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1、live in the present, dont waste your present life while thinking about the past or looking forward to the future.悉心整理祝您一臂之力(頁眉可刪)舞蹈教學(xué)計(jì)劃3篇 舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇1一、班級特點(diǎn)分析少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。二
2、、教學(xué)重點(diǎn)針對此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。三、教學(xué)效果1、軟開度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)(橫,豎叉 下腰 壓腿 )完成。2、模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動作)。 3、表現(xiàn)力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)。四、教學(xué)手段1、有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)。2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。3、有步驟的教授課程內(nèi)容。 如:壓腿練習(xí)(10分鐘)
3、步驟:1、教授正確的把上壓腿方法;2、教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;3、口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);4、口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨(dú)完成5、配合音樂,完成組合。五、教學(xué)計(jì)劃根據(jù)每期課時(shí),分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。1、通過有針對性,有趣味性的地面活動組合,由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動開身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動作的訓(xùn)練。2、由單一的動作練習(xí)過度到音樂組合中,主要通過單一的動作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。3、這個(gè)階段是最為重要的訓(xùn)練階段,在以前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的訓(xùn)練,同時(shí)還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現(xiàn)力。
4、全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。中級幼兒舞蹈教案 第一節(jié):教學(xué)目的主要以培養(yǎng)3-6歲幼兒認(rèn)識,學(xué)校舞蹈為目的,是中國幼兒舞蹈訓(xùn)練課堂必須具備的舞蹈專業(yè)只是和技能。課堂訓(xùn)練內(nèi)容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程,再經(jīng)過自己的選擇,創(chuàng)編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強(qiáng)的音樂歌舞小組合的課堂教程。第二節(jié):教學(xué)任務(wù)經(jīng)過一套綜合練習(xí),使幼兒逐漸識別音樂的節(jié)拍,并能按照音樂節(jié)奏跳舞,把握基本舞蹈元素動作,能夠準(zhǔn)確的完成。慢慢地培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣,增強(qiáng)他們身體機(jī)能的抵抗疾病的能力,提高他們身體靈活性,活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術(shù)感受力,并為有一部分幼兒對舞蹈產(chǎn)生的濃厚興趣,為將來投身舞蹈
5、事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。第三節(jié):教學(xué)內(nèi)容1) 課前熱身游戲 2) 芭蕾舞基本功訓(xùn)練3) 音樂舞蹈小組和共6個(gè),這是教學(xué)的重點(diǎn)。組合練習(xí)分為:頭部練習(xí),腿部練習(xí),腰部練習(xí),波浪手,擺臂第四節(jié):教學(xué)步驟1) 第一至第三課教授a芭蕾基本功,地面練習(xí)為,前壓腿,旁壓腿,豎叉,橫跨 舞蹈組和地面:腰部訓(xùn)練,站立:頭部訓(xùn)練2) 第四至第六課教授 a芭蕾基本功,地面練習(xí)為:前壓腿,旁壓腿,躺身后壓腿,舞蹈組合地面訓(xùn)練:腿部訓(xùn)練,站立:蹦跳步3) 第七至第九課教授 a 芭蕾基訓(xùn),已復(fù)習(xí)1-6課內(nèi)容,提高動作的準(zhǔn)確度和規(guī)范性4) 第十至第十三課教授 a 組織一個(gè)芭蕾基訓(xùn)基本功組合 b 把小朋友分組,輪流表演基本功組合
