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1、real happiness is internal, and it can only be found in the human mind.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)冬天里的動物大班科學(xué)教案 冬天里的動物大班科學(xué)教案1教育目標(biāo):1、初步了解小動物的過冬方式,幫助幼兒理解動物和季節(jié)的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒喜愛小動物和探索動物生活的興趣,培養(yǎng)保護小動物的情感。3、理解詞匯:冬眠、遷移、躲藏等?;顒訙?zhǔn)備:1、小動物圖片若干。2、小動物過冬課件。3、動物怎樣過冬掛圖三張。4、動物怎樣過冬記錄表一張?;顒舆^程:1、激發(fā)幼兒興趣,談話導(dǎo)入課題:小朋友們,“現(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺怎樣?”(冬季,天氣很冷)冬
2、天到了,人們是怎樣過冬的?(穿上厚厚的棉衣、棉鞋)還有呢?(安裝取暖設(shè)備、開空調(diào))除了剛才說的,我們還可以怎樣就不覺得冷呢?(跳繩、跑步、拍球、)。小朋友們想出了這么多的過冬方法,真聰明。、引發(fā)課題“動物是如何過冬的”談話導(dǎo)入:人們有這么多好的過冬辦法,那你們知道小動物們在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的嗎?今天,老師為小朋友們帶來了許多的小動物,請小朋友們看一看,你最喜歡誰?并把它是怎樣過冬的,告訴老師和小朋友們,好嗎?播放課件(許多的小動物)、幼兒根據(jù)日常觀察進(jìn)行自由回答,教師不予評論。(2)、根據(jù)幼兒的回答,出示掛圖動物怎樣過冬(一)、動物怎樣過冬(二)總結(jié)講述動物的過冬方式。(3)播放課件,
3、教師講述故事,讓幼兒了解動物們其他的過冬方式。(4)、幼兒合作完成動物怎樣過冬記錄表。冬眠過冬 遷移過冬 換上厚厚的皮毛過冬 儲存食物過冬 躲藏過冬 讓卵過冬3、看動物怎樣過冬記錄表,教師和幼兒共同回顧小動物過冬的方法:冬眠過冬的有:蛇、烏龜、青蛙、熊(刺猬);遷移過冬的有:大雁、小燕子(丹頂鶴)加厚皮毛或羽毛過冬的有:鹿、老虎、兔子、(雞、鴨、貓、狗、小兔子、狐貍)儲存食物過冬的有:螞蟻、蜜蜂、(松鼠)躲藏過冬的有:蒼蠅、蚊子。讓卵過冬的有:螳螂、蝗蟲4、了解動物與季節(jié)的關(guān)系,知道動物有各種方法過冬,這是保護自己生存的最好方式。5、游戲:小動物過冬介紹玩法:在教室的6個角落貼上標(biāo)記:分別是動
4、物的6種過冬方式,幼兒每人挑選一張自己喜歡的動物圖片,然后到相應(yīng)的過冬方式區(qū)中,看誰做的又快又對。互換圖片,繼續(xù)游戲。6、教師小結(jié),對幼兒進(jìn)行保護動物,愛護大自然教育。冬天里的動物大班科學(xué)教案2活動目標(biāo)1.了解幾種熟悉的小動物過冬的方式。2.懂得關(guān)心小動物,萌發(fā)關(guān)愛動物的美好情感。3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。4.在活動中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實證研究科學(xué)現(xiàn)象。活動準(zhǔn)備1.請家長協(xié)助搜集有關(guān)冬天里動物生存方式的知識。2.小動物圖片課件。3.冬天里的動物教學(xué)掛圖。4.動物過冬方式教學(xué)資源?;顒舆^程(一)導(dǎo)入:談話導(dǎo)入。師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺怎樣?(冬季,天氣很冷)師:
5、這么冷的天,人們是怎樣過冬的?(幼兒各抒己見)小結(jié):人們穿上厚厚的棉衣、棉鞋;用暖氣、開空調(diào);做運動,比如跳繩、跑步、拍球等。表揚小朋友想出的這么多的過冬方法。(二)過程1.播放小動物課件,請幼兒介紹小動物的過冬方式。師:人們有這么多好的過冬辦法,那你們知道小動物們在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的嗎?今天,老師為小朋友們帶來了許多小動物,你們來介紹一下你認(rèn)識的小動物們是怎樣過冬的吧。(播放課件,幼兒根據(jù)日常觀察和搜集的知識進(jìn)行自由回答)2.出示教學(xué)掛圖,教師講述故事動物怎樣過冬,讓幼兒了解動物們其他的過冬方式。師:說一說故事中的集中小動物是怎樣度過寒冷的冬天的?師:青蛙怎樣過冬?還有誰也采用這種冬眠的方法過冬?小燕子怎樣過冬?兔子呢?松鼠呢?螳螂呢?蚊子、蒼蠅呢?還有哪些動物的過冬方式和它們一樣?3.點播教學(xué)資源動物的過冬方式,總結(jié)小動物過冬的方法,萌發(fā)關(guān)愛動物的美好情感。冬眠:蛇、青蛙、烏龜?shù)?。遷移住的地方:大雁、燕子等。加厚自己身上的皮毛或羽毛:兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。儲存食物:松鼠、蜜蜂、螞蟻等。讓卵過冬:螳螂、蝗蟲等。躲在安全的地方過冬:蚊子、蒼蠅等。4.游戲:小動物過冬。介紹玩法:把6種過冬方式的圖片貼在6位幼兒身上。幼兒每人挑選一張自己喜歡的動物圖
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