2021年實用的活動策劃范文集錦九篇

1、suffering is the most powerful teacher of life.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）實用的活動策劃范文集錦九篇 活動策劃 篇1一、活動背景：開學(xué)伊始，校園“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢不容忽視。加強對校內(nèi)廣告、宣傳海報公告欄的管理，提升南華大學(xué)純凈校園之風已迫在眉睫。同時，整治校園內(nèi)亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象，清除校園內(nèi)各處墻壁的“牛皮癬”，也意在為我院文明和諧校園建設(shè)及文化底蘊建設(shè)盡一份力，增強學(xué)生的校園主人翁意識，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。船山學(xué)院特開展治理校園“牛皮癬”的活動。二、活動目的：通過此次清除校園“牛皮癬”，意在提高同學(xué)們關(guān)心校容校貌、美

2、化校園環(huán)境的意識和作為一名青志成員應(yīng)有的責任感；號召更多的同學(xué)參與“牛皮癬”大作戰(zhàn)的隊伍中來，樹立文明張貼意識，還校園應(yīng)有的純凈之風；參與此次清潔勞動，培養(yǎng)同學(xué)們的勞動觀念和奉獻精神；在新的學(xué)期里，回歸良好的校園氛圍，全身心投入到學(xué)習(xí)中來。三、活動主題：清除頑固“牛皮癬”，樹文明張貼新風四、主辦單位：南華大學(xué)船山學(xué)院團委學(xué)生會策劃承辦：船山學(xué)院青年志愿者隊五、活動人員：船山學(xué)院青志隊成員六、活動地點：二棟教學(xué)樓七、活動時間：20xx年月日八、活動的開展：（一）、活動的前期階段的準備1、準備活動工具：鋼絲球，小刀，水桶，垃圾袋，刷子，抹布等。2、安排兩到三位同學(xué)到校園內(nèi)各個地區(qū)了解環(huán)境情況。3、

3、宣傳組溝通好，利用各種宣傳手段，在學(xué)校進行活動前期宣傳。4、對青志成員做好思想工作，要注意安全，清理的過程中不準打鬧，要嚴格聽從安排，過高清除不了的不準爬桿。(二)活動的開展階段1、活動當天在指定地點集合，進行動員講話，分配各隊員活動任務(wù)（具體分組按實際情況安排）。重點強調(diào)活動的注意事項和紀律，照集體相片2、半小時后，集中好人員，有序開始清理。同學(xué)按照負責人安排清理指定區(qū)域，分工合作。3、活動時要注意青志形象，遇到高出難以清理的，應(yīng)事先商量，聽從小組負責人的安排。4、所帶的工具要妥善保管好，并認真清除“牛皮癬”小廣告、亂涂亂畫的非法字跡，并把垃圾放在隨身帶的袋子里面。5、活動完畢后，把垃圾帶走

4、，并到活動指定地點集合。交工具、簽到。（三）活動的后期階段1、各組負責人清點活動用具，統(tǒng)一交辦公室。2、宣傳組做好活動后期宣傳。3、策劃組寫好活動總結(jié)。九、活動意義：借此服務(wù)活動對青志成員們提供鍛煉自我的平臺，激發(fā)大家對青志活動的熱情，體會勞動帶來的樂趣。培養(yǎng)“奉獻小我，服務(wù)大家”的志愿者意識。用自己的意識去影響更多人樹立文明張貼意識，與制造“牛皮癬”,破壞校園環(huán)境的可恥行為作斗爭；用自己的熱情去激發(fā)更多人保護校園環(huán)境的熱情。齊心協(xié)力，營造文明校園的良好氛圍。同時，借此次契機，培養(yǎng)10級新成員與09級老隊員互相交流，互相配合的默契。為今后船山青年志愿者隊發(fā)展增添新的活力。十、注意事項：1、所有

5、參與者要愛護公物，盡可能不傷及公物的底漆，將鏟下的廣告紙不要隨便亂丟，先裝進自帶的垃圾袋，再投到垃圾箱。2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧，不要無故離開活動地點，如有特殊情況需征求負責人同意方可離開。不要影響和妨礙行人的活動，保持良好形象。3、活動時注意安全，不準爬高，要注意安全4、所有參加活動的同學(xué)都必須佩戴工作牌或小紅帽?；顒硬邉?篇2一： 活動主題：關(guān)愛老人、奉獻愛心二： 活動對象:敬老院孤寡老人三： 活動背景：作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了

6、家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?。四：活動目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。五：活動地點：壽星園敬老院六：活動要求：1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱

