主題活動：愛護牙齒

1、主題活動：愛護牙齒主題活動：愛護牙齒 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（主題活動：愛護牙齒）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為主題活動：愛護牙齒的全部內(nèi)容。4主題活動:愛護牙齒一、 主題的產(chǎn)生：今天，呂俊賢的爸爸來幼兒園為她請假,說：“我的孩子昨天晚上牙齒又疼了，今天要同她去看牙齒.”諸如次類的事

2、情我們班時有發(fā)生，也有一些家長向我們反映，說：“孩子不愿意刷牙，哪怕做一下動作都不肯?！蔽蚁耄罕Ｗo牙齒，應(yīng)從小做起,從小讓孩子有一副健康的牙齒是他今后永遠的幸福,善待牙齒，要從現(xiàn)在做起.正當(dāng)我感慨萬千的時候，又傳來市婦幼保健院醫(yī)生檢查的結(jié)果,說我園孩子的齲齒比較嚴重，我覺得更應(yīng)該來關(guān)注一下我們孩子的牙齒，讓他們從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。于是我們向全園中班小朋友的家長發(fā)放了一份調(diào)查問卷，從問卷的反饋情況來看，我們的家長都很重視孩子的牙齒健康，并且向我們提出了許多好的建議，但有時操作起來還是有困難。二、 主題網(wǎng)絡(luò)：談?wù)勎业难例X愛護牙齒 牙齒我會刷牙啦我是小小牙醫(yī)三、 系列活動：活動一：談?wù)勎业难?/p>

3、齒活動目標(biāo):讓孩子關(guān)注自己的牙齒,了解牙齒的特征和功能。活動準備：小鏡子人手一個。活動過程：1、 猜謎語，導(dǎo)入主題。2、 教師提問：牙齒的家在什么地方？你知道自己什么時候長出牙齒的嗎？ 牙齒小的時候是什么樣子的？3、 觀察自己及同伴的牙齒,了解牙齒的特征。(1）、小朋友，請小鏡子幫忙，看看自己的牙齒長的怎么樣?（2)、你想不想看看別人的牙齒呢？跟自己的比一比有什么不一樣?4、 結(jié)合生活經(jīng)驗，談?wù)勓例X的功能.5、 給自己的牙齒拍張照.活動二：我是小小牙醫(yī)活動目標(biāo)：了解牙齒生病的原因?；顒訙蕚?聯(lián)系口腔醫(yī)生?；顒舆^程：1、 看情景表演小熊拔牙.2、 提問:小熊為什么要拔牙呢？小熊的牙齒生病了嗎？

4、我們小朋友的牙齒生病了,要到哪里去看呢？醫(yī)生是怎么幫我們治療的呢？3、 請牙醫(yī)為小朋友作介紹，讓幼兒了解牙病的原因。4、 游戲：我是小小牙醫(yī)5、 讓幼兒觀看有牙病的牙齒圖片?；顒尤何視⒀览不顒幽繕?biāo)：讓幼兒樂意刷牙并掌握正確的刷牙方法.活動準備：兒童牙膏、牙刷若干。杯子若干.活動過程：1、 出示部分幼兒在家刷牙的照片。讓他們談一談是什么時候刷牙的？刷牙后牙齒、口腔有什么感覺？2、 提問：刷牙要用哪些工具？3、 出示牙膏、牙刷、杯子，鼓勵幼兒來嘗試.4、 出示牙模，介紹正確的刷牙方法，并進行示范。5、 幼兒練習(xí)正確的刷牙方法,教師巡回指導(dǎo).6、 表揚幼兒是講衛(wèi)生的好孩子，鼓勵他們回家要天天刷牙

5、，早晚刷牙.活動四:愛護牙齒活動內(nèi)容:愛護牙齒活動目標(biāo):1、讓幼兒了解牙齒與人們生活的關(guān)系。 2、會正確刷牙，懂得保護牙齒的方法，知道注意口腔衛(wèi)生的好處.活動重難點：重點:見目標(biāo)1；難點：見目標(biāo)2?；顒訙蕚洌菏澄铮禾恰灨?、核桃等。牙模、牙刷、牙膏等。鏡子、磁帶、錄音機。圖片兩張。活動過程：（一） 猜謎語，導(dǎo)入課題。師：我們班有一位聰明、能干的小朋友史翰智，他愛動腦筋，編了很多謎語,現(xiàn)在就請他把編的謎語說出來，請小朋友們猜一猜?！坝袀€東西，住在嘴里,有時多吃了糖，它就變黑啦,每天早晚刷一刷，把它刷得白光光,用它可以咬東西，把東西咬碎了，咽到肚子里。”（二） 了解牙齒的特征。1、 小朋友，誰能告

6、訴老師,牙齒長在什么地方?2、 幼兒用小鏡子、或同伴幫忙數(shù)一數(shù)自己有幾顆牙?并且告訴大家牙齒的顏色及形狀，他們是怎么排的？3、 引導(dǎo)說說自己還有什么發(fā)現(xiàn).（三） 引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗體會牙齒的功能.1、 出示食物糖、餅干、核桃,讓幼兒品嘗,并談?wù)劯惺?。提?我們平時吃飯都要用到什么？牙齒是怎么幫助我們的?它有什么用處？2、 誰知道自己沒長牙齒的時候吃些什么？牙齒長大了，小朋友也怎么樣?3、 小結(jié)：牙齒是我們的好朋友，能幫助我們咀嚼食物，使小朋友吸收到很多營養(yǎng)，慢慢長大了。（四） 出示圖片或牙模（一口潔白的牙齒，一口黃黃的牙齒）1、 小朋友看看，這是兩個人的牙齒，我?guī)退麄兣牧藘蓮堈掌惆l(fā)現(xiàn)他 們有什么不一樣？為什么有的白，有的黃呢？2、 小朋友在家什么時候刷牙?一天刷幾次牙？3、 出示小朋友在家刷牙的照片，并請他們談?wù)劇?、 出示牙刷、牙膏，請小朋友說說怎么刷牙？并示范一下。讓幼兒了解正確的刷牙方法。5、 通過出示一種新型的三面牙刷，鼓勵幼兒發(fā)明一些多功能牙刷.（五） 了解保護牙齒的好處。1、 講述故事,讓幼兒知道不保護牙齒，就會疼，牙齒里會長蟲子，蟲子會把牙齒吃個黑黑的洞.2、 你知道怎樣保護牙齒嗎?提醒幼兒吃了食物后都要漱口。3、 從廣告“牙