2021年有關周計劃大班下學期4篇

1、love your employees, he will love your business a hundredfold.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）有關周計劃大班下學期4篇 周計劃大班下學期 篇1本周工作重點：主題：踏青去1.走進春天，進一步了解春天的特征，感受春天的快樂和美。2.了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的風俗，樂于參與清明時節(jié)相關的活動，初步理解生命和死亡的含義，懂得珍惜今天的幸福生活。3.學習用多種形式表達自己對春天的喜愛與贊美。生活活動指導：1.觀察土豆發(fā)芽情況，并能詳細記錄。2.觀察艾青與其它草的區(qū)別，并能認識區(qū)分。3.安全教育火災逃生，了解簡單的防火知識，學習火災自救的方法，

2、增強自我保護意識。區(qū)域游戲：1.美工區(qū)：用各種不同的線條裝飾大樹。投放粗細不一的記號筆。2.閱讀區(qū)：投放清明上河圖感受畫面的繁榮并收集關于清明的詩歌。3.益智區(qū)：投放圖形，按要求拼圓形、橢圓形、正方形和長方形。4.運動區(qū)：投放風箏或自制風箏。5.科學區(qū)：繼續(xù)觀察并記錄種植土豆的生長形態(tài)；飼養(yǎng)蠶寶寶，收集桑葉喂養(yǎng)，觀察蠶寶寶生長的變化。周計劃大班下學期 篇2新的一個學期款款地走來，為了更好地完成新學期的教學任務，使工作更有成效，特制定本教學計劃，下學期幼兒園大班語言教學計劃。本學期根據(jù)教材大綱的指導我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及學習感受，把語言領域的培養(yǎng)定為本學期的重點培養(yǎng)方向。培養(yǎng)重點是以從詞

3、匯入手逐步遞進使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞，并在日常的生活中完整的對事物、情感進行表述。為了更加系統(tǒng)的.促進大班幼兒語言領域的發(fā)展制定計劃如下：九月份：1、幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣。3、喜歡與他人交往。4、學會初步理解幼兒文學作品。十月份：1、詞匯：幼兒學習形容詞、量詞，大班組以海報的形式將形容詞、量詞公布出去，與家長形成互動，為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，使幼兒能夠更加準確的使用形容詞、量詞，豐富幼兒的詞匯量。2、開展“詞的擴散”練習，即在學習及日?；顒又幸砸粋€詞為擴散點做組詞造句的訓練，如“火”“火車”“火箭”引導幼兒說出的帶有“火”字的詞。并逐步向完整的句子

4、過渡“爸爸帶我去看火車展覽”。十一月份：1、在本月進行的家長開放日的活動中對語言領域的培養(yǎng)內(nèi)容進行展示。2、學習相反詞。3、“視態(tài)訓練”說話法由：單一的動作分步表述完整連續(xù)表述。十二月份：1、在幼兒完整表述的基礎上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對身邊的事物進行描述。2、開展幼兒謎語大賽，把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式，請幼兒家長猜一猜。以上是912月份大班組的月計劃，在此基礎上在幼兒的一日生活中還滲透以下環(huán)節(jié)：1、 報菜譜：幼兒根據(jù)幼兒園當天的食譜在三餐的時候進行播報，即培養(yǎng)了幼兒不挑食的好習慣，又有意識的促進家長對幼兒園伙食情況的了解。2、 娃娃報新聞：可采用讀報、說報、剪報的形式讓幼兒

5、同家長把要播報的新聞整理出來拿到幼兒園進行播報。3、 天氣預報員：幼兒可通過收看天氣預報的形式，紀錄下第二天的天氣情況，并為其他幼兒進行播報。上述是大班語言領域的發(fā)展計劃，大班組將嚴格按照計劃對幼兒進行培養(yǎng)，但在具體實施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進行調(diào)整，以便對使幼兒語言領域得到更好的發(fā)展。周計劃大班下學期 篇3本周工作重點：主題：大自然的語言1.獲得有關雨的形成及其與生物之間關系的經(jīng)驗。2.感受樂曲所表現(xiàn)的雷雨景象，體驗樂曲中的雄壯氣勢。3.感受水中倒影奇特對稱的美生活活動指導：1.鞏固幼兒正確的進餐習慣，不吃湯泡飯。2.培養(yǎng)幼兒上課端正坐姿，專心聽講的學習習慣。區(qū)域游戲：閱讀區(qū)：提供一些有關自然

6、現(xiàn)象的書籍。表演區(qū)：天氣劇場。提供磁帶、幼兒自制的各種道具，如氣象標志、打擊樂器等，幼兒自選想要扮演的風雨雷電等角色，表演不同天氣類型的特征。數(shù)學區(qū)：花朵轉(zhuǎn)盤。自制花朵轉(zhuǎn)盤一個，記錄紙、筆。美工區(qū)：制作氣象標志。提供水彩筆、皺紙、棉花等。自然角：提供一周溫度記錄表、筆、溫度計。用圖表記錄氣象，知道溫度的變化。周計劃大班下學期 篇4本周工作重點：主題：七彩世界（三）1.體味幫助他人后所產(chǎn)生的積極情感。2.萌生對老人的敬愛情感，通過表演表達對老人的感情。生活活動指導：1.自由取點心時不爭搶，能根據(jù)自己的需要選取適量的點心。2.飯前便后能耐心細致地洗干凈自己的小手，講究衛(wèi)生。區(qū)域游戲：1.閱讀區(qū)：開展我有一朵七色花的故事創(chuàng)編，提高講述興趣。2.表演區(qū)：放置幼兒自制的彩色燈光，供幼兒表演時營造舞臺氣氛。3.美工區(qū)：提供各種彩紙，請幼兒自制七色花，并對七色花說說自己的心愿。4.益智區(qū)：準備單雙數(shù)涂色的圖片，水彩筆，請幼兒給單數(shù)涂紅色，雙數(shù)涂藍色。5.建構區(qū)：用木頭積木、紙盒、各種罐頭等合作搭物體。6.棋類區(qū)：提供各種棋子，請小朋友自由選擇下棋。生成調(diào)整與個別教育：整理書