2021年小小湯圓鋪大班游戲教案_第1頁
2021年小小湯圓鋪大班游戲教案_第2頁
2021年小小湯圓鋪大班游戲教案_第3頁
2021年小小湯圓鋪大班游戲教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、prevention is the best way to solve a crisis.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）小小湯圓鋪大班游戲教案 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢？下面是收集整理的小小湯圓鋪大班游戲教案，僅供參考，大家一起來看看吧。一、設計意圖大班幼兒雖然作為幼兒園里年齡最大的孩子，但他們身上依然留著許多中班孩子的年齡特點。大班幼兒在已有一定生活經(jīng)驗，且對角色有一定的認知下，能根據(jù)指示自主在游戲中體驗生活，獲得經(jīng)驗，學會和同伴交往。二、活動目標1、情感目標（1）通過角色扮演買家和賣家

2、，獲得不同的情感體驗；（2）愿意與同伴協(xié)商角色，理解角色，有一定的角色意識；2、知識目標（1）在買賣活動中讓幼兒學會一點簡單的數(shù)學運算；（2）了解廚師、收銀員、顧客不同的.角色特點以及他們之間簡單的對話；3、能力目標（1）讓幼兒能夠大膽地參與到游戲中，并加以創(chuàng)造；（2）能積極參與角色游戲，能學會布置游戲場地。（3）在游戲中能夠輕聲交往，會使用禮貌用語。（4）初步會對同伴的游戲行為做簡單的評價。（5）能愛護玩具，知道聽信號較快收拾玩具。三、活動重難點：幼兒的想法是奇思妙想的，在活動過程中可能會出現(xiàn)新的想法，超出預想的活動設計規(guī)劃。四、游戲準備：1、經(jīng)驗準備：與爸爸、媽媽一起到湯圓鋪進餐，觀察了解

3、店的人員及環(huán)境。2、物質(zhì)準備：餐具（一次性杯子、湯匙等），各種口味湯圓、湯圓鋪ppt。3、環(huán)境創(chuàng)設：收集餐具、用具布置游戲環(huán)境。五、游戲過程：1、引入排隊自行選擇游戲中的角色，領取錢幣；幼兒和教師一起布置市場環(huán)境；師：你們有吃過湯圓嗎？（引導孩子們回憶）師：你們?nèi)ミ^的湯圓鋪是什么樣子的？2、交流經(jīng)驗師：湯圓鋪里有什么？工作人員是怎么工作的？3、提出規(guī)則（1）工作人員不能隨意的走動，要負責好自己的崗位，使用文明禮貌用語。（2）顧客要明確自己的身份。（3）游戲結束后要把玩具送回家。4。幼兒自由選擇游戲教師事先分配好角色，幼兒也可以自主選擇要扮演什么角色，（教師要特別跟幼兒強調(diào)不能大聲喧嘩和隨意走動）5。小結：（1）讓幼兒說說自己的游戲體驗、感受，交流湯圓鋪里游戲開展的情況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論