環(huán)境描寫法作文

1、 所謂環(huán)境烘托法，就是在 文章的開(kāi)頭，或行文過(guò)程中 通過(guò)環(huán)境描寫，展現(xiàn)出一幅 生動(dòng)的畫(huà)面，創(chuàng)造出一種藝 術(shù)境界。其作用是交代環(huán)境， 渲染氣氛，烘托人物。 1、首先將要表達(dá)的情感合理地、首先將要表達(dá)的情感合理地 分成幾次變化，然后選擇多個(gè)分成幾次變化，然后選擇多個(gè) 景物，在情感變化的每一個(gè)環(huán)景物，在情感變化的每一個(gè)環(huán) 節(jié)處渲染氣氛。將景物分成多節(jié)處渲染氣氛。將景物分成多 次變化，來(lái)映照情感的變化，次變化，來(lái)映照情感的變化， 用多個(gè)景物一貼合情感的起伏。用多個(gè)景物一貼合情感的起伏。 例文： 走近五柳先生走近五柳先生 寂靜的深夜，窗外星光閃爍，室內(nèi)燈火寂靜的深夜，窗外星光閃爍，室內(nèi)燈火 如豆如豆。

2、我讀你的歸園田居，一字一句的， 你從書(shū)本里閃了出來(lái)。 窗外菊花清香飄過(guò)來(lái)窗外菊花清香飄過(guò)來(lái)。你知 道嗎？今天，人們?cè)谫潛P(yáng)你，贊揚(yáng)你擺脫 污濁的官場(chǎng)，歸隱美好田園，“種豆南山 下，草盛豆苗稀?！贝禾欤阍诰G草 繁花中耕植，秋天，你在艷麗菊花下獨(dú) 酌。 秋高氣爽，天上飄著白云，地是漫著花香，秋高氣爽，天上飄著白云，地是漫著花香， 是菊花清香是菊花清香。百花已盡，唯有菊花傲霜不敗， 你在菊花下徘徊，步履輕捷，神情悠然，你將 少年的大志掩藏在酒中，一杯一杯的，化做了 漸飄漸遠(yuǎn)的云煙。 韶光不待人，秋風(fēng)一起，滿目蒼涼，菊花花 瓣片片飄落。是的，你擺脫了污濁的官 場(chǎng)，你自以為保持清高的氣節(jié)，就完全對(duì)得起

3、少年的鴻圖大志了，你知道嗎？在你歸隱田園 的心思逐漸膨脹的時(shí)候，你的豪情壯志正一點(diǎn) 一點(diǎn)地消磨殆盡。 白雪皚皚的時(shí)候，菊花惟有枯枝在寒風(fēng)白雪皚皚的時(shí)候，菊花惟有枯枝在寒風(fēng) 中搖擺中搖擺。你的那顆積極入世的心漸 漸冷卻，那顆樂(lè)守田園的心卻漸漸溫?zé)幔?“本心”在衰減，“違心”在膨脹，你真 的能徹底安心嗎？沉在心底的那顆報(bào)國(guó)救 民的心是不是時(shí)常翻騰？。 2、開(kāi)頭用景物描寫渲染情境，、開(kāi)頭用景物描寫渲染情境， 烘托氛圍。以后每個(gè)事件或同烘托氛圍。以后每個(gè)事件或同 一事件的每個(gè)不同進(jìn)程，開(kāi)頭一事件的每個(gè)不同進(jìn)程，開(kāi)頭 都用同一個(gè)景物描寫句子。都用同一個(gè)景物描寫句子。 例文： 清風(fēng)冷月清風(fēng)冷月 薄暮冥冥薄

