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文檔簡介

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。2021年中小學(xué)體育老師的工作計(jì)劃范文校園體育文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是以培養(yǎng)學(xué)生體育精神、體育意識和體育技能,提高體育文化素養(yǎng)。下面是小編整理的關(guān)于中小學(xué)第一學(xué)期體育老師的工作計(jì)劃,歡迎閱讀。體育老師的工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想根據(jù)xx市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置,結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),以服務(wù)教學(xué)為重點(diǎn),積極主動開展各項(xiàng)教研活動,全面促進(jìn)區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二、工作目標(biāo)聚集課堂,激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動力;優(yōu)化培訓(xùn),搭建教師專業(yè)成長新平臺;加強(qiáng)科研,創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路

2、;關(guān)注特色,打造太倉學(xué)校體育新品牌。三、主要工作思路1.認(rèn)真組織開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀與實(shí)踐。積極指導(dǎo)各學(xué)校體育教研組加強(qiáng)義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2021版)、普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2021版)、 xx省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案等專題理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)課程理論基礎(chǔ)。同時組織骨干教師和學(xué)科專家,根據(jù)我市學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢,研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實(shí)施計(jì)劃,明確各個學(xué)段的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和評價(jià)重點(diǎn),構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系,引領(lǐng)廣大教師主動把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢、積極投身課改新實(shí)踐。2.積極開展各類課堂教學(xué)研討活動。以隨堂課、研討課、

3、公開課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課等形式,充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;研究并修訂切合我市實(shí)情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體育學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”日常規(guī)范,督促廣大體育教師嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課,積極倡導(dǎo)充滿活力、智力、學(xué)力的幸福、安全、高效的體育課堂,促進(jìn)我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展。3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學(xué)年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的開局之年,如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重”與“體育鍛煉機(jī)會少”之間的矛盾,是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵。一是要開展針對性研究,通過專題教學(xué)研討、校際交流等多種

4、途徑,進(jìn)一步理清“培養(yǎng)練習(xí)興趣、提高專項(xiàng)素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路;二是要加強(qiáng)學(xué)科縱向的整合研究,根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)育與成長規(guī)律,合理安排中學(xué)時期周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略,以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導(dǎo)、更科學(xué)的學(xué)科評價(jià),為學(xué)年度“xx體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎(chǔ)。4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動,加強(qiáng)通識培訓(xùn),重點(diǎn)開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)”、“體育課鍛煉的方法與實(shí)效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座,加強(qiáng)學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究,鼓勵廣大體育教師用教改實(shí)

5、踐改變“學(xué)生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀,確保學(xué)生“體藝2+1”項(xiàng)目落地、生根、發(fā)芽。5.依托學(xué)科發(fā)展共同體,繼續(xù)做大、做強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)市教育局相關(guān)安排,主動為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺;積極開展梯隊(duì)人才磷選、培養(yǎng)工作,完善體育骨干教師隊(duì)伍檔案,有計(jì)劃地進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、階段性成果展示,催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力,激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望,從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運(yùn)動專業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導(dǎo)設(shè)計(jì)、教師綜合素養(yǎng)等多方面,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。6.充分關(guān)注青年教師隊(duì)伍的成長。組織開展青年教師匯報(bào)課、青年教師基本功

6、大賽(中學(xué)組)、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對等活動,把“上好一節(jié)課、寫好一篇學(xué)科論文、帶好一支學(xué)校業(yè)余運(yùn)動隊(duì)”定為精準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容,引導(dǎo)青年教師多學(xué)習(xí)、多鉆研,同時注重滲透師德、師風(fēng)建設(shè),充分利用學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),大力提振體育教師的精、氣、神,引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當(dāng)前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚(yáng)正能量,突顯體育教師特殊氣質(zhì)。7.積極開展體育學(xué)科教科研工作。一是要根據(jù)xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn),以設(shè)疑為導(dǎo)向、以解決問題為重點(diǎn),結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn),瞄準(zhǔn)太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報(bào)、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性,

