新窯變電站創(chuàng)新班組管理模式

1、if you only treat work as an errand, or just focus on the work itself, then even if you are engaged in your favorite work, you still cannot maintain your enthusiasm for work for a long time.悉心整理助您一臂之力（頁(yè)眉可刪）新窯變電站創(chuàng)新班組管理模式 班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)管理的立足點(diǎn)，一個(gè)業(yè)績(jī)優(yōu)良、經(jīng)營(yíng)有道的企業(yè)，在班組管理方面也一定有很多成功的經(jīng)驗(yàn)或管理模式可供借鑒，而一個(gè)管理失敗的企業(yè)，在班組管理方面

2、，也一定有很多值得汲取的教訓(xùn)。為了破解電力企業(yè)班組管理這道難題，筆者對(duì)新窯變電站管理模式進(jìn)行了一定的探索。在年的六盤水供電局優(yōu)秀班組排行榜上，六枝分局新窯變電站榜上有名。新窯變電站現(xiàn)有員工名，全部具有大專以上文化程度，平均年齡不到歲。他們通過(guò)學(xué)習(xí)南方電網(wǎng)公司的大政方針，結(jié)合本班組實(shí)際提出了“班組管理目標(biāo)化、管理形式標(biāo)準(zhǔn)化、管理過(guò)程精細(xì)化、加強(qiáng)制度執(zhí)行力、加強(qiáng)管理創(chuàng)新”這一班組管理思路，最終實(shí)現(xiàn)“出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出人才”的班組管理目標(biāo)，新窯變電站推行的“三化、三出、兩加強(qiáng)”的班組管理模式，為電力企業(yè)班組建設(shè)提供了切實(shí)可行的管理模式，值得在班組建設(shè)中大力推廣。一、目標(biāo)化管理的感性和理性認(rèn)識(shí)新窯變電

3、站管理模式涵蓋了班組管理的各方面，首先強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)化管理，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力、沒(méi)有動(dòng)力工作肯定干不好，班組的目標(biāo)可大可小，但目標(biāo)定位是否符合實(shí)際，是否能夠?qū)崿F(xiàn)，這就充分反映了管理者對(duì)班組工作現(xiàn)狀的理解、分析和把握能力，就象一個(gè)虛弱的病人，如果不進(jìn)行望、聞、問(wèn)、切，不了解病因就亂下藥，結(jié)果只能適得其反，因此目標(biāo)化管理能否達(dá)到目的，就看班組管理人員能夠透過(guò)班組管理的種種表面現(xiàn)象，真正認(rèn)識(shí)到班組存在癥結(jié)之所在，從感性認(rèn)識(shí)深化到理性認(rèn)識(shí)，是目標(biāo)化管理能否成功的關(guān)鍵。二、管理形式標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知由來(lái)新窯變電站真正認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓”的道理，還是在一次上級(jí)組織的“達(dá)標(biāo)”檢查中悟出的，因?yàn)閷?duì)記錄的格式、填

4、寫沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)定，分局三個(gè)變電站的記錄填寫都不一樣，給人一種亂的感覺(jué)，分局發(fā)現(xiàn)此問(wèn)題后，通過(guò)召開變電運(yùn)行研討會(huì)，先后出臺(tái)了變電運(yùn)行工作考核實(shí)施細(xì)則及變電運(yùn)行工作會(huì)議紀(jì)要兩個(gè)管理制度，對(duì)過(guò)去沒(méi)有規(guī)定的方面都作出了非常具體的規(guī)定，考核標(biāo)準(zhǔn)也簡(jiǎn)單、明確，有很強(qiáng)的操作性，目前執(zhí)行效果很好，通過(guò)對(duì)此事進(jìn)行分析和思考，新窯變提出了“管理形式標(biāo)準(zhǔn)化”的管理理念，變電站的管理制度必須比上級(jí)要求的要嚴(yán)格、所有的文件盒標(biāo)簽要按照科技檔案管理的要求去做，文件要有準(zhǔn)確的目錄，物品擺放必須按照定置管理圖執(zhí)行，文件、報(bào)表裝訂都有一定之規(guī)，這一管理理念的推行，使變電站的工作和生活環(huán)境徹底改觀，給來(lái)班組檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)留下