7、情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。2. 在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當代大學(xué)生風貌。對待人要親切熱情大方。3.到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。七、活動流程：(一)活動前期準備：1.聯(lián)系敬老院負責人3.對招募好志愿者進行培訓(xùn)，并說明注意事項。(二)活動當日安排：1.布置場所2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。八、注意事項：1.志愿者在活動開展期間應(yīng)當服從管理2注意個人行為，注意維護志愿者形象和學(xué)校形象.3.合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。4.由于老人的年齡等問題，

8、在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動改進加強。6活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。九：活動經(jīng)費預(yù)算路費：40元活動策劃 篇3“愛在川西”義務(wù)支教隊，系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團隊，我們以“情系川西，帶愛旅行”為主題，本著“寓教于樂”的原則，即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進行一次愛心之旅。一、活動背景和意義隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分

9、地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區(qū)，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認識水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點。針對以上情況，我們特自發(fā)組織了 “愛在川西”義務(wù)支教隊，準備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進行為期12天的支教活動。一方面，通過此次活動傳達我們對少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進的思想觀念，教會他們對于一些課程的初步認知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓

10、我們能夠感受當?shù)氐娘L土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會。二、活動項目簡介1、項目名稱：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動2、活動主題：情系川西，帶愛旅行3、活動時間：xx年6月30日xx年7月11日4、活動地點：涼山州德昌縣大灣小學(xué)5、主辦單位：“愛在川西”義務(wù)支教隊6、資助單位：（待定）7、活動內(nèi)容：（1）調(diào)研了解當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專業(yè)知識；（2）家訪了解當?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭取借助社會的力量給予部分貧困生以幫助；（3）正常的課堂教學(xué)寓教于樂，教會他們在學(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中學(xué)會學(xué)

11、習(xí)。8、團隊成員（見附件一）三、前期準備工作1、團隊組建（1）現(xiàn)團隊總負責人提出構(gòu)想，通過海報、網(wǎng)絡(luò)等方式進行宣傳，發(fā)出組團信息，要求必須具有較強的語言表達能力，強烈的團隊意識和責任感；（2）有意者向負責人提出申請，經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員，含一名涼山州的當?shù)厝耍〞驼Z）和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人（進行博客宣傳）；（3）對選出來的人員進行培訓(xùn)：首先，由團隊相關(guān)負責人對本次活動進行詳細介紹，讓團隊成員對此次活動做好充分的準備；其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗的支教團隊進行交流，幫助團隊成員深入了解支教過程；最后，邀請資深老師對團隊成員進行教學(xué)方面的培訓(xùn)，讓團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內(nèi)容有條理地進行

12、規(guī)劃。（4）召開團隊大會，對團隊成員的工作進行具體分工（詳見附件二），并對往后的工作行程進行安排（詳見附件三）。2、前期踩點調(diào)研（1）聯(lián)系學(xué)校：由團隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟等基本情況，通過對比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進行前期踩點調(diào)研，收集資料，由負責外聯(lián)的同學(xué)與當?shù)亟逃趾湍繕藢W(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達成共識。（2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團隊的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。3、教學(xué)方案的準備（1）各個成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實需要，提供自己預(yù)授課程；（2）團隊分管教學(xué)的負責人根據(jù)當?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長補短，在寓教于樂的原則下，進行課程的選擇

13、和安排；（3）團隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準備教案，并交給教學(xué)負責人審核通過。4、資金籌備在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請一定的資金,并且面向社會拉取贊助，為活動爭取更多物資幫助，以便活動能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。四、項目活動計劃1、支教支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外，我們還將恰當?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土

14、”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。（1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學(xué)生在各種場景的互動性。（2）教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中，我們將從各個方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長。 （3） 針對學(xué)生開展小型的朗誦 、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳繩系列形式多樣的課余活動，豐富學(xué)生的課余生活，同時增進了團隊成員和學(xué)生之間的溝通和交流。（4）主要科目設(shè)置（具體見附件四）：2、調(diào)研本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué)，當?shù)?/p>

15、以彝族聚居為主。我們會從地理、經(jīng)濟、教育三方面利用問卷、訪談、參與等形式對少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進行調(diào)查。通過調(diào)查，總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化，讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。3、家訪團隊成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進行。在家訪過程中，我們還會根據(jù)學(xué)生情況，對部分家境相對困難的學(xué)生建立貧困生檔案（檔案模板詳見附件五），在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會上更多人的關(guān)注，為他們爭取到更多的幫助。五、活動的可行性分析1、客觀方面：（1）近年來，國家加大了對西南地區(qū)的教育投入，不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力

