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文檔簡介
防災減災班會創(chuàng)意教案(3篇)防災減災班會創(chuàng)意教案(精選3篇)防災減災班會創(chuàng)意教案篇1活動目標:通過開展一系列的防震減災、預防災害活動使少先隊員初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯性。活動準備:收集有關地震的相關材料?;顒舆^程:一、宣布活動內容1、少先隊員們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(隊員回答)2、隊員們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產生的,遇到地震應該如何預防傷害。二、活動過程1、各小隊相互交流,了解地震的成因。2、播放地震成因影片。3、出示搜集到的有關地震知識。地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內地面震動的現象。大部分地震的發(fā)生與地質結構有關。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發(fā)生。地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。地震是一種危害和影響最大的地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。_年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現代地殼活動強烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動強烈,山體中斷裂,巖石破碎,風化嚴重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流災害突發(fā)。_四川發(fā)生了8.0級的地震,震后到_,還發(fā)生了四次6級以上的余震,比唐山地震的破壞性更大。4、地質災害的防御(1)如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當場內斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。(2)地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。(3)正在上課的學生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。(4)正在體育場上課的,應立即停止上課,穩(wěn)定隊員情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場安全地帶疏散。5、震時的自救四大常識(1)大地震時不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。(2)人多先找藏身處學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。(3)遠離危險區(qū)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員三、隊會小結。(略)防災減災班會創(chuàng)意教案篇2活動目標:1、初步了解地震帶來的后果,知道地震是一種自然災害。2、讓幼兒知道地震中的自救基本常識。3、在情景演練中,幼兒將自救知識轉化為自我保護能力。活動準備:1、地震的資料圖片。2、書包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。3、動畫課件、PPT課件?;顒舆^程:一、引導幼兒認識、了解地震。1、讓幼兒觀看地震的動畫,讓幼兒直觀的觀看地震時的情景。教師:今天,老師給你們帶來了一段動畫片,我們一起來看一看。(請幼兒觀看相關地震的動畫)教師:你們剛剛看到了什么?(地震)地震給我們帶來了哪些災害?2、請幼兒看看有關地震引發(fā)的災害圖片(房屋倒塌、破壞財物、山體滑坡、人員傷亡)二、引導幼兒知道一些有關地震的自救知識。1、教師:原來地震會給我們帶來這么大的傷害,那如果地震突然來到我們身邊,我們應該怎樣保護好我們自己呢?2、教師和幼兒一起討論,討論后請幼兒觀看室內自救動畫。小結:地震來時如果我們在家里,我們要及時找安全的地方躲避好如:桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間,待地震停后要及時跑到外面空曠的地方去。跑的時候要用身邊的物品或手保護好頭。三、組織幼兒地震演習。1、教師:現在我們知道了這么多在地震中自救的方法,那么如果現在發(fā)生地震你會怎么做?現在,我們就來進行一次地震演習,當聽到警報響時,你們就趕快想辦法躲到安全的地方。2、給幼兒展示已準備好的自救場景。3、提示幼兒奔跑時應注意的一些事項。4、給幼兒講解演習的流程。當幼兒聽到音樂響起的時候是說明地震來了,教師這時組織幼兒找好躲避的.地方。當幼兒聽到音樂已經停時說明地震已經停了,這時教師組織幼兒有序的往空曠的地方轉移。四、活動結束。教師:“今天我們學習了這么多的自救知識,當地震來時不用怕!我們只有多學習和演練自救的方法,來保護自己。小朋友們,記得把我們今天學到的自救方法與家人、朋友分享,好嗎?”活動反思:通過這一次的活動幼兒對地震有了很深入的了解了,也學會了一些自救的方法,增強了幼兒自我保護的意識。孩子們對這活動也很感興趣,但個別幼兒比較興奮,比較貪玩,沒按照自救方法去演練,所以以后再這方面有待加強。防災減災班會創(chuàng)意教案篇3為了提高我司自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平,建立和完善災害救助應急體系,最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失,確保廣大人員員工的生命財產和公司舍安全,維護企業(yè)單位穩(wěn)定,特制定本預案。一、總則自然災害事故應急預案是災害發(fā)生后,對受災人員學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨(雪)等因素而造成公司公司舍倒塌、企業(yè)單位淹沒、道路阻塞等情況的應急救助反應。二、災害救助應急機構成立自然災害應急領導小組,負責預防、指揮、協調、處理工作。組長:副組長:成員:三、工作目標1、加強自然災害危害性的教育,提高公司全體人員員工自我保護意識。2、完善自然災害事故的絡,做到早預防、早報告、早處置。3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保不因自然災害而危及人員安全和財產損失。四、工作原則1、預防為主,常抓不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識,提高人員員工的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事故的損失。2、依法管理,統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。3、快速反應,高效運轉。建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處置能力。一旦發(fā)生自然災害事故,快速反應,及時高效地做好處置工作。五、自然災害事故的'預防1、高度重視,切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入公司目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現問題及時采取整改措施。2、經常性地對公司舍、場地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查,發(fā)現問題,及時消除安全隱患。3、在自然災害事故發(fā)生前進行人員員工疏散演練。4、增加投入,切實加強易發(fā)自然災害事故的基礎設施。5、不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。7、按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實公司消防責任制度。8、暴雨、雷、電等惡劣天氣,嚴格按規(guī)定停止教學活動,請家長配合接送員工上下學。六、自然災害事故的報告1、在暴雨、地震等自然災害期間,建立24小時值班制度,并設立和開通值班電話。2、嚴格執(zhí)行公司重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告,并以最快的通信方式報告有關部門,確保信息暢通。3、不隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權利向公司舉報自然災害事故的隱患,有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關公司不履行自然災害事故應急處理規(guī)定和職責的情況。七、自然災害事故的應急反應根據自然災害事故的發(fā)生情況,啟動響應的自然災害事故的應急預案,作出應急反應和處置。保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法處置事件,確保人員的安全。1、公司發(fā)緊急撤離、集中信號。2、公司立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。上課的由各任課教師帶領員工按規(guī)定路線到指定地點集中,班主任立即到班,領導在確認沒有員工時最后一個撤離。3、任課教師、班主任應按照平時疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散員工,地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定員工情緒,并引導員工轉移到相對安全區(qū)等待救援。4、緊急撤離時,員工應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現場,聽從領導指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學撤離。5、門衛(wèi)聽到信號后打開所有大門,工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。6、工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現者除撥打119、110報警外,迅速報告公司領導,公司領導應立即指揮工作人員關閉電源;夜間發(fā)生火災時,發(fā)現者要大聲呼救,立即打119、110報警電話,并報告公司領導。7、發(fā)生漏水現象危及員工安全的應立即切斷水源(消防用水
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