初中語文《秋頌》閱讀理解答案

1、初中語文秋頌閱讀理解答案初中語文秋頌閱讀理解答案年級：姓名：3秋頌閱讀理解答案秋天的美，美在一分明澈。有人的眸子像秋，有人的風(fēng)韻像秋。代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在那臨風(fēng)的颯爽。當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸。那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的弧傲。最動人的是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色侵染，那是一種十分艷麗的凄楚之美。讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的秋院。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嘗

2、過秋的清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。最耐人尋味的是秋日天宇的閑云。那么澹澹然、悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵間，對俗世悲歡擾攘，不再有動于衷。秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過園林，對蕭蕭落葉不必有所眷戀季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參與，不必流連。秋水和風(fēng)一樣的明澈。點(diǎn)秋江，白鷺沙鷗，就畫出了這分明澈。沒有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著，傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟，秋就是如此的一塵不染。閑云野鶴是秋的題目，只有秋日明凈的天宇間，那一抹白云，當(dāng)?shù)闷鹨粋€閑字。野鶴的美，淡如秋水，遠(yuǎn)如秋山，無法捉摸的那么

3、一分瀟灑，當(dāng)?shù)闷鹨粋€逸字。閑與逸，正是秋的本色。也有某些人，具有秋的美。也必須是這樣的人，才會有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光之外，而只愿做一個閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的秋。1.文章第4自然段有兩個錯別字，請找出來并改正。2.說說文章的結(jié)構(gòu)方式。3.最能概括全文中心，直接表達(dá)作者情感的一個段落是第（）自然段。4.文章是具體抓住秋的那幾個方面來進(jìn)行描述的？5.從整篇文章看表達(dá)了作者什么樣的情感？6.就語言方面，談?wù)勀阕x了此文的收獲。答案：1.侵浸攝懾2.總分總的結(jié)構(gòu)方式3.最后一段4.文章抓住了秋的明澈，秋的楓樹，秋的落日，秋的云、風(fēng)、水和秋的閑逸。5.表達(dá)了作者對秋天的贊美之情。6.作者