們自然而然自主找到自己位置,省去了繁瑣和低效的組織,有效。感謝王梓臣、劉淼老師以及大隊部的孩子們。3、陽光大課間嘗試無人組織管理,全程音樂指揮,加上了戲曲廣播操,盡管學(xué)生不是很熟練,但可以看到越來越好。效率得到了提升。感謝珊珊、霍霍、金鵬、劉淼老師的提前準備。4、學(xué)前部召開專項工作會議,效果好!劉泌主任以身示范,執(zhí)行班級6s管理模式,很有成效。小學(xué)部班主任臨時在學(xué)前召開班主任工作現(xiàn)場會,學(xué)習劉泌主任的班級管理方式,大家談了各自的體會和思考,學(xué)有收獲。5、順利召開游學(xué)年級歡送儀式,全體三至五年級師生和家長全部參加,游學(xué)儀式隆重有愛,感謝席席老師精心設(shè)計和組織,霍霍老師的場地和ppt準備,以及參與

3、布置場地的藝體老師們。另外,為了讓游學(xué)孩子盡快將宿舍和教室物品清空,生活部金鵬老師,班主任指導(dǎo)得力。不二班、鶴鳴班教室整潔。6、本周德育管理重點是餐廳禮儀,隨著孩子們加入到管理中來,可以驚喜的看到餐廳的變化,王梓臣主任幾乎每天把大隊部孩子集中起來,手把手指導(dǎo),卓見成效。7、值班教師認真負責,本周值班教師是但雨澤和梁嫄,兩位老師嚴謹,認真、將看到的問題及時清晰的反饋給大家,提醒我們不斷改近工作。感謝他們!存在問題:1、課堂常規(guī),提前候課、不拖堂,還需進一步規(guī)范。課堂效率還有待于進一步提升。各教研組進一步加大聽課研課力度,促進教師盡快成長。2、陽光大課間學(xué)生運動量還可以更科學(xué)規(guī)劃,力爭科學(xué),高效。

4、3、學(xué)生的文明禮儀還存在問題:校服不整齊、集會不安靜、同學(xué)直接有糾紛。班主任要加強教育和引導(dǎo)。4、生活學(xué)生就寢情況依然不容樂觀,需要老師進一步改進方法。5、教室的衛(wèi)生還需要進一步提升,德育處加大監(jiān)督力度。6、教師時間運用還需自己規(guī)劃,個別教師工作滯后,拖拉。書院第三周教育教學(xué)工作總結(jié)2“假如我是棵樹該多好啊!可以不用面對生活的煩惱?!币幻凶訉μ炜毡г埂5诙炷敲凶芋@奇的發(fā)現(xiàn),他的抱怨成為了現(xiàn)實。但他并沒有成為一顆高大的樹,而是一顆渺小的樹種子。幸運的是老天沒有讓他在冰涼的馬路上成長,沒有讓他在石縫中成長,而是讓他在一片肥沃的草地上生長。他經(jīng)常貪婪的吸收土里的營養(yǎng),正因如此他成功的長成了一顆小樹苗。當然上帝是公平的,老天沒有一直眷戀他,在他成為小樹苗時,便馬上讓臺風來挫敗他的意志。當他從人類口中得知臺風的來臨時,心中頓時灰暗起來,他感到恐懼又傷心。所以開始抱怨老天在他長成小樹苗時就來挫敗他,抱怨老天沒有一直眷戀他。但抱怨只會事與愿違,努力才是真。他為了逃過此次災(zāi)難不分晝夜的吸收土里的營養(yǎng),讓他變得更加強壯。經(jīng)過他的不懈努力,終于用頑強的意志成功的度過了此次災(zāi)難。從此以

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