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文檔簡介

1、the reality is this shore, the ideal is the other shore, separated by a turbulent river, and the action is a bridge over the river.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)小學(xué)安全活動月工作總結(jié) 小學(xué)安全活動月工作總結(jié)1為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從2月16日至4月1日,開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的

2、安全管理隊伍。成立了以校長陳月玉任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,廖榮兵為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為李巧云、伍慶宇、廖麗紅、李云、羅榮平、陸仿。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒娱_展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)

3、容。(1)警示教育:認真宣傳學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,正面教育師生自覺遵守規(guī)定和規(guī)范,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。(2)自我保護:在小學(xué)生中進行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報

4、、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對

5、學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。第三、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)

6、校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。四、加強校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每

7、一個角落。當前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。小學(xué)安全活動月工作總結(jié)2學(xué)生是祖國的未來和希望,學(xué)校是造就人才的基地,所以學(xué)校的安全工作尤為重要。它牽扯著家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校一直十分重視學(xué)校的安全工作,把學(xué)校的安全工作放在首位?,F(xiàn)在我將我校半年來開展的安全工作做一

8、簡單匯報總結(jié):一、認真部署,活動開展有序有效。我校對“安全月”活動高度重視,成立了由校長任組長,副校長任副組長,及班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)“安全月”活動的具體組織工作。強有力的活動領(lǐng)導(dǎo)體系的建立,為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了保證活動有序開展,校長召開了專題校務(wù)會議,進行研究部署,要求創(chuàng)建活動辦公室制定的活動方案既周密合理,又要科學(xué)可行。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的認真思考制定的“安全月”活動方案,明確了活動目的,對活動的各個階段提出了具體要求。同時,活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)學(xué)校各科室、各班級結(jié)合本校實際、本班實際,制定相應(yīng)的工作要求?;顒臃桨改芊衤鋵嵤腔顒幽芊袢〉脤嵭У年P(guān)鍵。為此,學(xué)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組

9、通過“四查四看”加強活動的督辦落實,一是逢階段開展檢查,看活動各個階段的要求落實得如何;二是找難題開展檢查,看安全工作難點突破得如何;三是不定時開展隨機檢查,看學(xué)校平時安全 小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級管理得如何;四是協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展檢查,看學(xué)校衛(wèi)生防疫、食品安全、周邊治安環(huán)境如何。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一律開出安全整改通知書,要求相關(guān)科室班級先自行整改,對難于整改的,學(xué)校出面迅速幫助整改,全校共整改安全隱患10多處,更換了所有滅火器的內(nèi)充物,使學(xué)校新出現(xiàn)的安全問題及時得到解決,師生安全得到了保障。二、健全機制,安全管理有據(jù)可依。學(xué)校安全制度是否做到與時俱進直接影響著安

10、全工作的成效。學(xué)校利用“安全月”活動開展了學(xué)校安全制度大清理,組織對本校的安全制度逐一進行檢查,一查領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是否落實,杜絕制度無人予以落實的現(xiàn)象;二查制度制定是否可行,杜絕制度無法予以落實的現(xiàn)象;三查制度制定是否全面,杜絕安全管理“盲區(qū)”和“死角”。通過清理,完善了校園安全保衛(wèi)制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,防范校外人員入校傷害師生;建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制度,強化了領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識,學(xué)校安全監(jiān)管體系更加健全。為確保安全管理責(zé)任落實到人,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別與學(xué)校保衛(wèi)室、各年級班主任簽訂了安全月活動責(zé)任狀,將安全工作的各個方面細化到具體責(zé)任人,實現(xiàn)了安全制度有人抓,制度落實有人查

11、,查出問題有人負責(zé)的齊抓共管的良好局面。安全工作是學(xué)校正常運行的基本保障,與學(xué)校工作的各個方面息息相關(guān)。學(xué)校充分利用“安全月”的契機,進一步細化了安全管理考評工作,安全管理考評機制的建立,有力地促進了安全工作的落實。三、寓教于樂,活動開展有聲有色。為了把“安全進校園、知識進課堂”真正落到實處,學(xué)校把安全教育放在了首位,對教育內(nèi)容進行了梳理,主要從五個方面開展了教育:一是以外地發(fā)生的安全事故為例,對照中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)安全工作管理辦法等規(guī)定和要求,開展警示教育;二是針對各種危險情況教育學(xué)生如何自救,開展自我保護教育;三是通過實物教育學(xué)生怎樣識別食品商標、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,開展食品安全教育;四是開展體育課、課外及課間活動安全教育;五是開展交通安全法規(guī)教育。豐富的教育內(nèi)容貫穿活動全程,使活動顯得更加充實。為了增強活動氛圍,學(xué)校組織人員在門前開展“安全月”活動宣傳,發(fā)放宣傳資料500余份。在學(xué)校各種會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要講“安全月”活動的重要性。學(xué)校在校內(nèi)懸掛安全警示語、宣傳畫等,營造濃厚的安全月活動氛圍,擴大安全月活動知名度和影響力。此外學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、網(wǎng)站等“窗口”,對學(xué)生進行安全知識教育,廣泛開展了“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會和“我為校園

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