4、暮冥冥，我在燈下一遍又一遍地讀你的 離騷。汨羅江畔，那幅屈子生吟 圖，不停地在我的腦海中翻涌。你的低 語(yǔ)，你枯槁的形容，還有你那憔悴的臉色， 都在訴說(shuō)著一種無(wú)奈，巨大的無(wú)奈。 你應(yīng)該是頑強(qiáng)的，但最終，你還是同這滾 滾的汨羅江水一起流向遠(yuǎn)方了。你還是沒(méi) 有堅(jiān)持，難道你怕了嗎？我遙望星空，多 么希望你能夠給我答案。 清風(fēng)冷月，下寂寞梧桐深院鎖清風(fēng)冷月，下寂寞梧桐深院鎖 清秋。清秋。史書(shū)告訴我，你多次徘徊于 汨羅江畔?！芭e世皆濁我獨(dú)清，眾 人皆醉我獨(dú)醒”，今天汨羅江畔的 香草應(yīng)當(dāng)記得住，你的聲聲嘆息， 無(wú)奈的嘆息。 清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖 清秋。清秋。一抹殘陽(yáng)中，一只孤

5、雁向南 飛去。一片落葉，畫(huà)完了生命中最 后一支弧線，緩緩地落進(jìn)江里。環(huán) 境太壓抑，世俗太污濁，大雁選擇 了遠(yuǎn)離，落葉選擇了消亡，你也選 擇了落葉。 清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。直 到有一天，我聽(tīng)到了你和漁父的對(duì)話。是 啊，為何不“隨其流而揚(yáng)其波”？隨其流， 揚(yáng)其波，不是你的生命信條，順從奸佞從 來(lái)就沒(méi)有在你的人生字典里出現(xiàn)過(guò)。 清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。我 讀到了“雖體解吾猶末變兮，豈余心可 懲”，您曾經(jīng)的信仰是那么的堅(jiān)定，我愈 來(lái)愈懷疑我的疑問(wèn)。 清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。我 仿佛

6、聽(tīng)到了百姓駕著龍舟在江上呼喚，呼喚 他們的三閭大夫。他們不理解為什么像您這 樣的好人，卻選擇了投江。我也不理解，盡 管我能意識(shí)到那也許是“怕”。 清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋?！奥?漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械?途中充滿艱險(xiǎn)，盡管您一開(kāi)始滿腹豪情，但 當(dāng)心力憔悴時(shí)，沒(méi)有人能和您站在一起時(shí)， 這種艱險(xiǎn)就變成了無(wú)法逾越的高山。我漸漸 懂得了，這是一種絕望。 清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。 “寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也?！蔽?震撼了，這是一種令天地動(dòng)容的大義大勇！ 這不是怕，我肯定。 清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋清風(fēng)冷

7、月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。您 一生高潔，卻選擇了在水中洗滌世俗帶來(lái)的 污垢。您是倔強(qiáng)的，您是勇敢的，您勇敢地 選擇了另一種斗爭(zhēng)方式，而不是茍活于世。 清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋清風(fēng)冷月下，寂寞梧桐深院鎖清秋。落 葉劃著優(yōu)美的弧線落進(jìn)江里，激起了層層漣 漪。 3、在文中適當(dāng)位置穿、在文中適當(dāng)位置穿 插景物描寫烘托人物插景物描寫烘托人物 老鞋匠老鞋匠 在一個(gè)墻角上有個(gè)鞋攤兒，一位老頭兒坐 在“馬撲兒”上，在為過(guò)往的行人和鄰近住 戶們修補(bǔ)鞋子。他的攤兒上，擺著一些不 起眼的東西，小釘子、碎皮子、前掌、后掌、 鞋油、膠水、還有廢舊的自行車和汽車的外 帶和內(nèi)胎。 他使用的家什，也是頂普通的工具，切刀