16、倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環(huán)境。（2）通過踩點調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動的順利開展。（3）通過聯(lián)系溝通，我們加強了與當?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。2、主觀方面：（1）充分的準備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動，每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排。（2）寶貴的經(jīng)驗。在活動前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流，并進行了初步的踩點調(diào)研，這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。（3）優(yōu)秀的隊伍。我們“愛在川西”支教隊的每個成員都經(jīng)過了篩癬面試和培訓(xùn)，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。

17、團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。六、項目后續(xù)工作1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，為下期活動提供經(jīng)驗。2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、ppt及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。3、整理支教活動情況，并把項目成果反饋給資助方。七、注意事項（1）出發(fā)之前，團隊成員應(yīng)準備好需要攜帶的東西，不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。（2）團隊成員必須嚴格遵守團隊內(nèi)部管理制度（詳見附件六），要有組織紀律性。（3）團隊的所有花費應(yīng)該在經(jīng)費預(yù)算（詳見附件七）的基礎(chǔ)

18、之上本著節(jié)約的原則進行，嚴禁鋪張浪費。（4）對于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當中可能遇到的問題。（5）對于當?shù)貙W(xué)生和團隊成員的安全問題一定要重視，嚴格落實安全保障制度?；顒硬邉?篇4一、活動主題：“爸爸，我想對您說”，表達子女對父親最真摯的感情二、活動時間：6月20日(周日)父親節(jié)當天三、活動內(nèi)容：子女對爸爸大聲說出知心話，再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現(xiàn)場上臺和電臺直播(現(xiàn)場電話連線音樂臺飛碟直播節(jié)目)兩種方式進行。四、活動形式：1、 時間：11：00?13：00、14：00?16：00形式：父子或者父女一起上臺，只要孩子能通過麥克風對爸爸大聲說出知心話，如“爸爸，您

19、辛苦了!”、“爸，我愛您!”等，就可以抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品，作為父親節(jié)禮物送給父親。參加人員：凡當天來世貿(mào)商城的父子或者父女，都可以參加活動。2、 電臺直播：時間：晚上18：00?20：00地點：音樂臺ufo戶外直播間形式：通過參加直播節(jié)目，子女可以借助音樂臺的節(jié)目電波，向沒能到世貿(mào)現(xiàn)場的父親說一句知心話，然后抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品，作為父親節(jié)禮物送給父親。參加人員： a、凡是當天在直播時間段，來世貿(mào)商城的人，都可以以兒子或女兒的身份，參加直播活動。b、凡是當天白天已經(jīng)參加過活動的人，也可以在直播時間段再次來到世貿(mào)商城，借助電波向父親表達自己的真摯感情。(需提前報名，并且

20、不再重復(fù)抽取禮品)活動策劃 篇5“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。為了面向全院學(xué)生宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導(dǎo)“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極準備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行?；顒臃譃槿糠郑海?）由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學(xué)帶領(lǐng)大家做“數(shù)三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學(xué)不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學(xué)們歡笑不斷。（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從

21、個人喜好和小西關(guān)推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在了解自己。（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個環(huán)節(jié)中，大家說出了“學(xué)習(xí)工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學(xué)也非常熱心的幫助解答。有的同學(xué)主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”

22、。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預(yù)約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。（4）大家一起玩游戲，我們把班上同學(xué)分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”游戲，就是每組派四名同學(xué)和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學(xué)根據(jù)喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學(xué)說出四成語，后面的同學(xué)反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學(xué)，一次接龍。最后抽簽選項目，

23、看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等?；顒釉鐨g笑中結(jié)束了，但是也帶給同學(xué)們很多思考，經(jīng)過這次團日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學(xué)之間的聯(lián)系，全班同學(xué)的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團日活動取得了圓滿成功?；顒硬邉?篇6一、活動背景：“孝”一直以來都是我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，古有二十四孝的典故，還有“百善孝為先”的說法。然而，近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在社會中處于高溫狀態(tài)，使孝文化的傳播受到有史以來最嚴峻的挑戰(zhàn)。通過弘揚孝文化活動，將大學(xué)生的愛心，熱心，真心聚集到一起，形成一股力量，將我們學(xué)院打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口，

24、成為孝文化傳播的綠色通道。二、活動目的：結(jié)合時代流行元素，弘揚傳統(tǒng)孝文化。本次的“孝文化”活動旨在提高大學(xué)生德育水平，促成高校校園文化建設(shè)，促進社會老齡事業(yè)發(fā)展，為中國老齡事業(yè)的發(fā)展及孝文化的傳播打下夯實基礎(chǔ)。此活動不僅是對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚光大，更是對隨著當前物質(zhì)生活的提高，學(xué)生越來越薄弱的內(nèi)在品質(zhì)的加強。提高當代大學(xué)生的行孝意識，給當代大學(xué)生提供一個行孝的平臺，在實踐中不斷完善自己，充實自己，提高大家的實踐能力。三、活動名稱：“孝文化”活動四、活動時間：五、活動地點：六、活動對象：電氣與信息工程學(xué)院全體學(xué)生七、活動開展：本次的“孝文化”活動主要分為三個部分。開展過程及內(nèi)容： 各班自行組

