2021年《綠山墻的安妮》讀后感(10篇)

1、everyone has many dreams in their life, but if one of them keeps disturbing you, the rest is just action.通用參考模板（頁眉可刪）綠山墻的安妮讀后感(10篇) 綠山墻的安妮讀后感1一棟寧靜，綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說綠山墻的安妮。這部由加拿大浪漫派女作家露西m蒙哥馬利所著的小說講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的錯(cuò)誤來

2、到了綠山墻之家，雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良，純真，對生活的熱愛打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，在一對樸實(shí)的兄妹倆的照看下，她成了一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。這個(gè)開朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)！有一句話說得好“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣。”從這句話中我們足以能看出想象對我們?nèi)祟惖闹匾?，而這部小說中的安妮就是一個(gè)十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)愛想象的孩子，在幼兒園上美術(shù)課時(shí)，自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵，但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫，這孩子只好把自己的畫擦掉，再照貓畫虎三年后，孩子上小學(xué)了，在一次美術(shù)課，老師讓孩子們自己畫，但這無從下手，他的想象已經(jīng)被埋沒了。所

3、以說展開想象的翅膀，放飛你的夢想！在我們的記憶中，安妮的成長過程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學(xué)會(huì)了成長，使她懂得奉獻(xiàn)，使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓(xùn)，才能更上一層樓，直到你登上智慧的頂峰！這個(gè)小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容！綠山墻的安妮讀后感2我相信讀過綠山墻的安妮這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。這本書確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛

4、幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。 她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字，比如：，“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。長大后的安妮，憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)，但是她為了照顧瑪莉拉，而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩

5、。這本書讓我懂得了，只要你相信生活有陽光，它就會(huì)有陽光；只要你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑，它會(huì)帶給你真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧！綠山墻的安妮讀后感3故事發(fā)生在加拿大，一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利里的一座叫綠山墻的農(nóng)家。綠山墻那兒有小溪、有蘋果樹、有花園，再加上可愛的小別墅，在我眼中，可以說是豪宅了吧！農(nóng)家的主人是一對兄妹，哥哥叫馬修，內(nèi)向極了，只有

6、和安妮在一起時(shí)，才會(huì)外向一些；妹妹叫瑪麗拉，對安妮看似嚴(yán)厲，其實(shí)很愛她。由于哥哥有點(diǎn)兒老了，干活不利索了，兄妹倆決定向孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩，來幫幫馬修，同時(shí)也可以為寂寞的綠山墻添一些歡笑?？刹恢趺?，陰差陽錯(cuò)，帶來的是主人公小姑娘安妮。安妮是一個(gè)愛幻想女孩，處處閃爍著愛和夢想的火花。她朋友家的湖，成了她口中“閃光的湖”；一只池塘成為了她心里的“柳池”；誰也不知道她是如何想出把窗前的那棵正開著花兒的蘋果樹叫做白雪皇后的原因；還有她起名為”森林女神的水泡”的那條小溪當(dāng)然，她的想象力偶爾也把她自己嚇個(gè)半死。比如，在“樂極生悲”這一章里“鬧鬼的林子”。安妮，你干嘛這么嚇自己呦？！我在書外頭，都為你擔(dān)心

7、！但是，安妮在學(xué)習(xí)上，可是厲害的不要不要的呦！她又聰明又勤奮，考起了女王學(xué)院，才一年，就取得一級(jí)教師證書，還獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但為照顧自己付出心血而形單影只的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。綠山墻的安妮很快被我翻過了最后一爺。這個(gè)聰慧、勤奮、善良和幻想于一身的姑娘，還有誰可以想到，她是在十幾年前，哪個(gè)可憐、難看，沒人疼又沒人愛的錯(cuò)誤百出的小女孩呢？終于，她化蛹為蝶。我要向安妮看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀女孩。綠山墻的安妮讀后感4以前，課本上推薦給我們有幾本書，其中就有綠山墻的安妮，我便跑去書店買來了，迫不及待地讀起來。這是一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，結(jié)果