8、， 錐子、磨石、剪子、鐵錘和釘子 老頭兒長(zhǎng)年坐在十字路口的墻角邊，好 使東南西北的行人都能看到他。他整天不 閑地為人修補(bǔ)鞋子。 他的背后，就是一家店鋪小貨倉(cāng)的窗子，他的背后，就是一家店鋪小貨倉(cāng)的窗子， 窗子向南，窗子上擺滿上花盆兒。花盆里窗子向南，窗子上擺滿上花盆兒?；ㄅ枥?的花兒長(zhǎng)得十分茂實(shí)，可說(shuō)不上有什么名的花兒長(zhǎng)得十分茂實(shí)，可說(shuō)不上有什么名 貴的。天門冬、金絲荷葉、榨漿草、還有貴的。天門冬、金絲荷葉、榨漿草、還有 一盆玻璃翠一盆玻璃翠。攤子上沒(méi)有字號(hào)，也沒(méi) 有人知道老鞋匠的名字。來(lái)修補(bǔ)鞋子的人 只是順口叫他一聲老師傅罷了。墻上貼一 張紙條兒，上面寫著：“快修，當(dāng)時(shí)可 取”。 不停的來(lái)人，

9、坐在小凳上，等他把鞋子 修好，就好上路，有戰(zhàn)士，有工人，也有 農(nóng)民，還有學(xué)生們 鞋有各式各樣的，更多的是塑料底的。 有的人因?yàn)樾テ耍械娜诵娱_(kāi)線 了，有的鞋幫裂口子了，有的人因?yàn)樾?掉了，還有那愛(ài)惜新鞋的，沒(méi)穿就拿來(lái)打 掌了。還有那矮個(gè)子姑娘拿著半高跟鞋來(lái) 要求老鞋匠再把跟兒加上半寸。 人們把剛修好的鞋子，重新穿在腳上， 站起身來(lái)，抖擻精神，覺(jué)得比以前輕快多 了。 有的人，接過(guò)鞋匠手里的鞋子穿上，在地上 輕輕跺了兩下，既合腳，又稱心，付了款，說(shuō) 聲謝謝，便踏步走在路上了。 這個(gè)老頭兒，曾經(jīng)托人寫了“快修”字條 兒，他是為了人們的方便。他大概為了怕人等 得心急，才告訴人們，他這鞋攤，能

10、夠當(dāng)時(shí)修 得，馬上穿起，立即繼續(xù)走路?？墒?，他知道 不知道，鞋子修得稱心，走路的人，加快速度， 要節(jié)省多少時(shí)間、多作多少事呢! 他，不只是個(gè)修補(bǔ)鞋子的人，他倒是一個(gè) 為人們修補(bǔ)了流去時(shí)間漏洞的人。 溝通溝通 風(fēng)徐徐，將泛著金絲的葉兒拂在風(fēng)徐徐，將泛著金絲的葉兒拂在 一處。暮色將啟，粼粼的水波蕩漾一處。暮色將啟，粼粼的水波蕩漾 開(kāi)去，揉成一道道金邊，與延伸的開(kāi)去，揉成一道道金邊，與延伸的 青石小道渾然一體。青石小道渾然一體。母親披著斜陽(yáng)，母親披著斜陽(yáng)， 一步一步，走得穩(wěn)當(dāng)，走得小心，一步一步，走得穩(wěn)當(dāng)，走得小心， 走得舒暢。于是我仿佛有了一些迷走得舒暢。于是我仿佛有了一些迷 蒙。蒙。 母親是最愛(ài)

11、散步的。她喜歡公園的樹(shù)，小道母親是最愛(ài)散步的。她喜歡公園的樹(shù)，小道 的花，池中的水，她喜歡漫步小路，沉醉于夕的花，池中的水，她喜歡漫步小路，沉醉于夕 陽(yáng)。她喜歡佇立在池旁，感受習(xí)習(xí)涼風(fēng)，感受陽(yáng)。她喜歡佇立在池旁，感受習(xí)習(xí)涼風(fēng)，感受 水的層暈。水的層暈。然而叫她一個(gè)人去，她卻然而叫她一個(gè)人去，她卻 不大自然，悵然的樣子，速去速回，唯有跟兒不大自然，悵然的樣子，速去速回，唯有跟兒 子一起去，她才欣喜，欣喜得像個(gè)孩子，差點(diǎn)子一起去，她才欣喜，欣喜得像個(gè)孩子，差點(diǎn) 兒把鑰匙也忘了帶。兒把鑰匙也忘了帶。 我對(duì)母親說(shuō)，忙。我對(duì)母親說(shuō)，忙。 她悵然，我也悵然。她悵然，我也悵然。 難得空閑，我對(duì)母親說(shuō)，我們?nèi)?/p>