7、提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力;二是密切關(guān)注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進(jìn)度,開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學(xué)科活動等,確保課題研究按期、按計(jì)劃、按要求完成預(yù)定任務(wù)。8.開展學(xué)校體育工作整體評價(jià)的研究。一是以國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估辦法、教育部關(guān)于印發(fā)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法、中小學(xué)校體育工作評估辦法、學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法等三個文件的精神要求,加強(qiáng)數(shù)據(jù)調(diào)研和分析,為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評價(jià)提供理論依據(jù);二是努力搭建市級學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學(xué)和訓(xùn)練資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺,以滿足學(xué)校體育教師個性化的需求,促進(jìn)體育教學(xué)社會化、信息化向深度發(fā)展。10.正確處理

8、好普及與提高的關(guān)系。在做大、做強(qiáng)繩毽、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時,密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實(shí)效性、科學(xué)性和全員性。通過全市中小學(xué)大課間評比等活動,貫徹落實(shí)“每天一小時”的具體要求,引領(lǐng)學(xué)校課外體育內(nèi)容生活化、負(fù)荷具體化、組織全員化,讓所有在校學(xué)生都能真正受益。11.充分發(fā)揮各類體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過學(xué)校業(yè)余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練觀摩、部分項(xiàng)目裁判教練專題培訓(xùn)(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力,促進(jìn)各中小學(xué)課外體育活動個性化、趣味化、實(shí)效化,真正讓課外體育活動成為學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動。12.繼續(xù)做好各項(xiàng)競賽的組織工作。做好市中

9、小學(xué)生田徑運(yùn)動會(9月中下旬)、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽(10至11月)、小學(xué)生武術(shù)比賽(10月下旬)、小學(xué)生排球賽(11月上旬)、中小學(xué)生繩毽比賽(11月中旬)等2021年度xx市中小學(xué)生陽光體育聯(lián)賽的各項(xiàng)賽事組織工作,確保各項(xiàng)比賽安全有序,賽出風(fēng)格、賽出水平,整體推動我市體教結(jié)合、以賽促練的良好局面。體育老師的工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想:體育教學(xué)有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時俱進(jìn)性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價(jià)。在實(shí)施新課程改革中,要貫徹新課標(biāo),

10、運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育新課標(biāo)中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!倍?、學(xué)情分析:一年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。有時難以控制自己行動,所以此階段的當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力,這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo),力爭學(xué)生在體力、心理素質(zhì)方面得到一定的提高,從而充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)

11、現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、教材分析:本學(xué)期教材內(nèi)容由三個部分組成。第一部分是體育課程概述,該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教育教學(xué)體系簡介,并對使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介,逐一對各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說明。第三部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,懂得一些保護(hù)自身健康的簡單常識和方法,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2、技能目標(biāo):了解一些基本動作、游戲和韻律活動的方法,能保持正確的身體姿勢,具

12、備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動的能力。3、情感目標(biāo):能感受和體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,在體育活動中能促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。五、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容基本活動:隊(duì)列和隊(duì)形(稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)、三面轉(zhuǎn)法、原地踏步立定、齊步走立定)、廣播體操:七彩陽光走和跑:1、各種姿勢自然走2、各種姿勢起動自然跑、30m快速跑、加速跑、追逐跑、接力跑跳躍:1、各種方式的但雙腳跳2、雙腳跳上、跳下20cm高的物體3、立定跳遠(yuǎn)4、學(xué)習(xí)單人單搖跳繩投擲:1、拋擲輕物2、持輕物擲遠(yuǎn)3、對23米高的目標(biāo)投準(zhǔn)滾翻:1、各種方式的滾動2、前滾翻成坐撐體質(zhì)測試

13、:30m快速跑、30s跳繩六、教學(xué)主要措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。3、及時進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。體育老師的工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管

14、理水平,認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。二、工作思路堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育訓(xùn)練隊(duì)的突破。三、工作目標(biāo):1、增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校素質(zhì)教育特色。2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。3、做好體育方面的第二課堂教學(xué),讓有興

15、趣有天賦的同學(xué)進(jìn)一步提高水平。4、重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,控制意外傷害事故的發(fā)生。5、進(jìn)一步規(guī)范提高早操、課間操,打造全省同年齡段最優(yōu)兩操。6、組建各專項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)。四、主要工作(一)加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)工作。2、各年級學(xué)生,生理、心理特征不同,體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。3、加強(qiáng)科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透“養(yǎng)成教