8、陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)個(gè)紅頭發(fā)、愛幻想、喋喋不休的女孩安妮。她頻頻闖禍，瑪麗拉曾多次想把安妮送回去。安妮天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛大自然、愛周圍的每一個(gè)人。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉她又放棄了學(xué)業(yè)。讀了這本書，我喜歡上了這個(gè)愛幻想的女孩，她每天都在想象。在他的想象中，櫻花是雪皇后，蘋果是紅衣姑娘，還有神秘的白馬王子。他把自己的影子想象成知心朋友，訴說心事讀了安妮這些天真爛漫的幻想，我被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在在那里。我感受到無窮無盡的快樂。其實(shí)我也是一個(gè)愛幻想的女孩

9、，常常有甜蜜的夢想，我喜歡抬起頭來看白云的樣子，那一次我看到了棒棒糖似的白云，我沖著它大叫：“我要吃了你！”惹得媽媽哈哈大笑。安妮的身世和遭遇都很不幸，打她沒有被不幸打倒，我要學(xué)習(xí)她的精神，同她交朋友！綠山墻的安妮讀后感5在這個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一向方式。今日，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫綠山墻的安妮。綠山墻的安妮是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝。綠山墻的安妮主要講述的是：“安妮是個(gè)身世凄慘的小孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子，之后又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她

10、因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，她為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師?！边@是一個(gè)孤兒長大成人的故事，故事中的許多描述很趣味，很感人。讀完這本書，我認(rèn)識(shí)到了活潑樂觀、可愛的安妮，嚴(yán)厲的瑪麗拉，善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個(gè)趣味的想象力。安妮小時(shí)候，是一個(gè)調(diào)皮，被人稱為“壞女孩”的人。長大了，她是學(xué)習(xí)勤奮、品行端正，被人稱為“學(xué)霸”的好孩子。安妮因?yàn)殚L著紅頭發(fā)，臉上有許多雀斑而自卑，鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說：“長著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋，

11、你有這些照樣能夠好好生活啊!”這是我想對安妮說的話。安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也期望擁有一個(gè)如此的知心朋友。綠山墻的安妮讀后感6一棟寧靜，綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童綠山墻的安妮。這部由加拿大浪漫派女作家露西m蒙哥馬利所著的講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的錯(cuò)誤來到了綠山墻之家，雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良，純真，對生活的熱愛打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，在一對樸實(shí)的兄妹倆的照看下，她成了一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。這個(gè)開朗大

12、方的小女孩令我學(xué)習(xí)！有一句話說得好“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣?！睆倪@句話中我們足以能看出想象對我們?nèi)祟惖闹匾?，而這部小說中的安妮就是一個(gè)十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個(gè)：一個(gè)愛想象的孩子，在幼兒園上美術(shù)課時(shí)，自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵，但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫，這孩子只好把自己的畫擦掉，再照貓畫虎三年后，孩子上小學(xué)了，在一次美術(shù)課，老師讓孩子們自己畫，但這無從下手，他的想象已經(jīng)被埋沒了。所以說展開想象的翅膀，放飛你的夢想！在我們的記憶中，安妮的成長過程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學(xué)會(huì)了成長，使她懂得奉獻(xiàn)，使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取

13、到教訓(xùn)，才能更上一層樓，直到你登上智慧的頂峰！這個(gè)小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容！綠山墻的安妮讀后感7暑假里，我閱讀了一本感人的課外書，名叫綠山墻的安妮。它講述的是一個(gè)叫安妮的女孩自幼失去父母，在十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹倆人領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā)，總是喋喋不休的安妮。安妮是個(gè)調(diào)皮的孩子，她不斷闖禍，惹了很多麻煩，也不斷改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，終于以第一名的成績考上了大學(xué)。安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子，雖然安妮自幼失去父母，后來的生活也很艱難，靠會(huì)帶孩子的本領(lǐng)，幾年時(shí)間換了

