小學(xué)防震、防火應(yīng)急疏散演練方案

1、people are always the subject of contradictions. they are often caught in the confusion of hesitation and longing, caught in the secular one-way street, and cant go far or go back.勤學(xué)樂施天天向上（頁眉可刪）小學(xué)防震、防火應(yīng)急疏散演練方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安校園，現(xiàn)制定防地震、防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置演練方案，旨在培養(yǎng)師生

2、掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。一、演練時間每學(xué)期第九周的班會課（前20分鐘為安全教育主題班會，各班要在黑板上寫：某某班“防震、防火”主題班會，學(xué)習(xí)地震來了怎么辦？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？）。二、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置（一）總指揮部1、總 指 揮：左林2、副總指揮：危兆麟3、成員：左有貴 劉云 朱紅芳 陳爾黎 宋剛 陸先進(jìn)（二）物資組1、組長：左有貴2、組員：石玉紅 蘇耀基（三）疏散組1、組長：左林2、組員：各班班主任（四）醫(yī)療救助組1、組長：朱紅芳2、組員：楊麗英 馬雪艷 盧金蓮(五)安全保衛(wèi)組1、組長：陳爾黎2、組員：教師治保組三、職責(zé)1、總指揮負(fù)責(zé)本

3、次演習(xí)的指揮工作。2、副總指揮向總指揮負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作，及時處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題，并向總指揮匯報(bào)。3、班級負(fù)責(zé)人向副總指揮負(fù)責(zé)，演習(xí)時要求任課教師在前，班主任在后；如果沒有任課教師，班主任也必須是最后一個離開教室。因此，跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時，班級負(fù)責(zé)人組織學(xué)生有序下樓，及時處理演習(xí)中班級發(fā)生的問題，并向副總指揮匯報(bào)。4、各主要安全地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。四、注意事項(xiàng)1、演習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓，不得互相推擠，不得尖聲怪叫，盡可能保持安靜，要嚴(yán)防踩踏、摔跤等事故的發(fā)生。2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線行走。若發(fā)生地震要雙手抱頭

4、撤離，若發(fā)生火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻。3、演習(xí)時，所有教師要按時就位，履行好責(zé)任；有安排的老師須立即趕到指定地點(diǎn)，沒有安排的教師，到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。4、演習(xí)時如發(fā)生意外，所在班級應(yīng)立刻停止演練，班級負(fù)責(zé)人再及時果斷處理，并上報(bào)副總指揮和總指揮。5、安全下樓后在指定的地點(diǎn)集合，具體安排見撤離線路及集合地點(diǎn)圖。五、活動流程（一）活動準(zhǔn)備工作。1、全校師生各就各位，班主任到教室。2、副總指揮到各班了解人數(shù)。各班主任向副總指揮報(bào)告：如“報(bào)告副總指揮，某某班應(yīng)到（ ）人，實(shí)到（ ）人，報(bào)告完畢?！?、副總指揮向校長（站在新綜合樓一樓大廳位置）報(bào)告：“報(bào)告校長，全校防震、防火演練共（

5、）人參加，準(zhǔn)備完畢，請指示?！保ǘ┬ｉL做演練前的動員工作，然后宣布防震、防火演練開始，所有參演人員回崗待命。（三）、防震演練。（四）、防火演練。（五）、校長講話。六、具體安排防震演練具體步驟1、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)巍山縣發(fā)生了6級地震，全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場進(jìn)行防震演練。請所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自我防護(hù)，確保人身安全。防震演練分兩個階段進(jìn)行：第一階段當(dāng)聽到第一次警報(bào)響起的時候，各班在室內(nèi)進(jìn)行震時自救，具體做法是全體學(xué)生將凳子移開，全部躲在自己的課桌下；第二階段當(dāng)聽到音樂聲響起的時候，表示地震結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離線路做震后撤離，撤離到各班指定地點(diǎn)。2、警報(bào)響起。3、各班自救。4、音樂

6、響起。5、各班組織學(xué)生震后撤離。6、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。（1）班主任向副總指揮匯報(bào)：“報(bào)告副總指揮，某某班全部安全撤離，無傷亡人員，請指示?！保?）副總指揮向校長匯報(bào)：“報(bào)告校長，全校師生已全部安全撤離，無傷亡人員，請指示?！?、總指揮宣布：慧明小學(xué)防震演練圓滿結(jié)束，請各班帶回進(jìn)行防火演練。8、學(xué)生按照撤離時的線路回教室。防火演練具體步驟1、廣播創(chuàng)設(shè)情景：我校遭受火災(zāi)，現(xiàn)場火勢蔓延。學(xué)校已報(bào)火警救援，同時組織部分教師正進(jìn)行滅火，請師生們不用慌張。警報(bào)響起時，全體師生立即按撤離線路進(jìn)行疏散，以最快的速度撤離到各班指定地點(diǎn)。2、發(fā)火災(zāi)信號3、各班組織撤離。要求：a、全體起立，保持安靜，聽從指揮；b

7、、單列的同學(xué)從教室前門、雙列的同學(xué)從教室后門跑步快速地朝指定的方向樓梯走。4、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。（1）班主任向副總指揮匯報(bào)：“報(bào)告副總指揮：某某班全部安全撤離，無傷亡人員，請指示?！保?）副總指揮向校長匯報(bào)：“報(bào)告校長，全校師生已全部安全撤離，無傷亡人員，請指示?！?、全校師生操場集中。【點(diǎn)火，創(chuàng)設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場】現(xiàn)場觀看消防官兵和部分教師滅火示范。要求各級參與滅火示范的人數(shù)不得少于5人。6、總指揮宣布：慧明小學(xué)防火演練圓滿結(jié)束，并作演練總結(jié)。7、學(xué)生回班。地震發(fā)生時具體撤離路線一、教學(xué)樓四樓的班級、三樓的班級由東樓梯向操場迅速撤離；三樓的班級從西樓梯向操場撤離；一樓的班級順序向操場撤離。各部門工作人員具體安排如下1、校長到新綜合樓一樓大廳