16、育”內(nèi)容。4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,對中學(xué)生以學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)為切入口,建立檢查評估制度,切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性,使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要加強(qiáng)師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動,展開公開課教學(xué),集體教研,切實(shí)提高自身教學(xué)水平。(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn)1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點(diǎn)。2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。3、響應(yīng)國家政策,大力

17、開展校園足球活動。(三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活1、加強(qiáng)早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,體育老師都要準(zhǔn)時到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。2、組織開展好學(xué)生下午第四節(jié)的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,按計(jì)劃有組織的進(jìn)行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。3、組織開展好學(xué)校各種體育競賽活動。學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,活躍學(xué)校文體生活,在校園

18、內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。(四)做好場地器材管理,完善體育資料整理工作1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,及時完善學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。體育老師的工作計(jì)劃(四)一、工作思路:認(rèn)真落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見,積極推進(jìn)全市中小學(xué)課程改革,進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異,促使學(xué)

19、生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。在校長室、政教處的指導(dǎo)下,組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動會和學(xué)?!耙辉乱淮筚悺被顒?,強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。二、主要工作及措施:課堂教學(xué):教學(xué)工作上,嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學(xué)生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。1、踐行“學(xué)為中心”,以“以賽

20、促學(xué)”為載體,有效提高教學(xué)效率。2、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計(jì)劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),注重合作學(xué)習(xí)的時效性,來實(shí)現(xiàn)高效課堂。3、注重教學(xué)反思,每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。4、發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。5、重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學(xué)生找原因,想辦法,拿措施。6、進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體

21、育工作中的重要作用,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學(xué)論文,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評比。教學(xué)研究:體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學(xué)實(shí)踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任,教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進(jìn)行努力:1、基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。2、鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。各類活動比賽:繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,最大限度地為學(xué)生提供課

22、外體育鍛煉的時間和空間,保證學(xué)生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項(xiàng)目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運(yùn)動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。市中學(xué)生田徑運(yùn)動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強(qiáng)??购?,力爭進(jìn)入前八名。其他工作:跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng),并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運(yùn)動隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類比賽。三、各項(xiàng)工作具體安排三月份:1、制訂學(xué)校體育組工作計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃并上傳到學(xué)科博客。2、落實(shí)跑操和課外活動輪值表。3、進(jìn)行為期一月的跑操和進(jìn)退場強(qiáng)化訓(xùn)練。4、校第44屆田徑運(yùn)

23、動會。5、各運(yùn)動隊(duì)上交運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,田徑隊(duì)訓(xùn)練開始。6、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。7、積極申報(bào)市級課題。四月份:1、溫州市義務(wù)教育體育學(xué)科“以生為本,以賽促學(xué)”常態(tài)化學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動。2、九年級體育中考第二次模擬測試。3、校體育“一月一大賽”4、市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。5、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。6、體育中考素質(zhì)7、市直初中教學(xué)研討活動。8、課堂教學(xué)交流周,每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進(jìn)行組內(nèi)交流。五月份:1、課堂教學(xué)交流周,每人上一節(jié)校級公開課并進(jìn)行交流。2、校教學(xué)論文評比。3、體育“一月一大賽”:4、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。5、體育中考游泳六月份:1、期末體育考核開始。2、學(xué)期工

24、作總結(jié)。3、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。4、上交聽課本和教案。5、教師電子發(fā)展檔案,個人教學(xué)業(yè)務(wù)材料匯總上傳。體育老師的工作計(jì)劃(五)一、指導(dǎo)思想緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例,實(shí)施全民健身綱要,樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階二、工作目標(biāo):1、以競賽活動為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學(xué)校工會抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。3、抓好

25、各校級運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。三、主要工作(一)加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運(yùn)

26、動”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計(jì),確保體育活動的有效性。3、加強(qiáng)科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進(jìn)行和反思,認(rèn)真撰寫論文。4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)為切入口,建立檢查評估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時還要加強(qiáng)師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。(二)、加強(qiáng)學(xué)

27、科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn)1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點(diǎn)。2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。(三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準(zhǔn)時到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進(jìn)行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學(xué)期組織

28、競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整,具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P拢寣W(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動員的思想工作,使運(yùn)動員的訓(xùn)練時間得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間,確保運(yùn)動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。5、實(shí)施全民健身活動,學(xué)校工會要認(rèn)真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。(五)、開展大課間活動。開展好

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