人教版《聲現(xiàn)象》單元測試題

1、人教版聲現(xiàn)象單元測試題人教版聲現(xiàn)象單元測試題 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（人教版聲現(xiàn)象單元測試題）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為人教版聲現(xiàn)象單元測試題的全部內(nèi)容。聲現(xiàn)象單元測試題一、填空題（每空1分,共30分）1、聲音是由于物體的 產(chǎn)生的，在日常生活中,聲音靠 傳播,若氣溫為15，則聲音

2、在此介質(zhì)中傳播的速度為 m/s。2、甲同學(xué)在一根較長的鋼管一端敲擊了一下，乙同學(xué)在另一端可能聽到 次聲音，第一次是由 傳來的。3、聲音的三個特征為 、 和音色,反映聲音品質(zhì)的特征是 。4、“雷聲震耳欲聾”說明聲音的 大，帕瓦羅蒂是世界著名的“男高音”歌唱家，其中的“高說明聲音的 高。5、噪聲是四大污染之一,過強(qiáng)的聲音會影響我們的身心健康，為了保護(hù)我們的聽力，聲音不得超過 分貝,為了保證我們的休息和睡眠，聲音不得超過 分貝。6、有四個不同的發(fā)聲物體，振動的頻率分別為：甲（520hz）、乙（17hz）、丙（12100hz）、丁(21100hz），這四個物體由于振動而發(fā)出的聲音人耳聽不到的是 和 兩

3、物體。7、人們挑選西瓜時常用手拍打西瓜，憑經(jīng)驗就能聽出西瓜是否成熟，這是因為成熟程度不同的西瓜在被拍打時發(fā)出聲音的 和 都不同.8、下列聲音中屬于噪聲的有 。a、城市里汽車發(fā)動機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)聲;b、歌唱時樂器的伴奏聲；c、自習(xí)課時的喧嘩聲； d、晨讀時的朗讀聲；e、汽車高音喇叭的尖叫聲； f、夜深人靜時的引吭高歌聲；g、裝修房間時的電鉆聲； h、清晨公園樹林中的小鳥的歡叫聲.9、高于 的聲音叫超聲，低于 的聲音叫次聲，超聲和次聲人耳 聽見。10、人發(fā)出聲音的頻率約在 到 .11、蝴蝶從身旁飛過，但我們卻沒有聽到蝴蝶飛行的聲音,其原因是 。12、設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒。有人在山崖前呼喊

4、之后，會聽到回聲。假設(shè)從呼喊到聽到回聲時間間隔為3秒，則反射聲音的峭壁離你 m。13、爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲，強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎,這說明聲音能傳遞 。14、聲能傳遞信息，如 、 、 。15、鑼在發(fā)聲時,用手按住鑼面， 停止，鑼停止發(fā)聲。月球上沒有空氣，登上月球的宇航員即使相距很近,也聽不到對方講話的聲音，這是由于 不能傳聲.二、選擇題（每小題3分,共45分）1、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是 （ ）a、歌唱家唱出的歌聲是由的他的聲帶振動而產(chǎn)生的b、因為聲音的傳播不需要介質(zhì),所以聲音能在真空中傳播c、聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度d、聲音在空氣中的傳播速度大于

5、在水中的傳播速度2、用竹笛和小提琴同時演奏同一支樂曲，但人們一聽聲音就能區(qū)別出來是由哪一種樂器所奏,這是因為它們發(fā)出的 （ ）a、音色不同 b、音調(diào)不同 c、響度不同 d、離聽眾的距離不同3、男低音獨(dú)唱時由女高音輕聲伴唱，下面對兩人聲音的描述中正確的是 ( )a、“男聲”音調(diào)低，響度??；“女聲”音調(diào)高,響度大。 b、“男聲”音調(diào)高，響度大;“女聲”音調(diào)低，響度小。c、“男聲”音調(diào)高，響度??；“女聲”音調(diào)低，響度大。d、“男聲音調(diào)低，響度大；“女聲音調(diào)高，響度小.4、為了減弱我們教室內(nèi)受到的噪聲干擾,下列方法中不可取的是 ( )a、關(guān)閉門窗 b、由交警部門在校區(qū)附近設(shè)立禁鳴標(biāo)志c、在學(xué)校圍墻邊植

6、樹造林 d、在耳朵里塞一小團(tuán)棉花5、關(guān)于聲音的傳播速度,下列說法中正確的是 ( ）a、與聲源的頻率有關(guān) b、與聲音的振幅有關(guān)c、與傳播聲音的物質(zhì)有關(guān) d、在真空中傳播得最快6、“高聲呼叫”和“低聲細(xì)語”，這里的“高和“低”指的是 （ ）a、音調(diào)的高低 b、響度的大小c、音色的好壞 d、以上說法都可以7、弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的 ( ）a、音調(diào) b、響度 c、音色 d、傳播方向8、在月球的表面主要有巖石和塵埃，有人說，飛來的流星打在月球表面的巖石上,會像無聲電影一樣,在其附近聽不到一點(diǎn)聲響,這是因為 （ ）a、月球表面的巖石受到流星的

7、撞擊不發(fā)聲b、流星撞擊巖石的聲音太小，人耳無法聽到c、月球表面附近空間沒有空氣，缺少傳播聲音的介質(zhì)d、原因不明9、噪聲對人們有很大的危害，為了保護(hù)我們的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,噪聲的響度不能超過 （ ）a、50 db b、70 db c、90 db d、100 db10、發(fā)聲體發(fā)聲音調(diào)的高低取決于 （ )a、振動的頻率 b、音色 c、振動的振幅 d、響度11、下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音,人能聽到的是 （ )a、醫(yī)院里的“b超 b、旗幟在風(fēng)中振動（約50hz)c、蝴蝶飛行時撲翅（約2hz 3hz） d、風(fēng)暴發(fā)出的聲波（10hz 15hz）12、人耳聽到聲音的響度 （ )a、只是由聲源的振幅決定b、只是由聲源的

8、頻率決定c、只是由聲源到人耳的距離來決定d、是由聲源的振幅、觀察者距離聲源的遠(yuǎn)近等因素共同決定13、往保溫瓶里灌開水的過程中,只聽聲音就能判斷保溫瓶里水位的高低,是因為 （ ）a、隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低 b、灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越小c、隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 d、灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越大14、將正在播放音樂的收音機(jī)放在抽成真空的玻璃罩內(nèi),這時幾乎不能聽到有音樂聲傳出來，這主要是因為 （ ）a、聲音被玻璃罩隔絕了 b、此時收音機(jī)喇叭幾乎不振動了c、聲音不能在真空中傳播 d、固體不能傳聲15、關(guān)于噪聲的說法中錯誤的是 （ )a、人們不需要的聲音都是噪聲 b、悅耳動聽的音樂聲也可能是噪聲c、噪聲都是由機(jī)器發(fā)出來的 d、噪聲危害人的身心健康三、計算、探究、實(shí)驗、猜想題（25分）1、科學(xué)家們根據(jù)回聲定位的原理發(fā)明了聲納，利用聲納系統(tǒng)可以探知海洋的深度.已知聲音在海水中的傳播速度為1450m/s,用聲納向海底水垂直發(fā)射聲波,并測得接受回聲所用的時間為4s,求海底的深度。（8分）2、