12、散步。難得空閑，我對(duì)母親說(shuō)，我們?nèi)ド⒉健?然而步子沒(méi)有原來(lái)的輕盈。然而步子沒(méi)有原來(lái)的輕盈。 兩個(gè)人，默默地，走了一圈。兩個(gè)人，默默地，走了一圈。 母親的心中有什么秘密嗎？亦或是她早毫無(wú)已保母親的心中有什么秘密嗎？亦或是她早毫無(wú)已保 留？一定是什么事困住了她的口，在深心藏著？留？一定是什么事困住了她的口，在深心藏著？ -我輕輕和她講了一句話。好微笑了，我我輕輕和她講了一句話。好微笑了，我 知道，她滿足。知道，她滿足。 這她內(nèi)心深處的秘密，不經(jīng)意間，這小小的散步這她內(nèi)心深處的秘密，不經(jīng)意間，這小小的散步 竟成了無(wú)比的滿足！竟成了無(wú)比的滿足！“寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)”，人生，人生 在這茫茫的宇

13、宙中又能得多少時(shí)候？在這茫茫的宇宙中又能得多少時(shí)候？“悟已往之悟已往之 不諫，知來(lái)者之可追不諫，知來(lái)者之可追”，我信了，不再彷徨。，我信了，不再彷徨。 我對(duì)母親說(shuō)，明天我們還來(lái)散步。我對(duì)母親說(shuō)，明天我們還來(lái)散步。 于是我的眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)：母親披著夕陽(yáng)，于是我的眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)：母親披著夕陽(yáng)， 一步一步趨利穩(wěn)當(dāng)，走得小心，走得舒暢。一步一步趨利穩(wěn)當(dāng)，走得小心，走得舒暢。風(fēng)風(fēng) 兒輕輕地吹著，將鑲了金邊的葉兒打在一處。兒輕輕地吹著，將鑲了金邊的葉兒打在一處。 水粼粼地蕩向遠(yuǎn)處。鳥(niǎo)兒在天空中嬉戲打水粼粼地蕩向遠(yuǎn)處。鳥(niǎo)兒在天空中嬉戲打 鬧。鬧。 散步，是愛(ài)的溝通。散步，是愛(ài)的溝通。 -我堅(jiān)定地對(duì)母親說(shuō)

14、，明天，我們還來(lái)我堅(jiān)定地對(duì)母親說(shuō)，明天，我們還來(lái) 散步。散步。 金黃的大斗笠金黃的大斗笠 干干凈凈的藍(lán)天上，偷偷溜來(lái)干干凈凈的藍(lán)天上，偷偷溜來(lái) 一團(tuán)烏云，風(fēng)推著它爬上山頭。山一團(tuán)烏云，風(fēng)推著它爬上山頭。山 這邊，梯田里的莊稼像綠海里卷來(lái)這邊，梯田里的莊稼像綠海里卷來(lái) 的一道道浪頭。的一道道浪頭。一個(gè)渾身只有一條一個(gè)渾身只有一條 短褲的男孩子，揮短褲的男孩子，揮 著一根樹(shù)枝，著一根樹(shù)枝， 樹(shù)枝掛滿綠葉，歌謠般親切、柔和。樹(shù)枝掛滿綠葉，歌謠般親切、柔和。 他看管著一頭雪白的小山他看管著一頭雪白的小山 羊，小羊，小 山羊在田埂上悠閑地啃著青草。山羊在田埂上悠閑地啃著青草。 風(fēng)來(lái)啦！風(fēng)來(lái)啦！ 莊稼的葉