25、織全班學(xué)生召開一次圍繞“孝文化”為主題的主題班會。 為保證班會質(zhì)量，此次主題班會需輔導(dǎo)員一同參與。 在班會結(jié)束之后，各班需上交此次主題班會的書面材料，包括必要的班會策劃書、班會總結(jié)、圖片資料以及主題班會感言等。上交時間為4月25日晚6點半。統(tǒng)一上交于我院分團委宣傳部活動室b3-124。備注：活動進行期間，各班對活動的重視程度以及各班上交材料質(zhì)量，也將納入本次“孝文化”活動中優(yōu)秀班級評選的一項指標。八、獎項設(shè)置書法比賽（硬軟筆書法作品統(tǒng)一評選）：一等獎 2名二等獎 3名三等獎 5名征文比賽：一等獎 1名二等獎 2名三等獎 3名活動策劃 篇7一、活動時間（9：0011：00）二、活動地點：xx園三

26、、活動目的：1.通過開展親子嘉年華活動，增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。2.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。四、參加人員：小班全體幼兒，家長，老師五、活動流程：9：009：15開場口號開場舞（敲咚咚）9：209：50幼兒單項比賽活動一：袋鼠跳玩法：幼兒分隊與家長分隊面對面站好，第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前，家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲，以最先跳到終點線者為勝。準備：米袋xx個活動二：剝雞蛋玩法：幼兒家長以家庭為單位，5個單位分為一小

27、組進行競賽，寶寶剝雞蛋家長負責吃，最快吃完者獲勝。物品：自備熟雞蛋注意事項：自帶垃圾袋，保護環(huán)境衛(wèi)生。活動三：看誰跳的快玩法：幼兒與自己一家長為一單位，家長手持2張報紙，幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方，幼兒繼續(xù)蹦跳前進，以速度最快到達重點為勝。準備：報紙若干張活動四：丟手絹玩法：幼兒坐于家長懷中，全體圍坐成一大圈，幼兒負責丟手絹和追趕，被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。準備：手絹六、注意事項1.因活動性質(zhì)為運動比賽，因此活動要求父母參加，以防止老年人參加受傷。2.請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子，幼兒穿全套園服，以防運動中著裝不便受傷。3.x.x日上午8：3

28、0xx園門口集合，切勿遲到?；顒硬邉?篇8活動主題：暢游園項目起止時間：xx年9月29日項目地點：思恩樓前籃球場一、活動背景：時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十二周年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學(xué)們的課余生活。校學(xué)生會策劃舉辦國慶游園活動。各系分有各自的場區(qū)通過小游戲的方式來歡度節(jié)日，并且豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。二、活動目的及意義為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為推廣校學(xué)生會的品牌活動，通過一種寓教于樂的方式，讓同學(xué)們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學(xué)提供一種娛樂休閑。三、活動項目設(shè)計1、紀檢部夾西紅柿游戲規(guī)則

29、：道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。人數(shù)：兩人。玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。2、自律會看誰口氣大游戲規(guī)則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。3、辦公室傳遞乒乓球游戲規(guī)則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。4

30、、文藝部游戲大沖關(guān)游戲規(guī)則：1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。5、實踐部1、套禮品游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否則不算）那件東西就歸參加者，五圈套完為止。2、啤酒和筷子游戲內(nèi)容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務(wù)。游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵

31、一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘禮品。3、扔兵兵球游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘禮品。6、體育部1、黑暗投籃器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機游戲規(guī)則：1、將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。2、排頭隊員即可進行比賽。練習(xí)中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。注意事項：1、防止籃球回彈打中投籃隊員；2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊2、吹乒乓球道具：水杯、乒乓球規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注

32、滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。3、障礙跑籃目的；鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力器材：籃球，凳子，規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃?？凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。7、宣傳部愿望樹大家許活動規(guī)則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)8、組織部快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會?？慈又袔状蝸戆l(fā)獎品

33、。9、學(xué)習(xí)部驚爆氣球游戲規(guī)則：在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙（里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品），每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，四、游戲流程1、前期：（1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）紅紙寫“入口處、出口處、售票處”（2）實踐部:活動現(xiàn)場布置（包括桌椅擺設(shè)及外圍布置）（3）紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設(shè)置（4）自律會：負責維護現(xiàn)場