2019-2020年九年級化學(xué)全冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘3.1構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案2新版滬教版_第1頁
2019-2020年九年級化學(xué)全冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘3.1構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案2新版滬教版_第2頁
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1、素材和資料部分來自網(wǎng)絡(luò),如有侵犯您的權(quán)益,請聯(lián)系文庫作刪除處理!2019-2020年九年級化學(xué)全冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘3.1構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案2新版滬教版課題3-1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(2)地點 教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo)1.知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;2.知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子。教學(xué)方法自主探索能力目標(biāo)理解分子、原子的概念。情感目標(biāo)通過“原子的發(fā)現(xiàn)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育。教材分 析重點通過對分子的可分性與不可分性的認(rèn)識, 逐步培養(yǎng)學(xué)生辯證統(tǒng)一思維方法。難點對分子、原子概念的理解與抽象思維能力的培養(yǎng)。教學(xué)過程一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)與交流

2、反饋1構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子等,如金剛石是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),食鹽是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的。2不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì),是由于構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同。如氧氣能支持燃燒,氫氣能燃燒。氧氣由大量的氧分子構(gòu)成,氫氣由大量的氫分子構(gòu)成,水由大量的水分子構(gòu)成。氫氣在氧氣中燃燒生成水,水分子不再具有氫分子和氧分子的性質(zhì)。3分子是由原子結(jié)合而成的,如每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的。水分子分解時,生成氫原子和氧原子,每2個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每2個氧原子結(jié)合成一個氧分子。二問題提出與情境創(chuàng)設(shè)我們都知道,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,那么構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒又有哪些呢?三精

3、講釋疑與新知建構(gòu)不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì),是因為構(gòu)成不同物質(zhì)的微粒不同。構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、離子和分子。如金剛石是由碳原子構(gòu)成的;食鹽是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的。一、分子分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,如氧氣是由大量的氧分子聚集而成的,氫氣是由大量的氫分子聚集而成的,水是由大量的水分子聚集而成的。分子具有微粒的基本特征:(1)分子很小,(2)分子不停運(yùn)動,個人二次備課素材和資料部分來自網(wǎng)絡(luò),如有侵犯您的權(quán)益,請聯(lián)系文庫作刪除處理!教學(xué)過程(3)分子之間有空隙。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。二、原子1分子和原子【討論】如下圖所示,試從分子和原子的觀點解釋水受熱變成水蒸氣

4、和水電解生成氫氣和氧氣有什么不同? 水受熱變成水蒸氣是物理變化。受熱時,水分子本身沒有改變,水分子運(yùn)動速度加快,水分子之間的空隙變大。 水的汽化 n 水電解生成氫氣和氧氣 是化學(xué)變化。通電時,水分子分解成氫原子和氧原子,每2個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每2個氧原子結(jié)合成一個氧分子。電解水由此可見:(1)在物理變化中,分子本身不發(fā)生變化,只是它們的間隔發(fā)生改變;在化學(xué)變化中分子本身發(fā)生變化,分成了原子,而原子進(jìn)行重新組合。(2)化學(xué)變化實質(zhì)上就是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程。在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的的種類、個數(shù)均不發(fā)生改變,只是重新組合。所以,原子是化學(xué)變化中的最小微粒。(3)分

5、子和原子的本質(zhì)不同:在化學(xué)變化中,分子可以再分成原子,而原子不能再分。2原子的性質(zhì)(1)原子不但可以構(gòu)成分子,還能直接構(gòu)成物質(zhì),如常見的金屬、稀有氣體、金剛石、硅等都是由原子直接構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的又一種微粒。(2)原子具有微粒的基本特征?!就卣挂曇啊咳祟悓υ拥恼J(rèn)識四課堂演練與拓展提升1能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ( C )A氧元素 B氧原子 C氧分子 D氧氣素材和資料部分來自網(wǎng)絡(luò),如有侵犯您的權(quán)益,請聯(lián)系文庫作刪除處理!2下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是 ( B )A鐵 B氫氣 C氯化鈉 D銅3二氧化碳變?yōu)楦杀饕且驗?( C ) A分子本身大小發(fā)生了變化 B分子運(yùn)動發(fā)生了變化C分子間間隔發(fā)生了變化 D分子本身發(fā)生了變化4由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是 ( D )A分子間距離發(fā)生了變化 B分子運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化C分子間相互作用力發(fā)生了變化 D分子破裂后重新組合成新的分子5分子和原子的主要區(qū)別是 ( C )A分子大,原子小 B是否能構(gòu)成物質(zhì)C在化學(xué)變化中本身是否發(fā)生了變化 D是否在不斷地運(yùn)動6. 能說明分子在化學(xué)變化中可再分的事實是 ( B )A濕衣服放在外面曬干 B水通電生成氫氣和氧氣C硫加熱變成硫蒸氣 D大塊冰糖變成小塊冰糖五歸納總結(jié)一、分子分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微

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