15、子翻過(guò)背，閃現(xiàn)出一片片灰綠。莊稼的葉子翻過(guò)背，閃現(xiàn)出一片片灰綠。 小山羊的毛被梳理好，又弄亂。小山羊的毛被梳理好，又弄亂。 小男孩臉上的汗珠被吹干，換上調(diào)皮的笑小男孩臉上的汗珠被吹干，換上調(diào)皮的笑 意。意。 雨來(lái)啦！雨來(lái)啦！ 烏云被太陽(yáng)照得受不了，越縮越緊，于烏云被太陽(yáng)照得受不了，越縮越緊，于 是擠下了雨。那又粗又亮的線線，似乎能是擠下了雨。那又粗又亮的線線，似乎能 數(shù)得清。數(shù)得清。 風(fēng)來(lái)啦！風(fēng)來(lái)啦！ 它抱住每一棵它遇到的樹(shù)，用力搖，搖得葉它抱住每一棵它遇到的樹(shù)，用力搖，搖得葉 子嘩嘩響。子嘩嘩響。 雨來(lái)啦！雨來(lái)啦！ 它向小男孩跑來(lái)。小男孩一定很急，連鞋都它向小男孩跑來(lái)。小男孩一定很急，連鞋都

16、 不穿，光著腳丫跑得噼哩啪啦不穿，光著腳丫跑得噼哩啪啦 的。的。 風(fēng)來(lái)啦！雨來(lái)啦！風(fēng)來(lái)啦！雨來(lái)啦！ 姐姐帶著斗笠來(lái)啦！姐姐帶著斗笠來(lái)啦！ 雨，只趕上洗洗斗笠。雨，只趕上洗洗斗笠。 風(fēng)，總想掀開(kāi)斗笠，看看下面遮著什么。風(fēng)，總想掀開(kāi)斗笠，看看下面遮著什么。 金黃的大斗笠下：這邊，露出一條金黃的大斗笠下：這邊，露出一條 翹起的小辮；那邊，露出一條攬著小翹起的小辮；那邊，露出一條攬著小 山山 羊的滾圓的胳膊。在用斗笠臨時(shí)搭羊的滾圓的胳膊。在用斗笠臨時(shí)搭 成的小房子里，姐弟倆坐著，任憑雨成的小房子里，姐弟倆坐著，任憑雨 水洗刷水洗刷 四只并排的光腳，腳指頭還在四只并排的光腳，腳指頭還在 得意地動(dòng)呢。得意地動(dòng)呢。 金黃的大斗笠下還遮著笑，遮著小金黃的大斗笠下還遮著笑，遮著小 山羊偶爾發(fā)出的咩咩聲，遮著姐姐和山羊偶爾發(fā)出的咩咩聲，遮著姐姐和 弟弟的笑語(yǔ)：弟弟的笑語(yǔ)： 姐姐，你怎么知道雨來(lái)啦？姐姐，你怎么知道雨來(lái)啦？ 那團(tuán)烏云走過(guò)咱家窗前，我看到它的那團(tuán)烏云走過(guò)咱家窗前，我看到它的 影子了。影子了。 姐姐，你怎么知道風(fēng)來(lái)啦？姐姐，你怎么知道風(fēng)來(lái)啦？ 咱家屋后的竹林告訴我的。咱家屋后的竹林告訴我的。 姐姐，你要不送斗笠來(lái)，哪怕晚送姐姐，你要不送斗笠來(lái)，哪怕晚送 一會(huì)兒，我正好淋個(gè)澡?？上б粫?huì)兒，我正好淋個(gè)澡?？上?啪（是一只手打在另一只手上）啪（是一只手打在另一