6、 c 通過每一堂游戲的循序漸進(jìn),排列隊(duì)行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。教學(xué)大綱一:1、介紹:掌、擴(kuò)指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。2、考級一:走步:大蘋果二:1、手背位置、手背動作。2、保護(hù)小羊,你說可笑不可笑三:1、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿,旁壓腿。2、小鐘,小腳四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃五:1、頭位置,動作,擺肩。2、小鳥的歌,伸手六:1、勾蹦腳,伸坐,雙跪坐,交叉盤坐,仰臥,蹦跳步。2、小白兔舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇2一、班級特點(diǎn)分析少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練
7、習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。二、教學(xué)重點(diǎn)針對此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。三、教學(xué)內(nèi)容1) 課前熱身游戲2) 芭蕾舞(民族舞)基本功訓(xùn)練3) 音樂舞蹈小組合共6個(gè),2個(gè)完整的舞蹈片段,這是教學(xué)的重點(diǎn)。組合練習(xí)分為:頭部練習(xí),腿部練習(xí),腰部練習(xí),波浪手,擺臂舞蹈片段分為:民族舞一個(gè),。流行舞爵
8、士舞一個(gè)。四、教學(xué)效果1、軟開度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)(橫,豎叉 下腰 壓腿 )完成。2、模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動作)。3、表現(xiàn)力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)。五、教學(xué)手段1、有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)。2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。3、有步驟的教授課程內(nèi)容。如:壓腿練習(xí)(10分鐘)步驟:1、教授正確的把上壓腿方法;2、教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;3、口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);4、口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨(dú)完成;5、配合音樂,完成組合。六、教學(xué)計(jì)劃根據(jù)每期課時(shí),分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。1、通過有針對性,有趣味性的地面活動組合,由頭到腳的
9、引導(dǎo)學(xué)生們活動開身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動作的訓(xùn)練。2、由單一的動作練習(xí)過度到音樂組合中,主要通過單一的動作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。3、這個(gè)階段是最為重要的訓(xùn)練階段,在以前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的訓(xùn)練,同時(shí)還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現(xiàn)力。全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。附:教學(xué)大綱一:1、介紹:掌、擴(kuò)指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。2、正步位,小八字位,大八字位二:1、手背位置、手背動作。雙手位三:1、勾蹦腳,伸坐,雙跪坐,交叉盤坐,仰臥,蹦跳步。四:1、波浪。2、擦玻璃 3、彎腰、轉(zhuǎn)腰
10、、前壓腿,旁壓腿。五:1、頭位置,動作,擺肩。2、平踏步,橫移步,自然走六:1、爬青蛙,熱身,提腕,壓腕,推指,繞腕,立掌折腕七:1、把上彎腰。含胸,展胸 2、自編舞蹈八:1、把上基本訓(xùn)練2、走步和敬禮,九:1、手位和前旁大踢腿十:1、壓腿,半蹲,踮腳,蛙跳走2、游戲:小火車.十一:1、提腰,松腰.2小鳥飛.十二:1、推指,繞腕,吸腿走,碎步2、半蹲,踮腳,蛙跳走十三:1。前30訓(xùn)練,后30分鐘匯報(bào)節(jié)目備注:節(jié)目單要清楚,每節(jié)都要考勤;節(jié)目單,考勤表及時(shí)交給單位。教學(xué)需求地面固定舞蹈把桿固定式舞蹈把桿壁掛式舞蹈房把桿固定式舞蹈把桿把桿材質(zhì)水曲柳木,原木色直徑51mm左右,內(nèi)有2.2cm直徑彈簧
11、鋼貫穿 價(jià)格:2米(含支架)3503米(含支架)3904米(含支架)430舞蹈鞋 軟底 練功鞋價(jià)格:10元/雙顏色:肉色,粉色,紅色,白色,黑色舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇3舞蹈是人體的藝術(shù),他要求舞者良好的體型和必要的舞蹈條件。幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映幼兒的童趣、童心,是幼兒喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進(jìn)幼兒動作與身體機(jī)能的發(fā)展,提高幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。部分幼兒站姿仍存自然形態(tài)的習(xí)慣,因此首先要克服幼兒的自然形態(tài)的習(xí)慣,訓(xùn)練出一個(gè)良好的體態(tài),初步