14、兩個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的家庭，后來又被送到孤兒院，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活，快樂地生活著。安妮也是一個(gè)熱愛生活的人，她愛說愛幻想，又極具愛美之心，這讓她生活中充滿了樂趣。她把帶有蘋果味的天竺葵叫邦妮，把東山墻外的櫻花樹叫“白雪皇后”，把“巴里的池塘”叫“閃亮的小湖”安妮還是一個(gè)非常孝順的人，馬修去世后，為了照顧瑪瑞拉，放棄了大學(xué)繼續(xù)深造的夢想，在鄉(xiāng)村教書。從而可以看出安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，正是應(yīng)了中國的那句古話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。安妮的夢想許許多多，似乎很難實(shí)現(xiàn)，但通過她的不斷努力，一個(gè)個(gè)夢想紛紛實(shí)現(xiàn)了。安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、安妮對生活的熱愛、安妮的孝順和努力實(shí)現(xiàn)夢想的精神深深地感動(dòng)了我。其實(shí)，我也是

15、一個(gè)愛幻想的女孩，總是想著蕾絲的公主裙，漂亮的水晶鞋，住在金碧輝煌的宮殿里，無拘無束但我卻少了點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂觀面對生活的勇氣，與安妮相比，我很慚愧。從今以后，我要好好地向安妮學(xué)習(xí)，微笑地迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不息，勇往直前。綠山墻的安妮讀后感8我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部綠山墻的安妮，覺得十分有趣。這本書的主人安妮雪莉，一歲時(shí)成了孤兒，終于在十一歲時(shí)陰差陽錯(cuò)地被綠山去墻的馬修卡斯伯特和瑪麗拉卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率。善良。樂觀。勤勞。珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話樂觀是安妮雪莉的一個(gè)性格，很多人都有樂觀這個(gè)性格，但很少人像安妮那樣樂觀。古時(shí)候，一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一

16、匹馬，鄰居都來安慰他，他卻說這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。塞翁與安妮雪莉一樣，同是“樂觀主義者”，其實(shí)，樂觀也是一件好事。當(dāng)你遇到一件不幸的事兒，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對現(xiàn)實(shí)，也可以往好處想一想，沒準(zhǔn)問題便解決了呢！遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關(guān)鍵所在?？偠灾?，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會(huì)杞人憂天地想這想那，只會(huì)快快樂樂。無憂無慮地過完這一生。所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點(diǎn)，生活才會(huì)更美好。

17、綠山墻的安妮讀后感9暑假，媽媽給我買了些書，有兩本漫畫;有四本福爾摩斯探案;還有一本綠山墻的安妮，限我一個(gè)暑假，把它們看完。漫畫、福爾摩斯，我很快就看完了，可綠山墻的安妮可不是那么好對付的。由于學(xué)習(xí)的關(guān)系，我花了足足七七四十九天才看完它。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性，改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個(gè)男孩回來的想法。在她的想象中：櫻花是一位潔白的白雪公主：蘋果是一位美麗的紅衣少女;黃鸝鳥是一位愛唱歌的小仙女她甚至能把影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，與她們分享幸福、痛苦。幸福的日子持續(xù)了很久，可壞日子也

18、到來了，壞消息接二連三地傳來：馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了為了陪伴馬瑞拉，安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師，放棄讀大學(xué)的夢想。在這所小學(xué)里，安妮總是教同學(xué)們怎樣克服困難，從另一個(gè)角度去看待問題，怎樣想象因此，孩子們都成績優(yōu)異，愛動(dòng)腦。想到我自己，每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數(shù)學(xué)題來復(fù)習(xí)一下，在作業(yè)本上一遇到難題，自己只會(huì)三下五除二的算算，算不出來問家長、同學(xué)。算出來了，都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫下來。而安妮呢，總是會(huì)認(rèn)真思考問題，遇到困難決不氣餒，即使比別人慢一拍也要算出來，我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!安妮就像一個(gè)指南針，指明了我們努力的方向!安妮，讓我們做好朋友吧!綠山墻的安妮讀后感10最近，我讀了一本書綠山墻的安妮，生動(dòng)的內(nèi)容