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文檔簡介

1、the greatest happiness of all happiness lies in the contemplation of truth.通用參考模板(頁眉可刪)節(jié)約用水倡議書模板集錦五篇 節(jié)約用水倡議書 篇1親愛的老師,同學(xué)們:你們好!水是生命之源但是導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。事實(shí)上,我國是一個缺水的國家,人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍

2、頭關(guān)上在此,發(fā)出以下倡議。一、 充分認(rèn)識節(jié)水的必要性,樹立良好的節(jié)約用水意識。二、隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。三、可以循環(huán)利用水資源。比如在家時(shí)洗米水可以用來澆花。在校洗衣時(shí)洗衣劑適量放置,避免造成水的大量浪費(fèi)。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,以實(shí)際行動節(jié)約用水,保護(hù)生命之源!節(jié)約用水倡議書 篇2親愛的老師們、同學(xué)們:水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。但在日常生活中,我們的用水存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。據(jù)測,滴水在1個小時(shí)可以集

3、到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需??梢姡稽c(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是要盡量避免的。所以,節(jié)約用水要從我做起,從生活的點(diǎn)滴做起。因此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:1、浸泡衣物時(shí)請勿長時(shí)間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。3、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。5、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時(shí)制止。6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向生管老師反映。7、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:讓我們行動起

4、來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!北師大泉州附中總務(wù)科20xx年11月29日節(jié)約用水倡議書 篇3親愛的朋友們:你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性?當(dāng)你看到一滴水落到地上,悄然蒸發(fā),消失殆盡,你是不以為然,還是開始有所思考?如果你已經(jīng)開始有所思考,你是開始行動,真正開始節(jié)約每一滴水,還是一過就忘,繼續(xù)不以為然呢?水,是構(gòu)成生命的重要條件。探索地外生命,看看某個星球有沒有生命,第一件要做的事就是看那兒有沒有水;在5。12地震中,救援人員搶救出傷員,第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過這么一個鏡頭:一群生活在西北

5、沙漠地帶的孩子,高舉著盆子站著,頭仰望著只有一點(diǎn)兒泛陰的天空,眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨,他們正在盼雨的到來,雨的落下-落在他們的盆子里,這是他們生活用水的_。據(jù)了解,陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2。53%,其中近70%是固體冰川,難以利用,同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻,而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量,這都使全世界缺水問題日益嚴(yán)峻。水,對人類來說,實(shí)在是太珍貴了!如果沒有水,人類自己也終將滅亡。在此,我建議,大家都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,保護(hù)水資源。首先,要培養(yǎng)節(jié)水意識。要通過宣傳教育活動,引起人們對水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注,增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識。第二,要

6、養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起,注意身邊的每一個細(xì)節(jié),節(jié)約每一滴水。例如,洗手、洗臉控制水量,隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,用節(jié)水型設(shè)備沖廁所,集中清洗衣服,不玩耗水游戲等等。第三,要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空調(diào)水用來澆花、沖廁所。只要我們每個人都從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水、珍惜水資源、保護(hù)水資源,才能保護(hù)我們美好的世界。有一幅題為未來珍寶的漫畫:深夜,一個被撬開的保險(xiǎn)柜旁邊,兩個小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅,又唱又跳。而保險(xiǎn)箱里呢,那無價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。這是多么讓人驚嘆的

7、畫面。是的,我們不能讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚!倡儀人 :節(jié)約用水倡議書 篇4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),不僅有利于學(xué)校節(jié)約資源辦教育,更有利于營造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),營造節(jié)約的良好風(fēng)氣,在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一、反對餐桌浪費(fèi)。珍惜糧食,點(diǎn)餐用餐量力而行,將“光盤”作為用餐標(biāo)準(zhǔn),不剩飯、不剩菜。二、節(jié)約水電資源。從生活點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習(xí)慣。用水后關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。充分利用自然光,根據(jù)需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調(diào),過渡季節(jié)延緩

8、空調(diào)開啟時(shí)間,開空調(diào)期間關(guān)閉門窗,夏季空調(diào)溫度設(shè)在26以上,冬季空調(diào)溫度應(yīng)在20以下,下班前半小時(shí)提早關(guān)閉空調(diào)。學(xué)習(xí)工作結(jié)束后,及時(shí)切斷照明、空調(diào)、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備電源。三、推進(jìn)資源共享。加強(qiáng)調(diào)度,優(yōu)化配置,合理利用校內(nèi)公共資源,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、教室、會議室、設(shè)備資源的充分共享,提高使用效率。四、減少辦公消耗。充分利用現(xiàn)有的辦公資源,減少辦公用品購置。嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量,對于非涉密文件,盡量采用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張等各類辦公耗材使用。五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子。

9、大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。六、倡導(dǎo)綠色出行。選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機(jī),外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。老師們,同學(xué)們,節(jié)約是習(xí)慣,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是文化,節(jié)約是現(xiàn)代文明。校園是你我的家園,讓我們同心協(xié)力,抵制浪費(fèi),做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)水節(jié)電節(jié)能源,約你約我約大家,用自己的實(shí)際行動為建設(shè)節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。節(jié)約用水倡議書 篇5隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,用水量突飛猛進(jìn),有限的水資源將制約著人類社會的發(fā)展,我市雖屬于江南水鄉(xiāng),而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均 1000 立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源,為“兩個率先”作貢獻(xiàn),是我們的神圣職責(zé),為此,提出如下倡議:洗手間 : 洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏,立即報(bào)告總務(wù)處維修;沖洗拖把時(shí)應(yīng)先以少量水用手搓、擰,而后放水沖洗干凈。食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多冷水沖洗干凈; 水龍頭隨開隨關(guān),

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