12、掌握肌肉的緊張和松弛,鍛煉后背和腿的能力;其次解決腰腿的軟度和控制能力;然后,在訓(xùn)練的整個(gè)過程中教會幼兒聽音樂,養(yǎng)成跟著音樂來做動作的習(xí)慣。幼兒的生理特點(diǎn)是:人小,穩(wěn)定性差,但軟度和開度較好,而軟度和開度又是一切舞蹈動作的根本點(diǎn),所以,借助平整的地板來幫助幼兒進(jìn)行軟、開度的訓(xùn)練,由于幼兒是躺或坐在地上進(jìn)行訓(xùn)練的負(fù)擔(dān)較小,容易掌握動作達(dá)到理想的訓(xùn)練目的,因此在舞蹈時(shí),動作盡量簡單。上肢在搖動同時(shí),下肢動作不要太大。如:小丁字步、連續(xù)跳等。動作簡單,孩子易學(xué)會,這對初學(xué)舞蹈的幼兒來說,他們不會產(chǎn)生厭倦恐懼的心理。另外,動作要一定的情趣,如果一味地強(qiáng)調(diào)某種正規(guī)的動作,這會影響他們學(xué)的興趣,稍加點(diǎn)情趣
13、,效果就不一樣。因此本學(xué)期活動安排如下:幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分:一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練(46歲)這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。二、表演性組合。主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)情緒,抒發(fā)感情?;A(chǔ)訓(xùn)練與表演性訓(xùn)練相結(jié)合的方法,更加適用于幼兒園舞蹈訓(xùn)練及各種演出需要,使訓(xùn)練更具有針對性和目的性??偰繕?biāo):1.學(xué)會基本手位,腳位及基本功的練習(xí):大八字位、小八字位。壓腿:前壓,側(cè)壓,后壓。踢腿:前踢。方位:2、3、4
14、、5、6、7、8位。2.學(xué)會12個(gè)考級組合:(1)走步(2)音樂反應(yīng)(3)擴(kuò)指(4)手臂動作(5)彎腰,轉(zhuǎn)腰(6)前壓腿(7)雙吸腿(8)腳位(9)投得的動作(10)擺臂(11)蹦跳步(12)平踏步3. 學(xué)會跟音樂跟節(jié)奏:可以聽著音樂即興跳小組和,有節(jié)奏感,能走出簡單的隊(duì)形。4. 學(xué)習(xí)跳一個(gè)成品舞。5. 為今后學(xué)習(xí)舞蹈的過程打好基礎(chǔ),增加身體的柔軟度。(四課時(shí))第三周:第一節(jié)內(nèi)容站一位、大八字步、小八字步、1、2、3、4、5、6、7、8方位的認(rèn)識,壓腿:前壓、側(cè)壓、后壓。目標(biāo):讓幼兒的身體得到很好的舒展,培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。第二節(jié)內(nèi)容:拉伸肌肉,復(fù)習(xí)上節(jié)課教授內(nèi)容。目標(biāo):讓幼兒在柔軟度上得到
15、鍛煉。第四周:第一節(jié)內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固上兩節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。目標(biāo):加深記憶,能跟上節(jié)奏。第二節(jié)內(nèi)容:(1)走步目標(biāo):了解走步,知道走步與走路的區(qū)別。(八課時(shí))第一周:第一節(jié)內(nèi)容:(2)音樂反應(yīng)目標(biāo):能聽清楚音樂節(jié)奏,跟得上節(jié)奏。第二節(jié)內(nèi)容:(3)擴(kuò)指目標(biāo):學(xué)會動作,知道什么叫做擴(kuò)指,動作一定要到位。第二周:第一節(jié)內(nèi)容:(4)手臂動作目標(biāo)學(xué)會基本動作,知道手臂動作在舞蹈中的重要性。第二節(jié)內(nèi)容:手臂動作,踢腿。目標(biāo):學(xué)會組合中的舞蹈動作,加深記憶。第三周:第一節(jié)內(nèi)容:(5)彎腰目標(biāo):學(xué)會彎腰的動作,動作要求到位。第二節(jié)內(nèi)容:轉(zhuǎn)腰目標(biāo):知道什么是轉(zhuǎn)腰,學(xué)會動作,動作做到位。第四周:第一節(jié)內(nèi)容:(6)前壓腿目
16、標(biāo):練習(xí)在把桿上壓腿(前壓)第二節(jié)內(nèi)容:前壓腿目標(biāo):練習(xí)在地面上壓腿。(八課時(shí))第一周:第一節(jié)內(nèi)容:(7)雙吸腿目標(biāo):知道什么是雙吸腿,學(xué)會基本動作。第二節(jié)內(nèi)容:雙吸腿目標(biāo):復(fù)習(xí)雙吸腿,復(fù)習(xí)手位,腳位,1、2、3、4、5、6、7、8方位。第二周:第一節(jié)內(nèi)容:(8)腳位目標(biāo):教授組合中的腳位。第二節(jié)內(nèi)容:腳位目標(biāo):復(fù)習(xí)上節(jié)課所教內(nèi)容,加深記憶。第三周:第一節(jié)內(nèi)容:(9)頭的動作目標(biāo):學(xué)會頭的基本動作第二節(jié)內(nèi)容:(10)擺臂目標(biāo):學(xué)會擺臂的動作,記住節(jié)奏與歌詞。第四周:第一節(jié)內(nèi)容(11)蹦跳步目標(biāo):學(xué)會腳的基本動作,分清方向,腳位。第二節(jié)內(nèi)容:蹦跳步目標(biāo):復(fù)習(xí)上節(jié)課所教的腳的動作,教會手的動作,復(fù)習(xí)走步。(八課時(shí))第一周:第一節(jié)內(nèi)容:(12)平踏步目標(biāo):教會腳的動作,復(fù)習(xí)擴(kuò)指,手臂動作。第二節(jié)內(nèi)容:平踏步目標(biāo):教會手的動作,復(fù)習(xí)上節(jié)所教內(nèi)容,結(jié)合在一起練習(xí)。第二周:第一節(jié)內(nèi)容:平踏步目標(biāo):教會變隊(duì)形,結(jié)合上兩節(jié)課的內(nèi)容一起練習(xí)。第二節(jié)內(nèi)容:平踏步目標(biāo):記住平踏步的隊(duì)形和動作。第三周:第一節(jié)內(nèi)容:復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)腰、彎腰、壓腿:前壓、側(cè)壓、后壓,手位知識。目標(biāo):加深鞏固幼
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