5、了深刻的印象。三、管理過(guò)程精細(xì)化的意識(shí)來(lái)源時(shí)下非常流行的兩本書是細(xì)節(jié)決定成敗和沒(méi)有任何借口，這兩本書都是各行各業(yè)的管理者非常追捧的兩本書，但作為被管理者的認(rèn)識(shí)就和管理者大相徑庭，新窯變電站的管理人員和職工就對(duì)這兩本書的觀點(diǎn)進(jìn)行過(guò)熱烈的爭(zhēng)論，部分職工認(rèn)為這兩本書對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀有很大的影響，部分職工認(rèn)為這兩本書是管理者為被管理者準(zhǔn)備的緊箍咒，但通過(guò)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，大部分職工都覺(jué)得這兩本書的觀點(diǎn)對(duì)渴望成功的人士是必不可少的，他們結(jié)合這兩本書的觀點(diǎn)總結(jié)出管理過(guò)程精細(xì)化的理念，并把這一理念灌輸給班組的每個(gè)職工，將精細(xì)化管理落實(shí)到班組的每一項(xiàng)具體工作的始終，落實(shí)到每個(gè)員工的實(shí)際行動(dòng)上。中國(guó)有句古話：

6、治國(guó)如烹小鮮。講的是，要完美的做好每一件事，必須考慮到作好這件事涉及的每個(gè)細(xì)節(jié)，只要每個(gè)細(xì)節(jié)都做好了，想要不做好整件事都困難，這就是精細(xì)化管理的精髓所在。拿變電站安全管理來(lái)說(shuō)，其實(shí)要確保變電站不發(fā)生人為責(zé)任事故，就必須對(duì)安全管理涵蓋的內(nèi)容及影響安全的各種主客觀因素進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)的分析研究，盡可能對(duì)這些因素進(jìn)行定性和定量評(píng)估，按照輕重緩急進(jìn)行分類，制定盡可能完善的防范措施并真正落實(shí)到人，那么變電站的人為責(zé)任事故就能夠得到有效遏制，變電站的安全管理才有了可靠的保障，其他工作也應(yīng)該與此大同小異。四、加強(qiáng)制度執(zhí)行力的現(xiàn)實(shí)依據(jù)在很多成功或者失敗的企業(yè)中，管理制度建立健全的不在少數(shù)，但管理結(jié)果卻千差萬(wàn)別，

7、世界強(qiáng)的龍頭老大美國(guó)沃爾瑪公司是世界上最大的零售商，年?duì)I業(yè)收入達(dá)數(shù)千億美元，連鎖店遍布世界各地，他們?nèi)〉贸晒Φ囊蛩乜赡芎芏啵绻闶窃摴镜囊粋€(gè)顧客，無(wú)論你走到什么地方，所有的沃爾瑪連鎖超市幾乎都是一個(gè)模式，因?yàn)樗麄儓?zhí)行的都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果你是其中一個(gè)連鎖店的經(jīng)理，你是無(wú)權(quán)對(duì)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行隨意改動(dòng)的，這就是我們理解的制度執(zhí)行力，班組管理要想取得成功，要達(dá)到預(yù)期的目的，如果沒(méi)有規(guī)章制度的貫徹和落實(shí)，那是不可想象的。新窯變電站在年的工作中深刻的領(lǐng)悟到：任何再好、再完美的規(guī)章制度，如果沒(méi)有不折不扣的貫徹和落實(shí)，那么這樣的制度與沒(méi)有制度并沒(méi)有多少差別，只能是一種擺設(shè)，一種應(yīng)付上級(jí)檢查的工具，如果讓這些

8、形式主義的東西長(zhǎng)期存在，不僅會(huì)助長(zhǎng)弄虛作假的歪風(fēng)邪氣，還會(huì)對(duì)職工求知、上進(jìn)的熱情產(chǎn)生不良的影響，長(zhǎng)此以往，怎么可能把工作搞好。工作搞不好，個(gè)人還會(huì)有什么前途。通過(guò)擺事實(shí)、講道理，新窯變電站的全體員工都認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)制度執(zhí)行力的重要性和必要性，在工作中犯錯(cuò)的現(xiàn)象日趨減少，即使因自己一時(shí)馬虎犯了錯(cuò)誤，也能夠心平氣和的接受處罰，彼此之間在工作中互相提醒，營(yíng)造了一個(gè)加強(qiáng)制度執(zhí)行力的良好人際環(huán)境。五、加強(qiáng)管理創(chuàng)新的理論與實(shí)踐建立創(chuàng)新型國(guó)家是中央的大政方針，而管理創(chuàng)新對(duì)任何行業(yè)都是一個(gè)不容回避的課題，因?yàn)楣芾砩系穆浜笤斐傻暮蠊鼑?yán)重，國(guó)家要發(fā)展，必須不斷的解決發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種矛盾，而這些矛盾大多是原有的管

9、理制度滯后于社會(huì)發(fā)展而造成的。因此，在改革中出現(xiàn)的問(wèn)題，也必須通過(guò)深化改革來(lái)解決。從宏觀上講，深化改革的過(guò)程，就是管理創(chuàng)新的過(guò)程。而從微觀上來(lái)理解，用之于班組也應(yīng)該是一個(gè)道理，如果各行各業(yè)都能在管理創(chuàng)新上各盡所能，百花齊放，那整個(gè)國(guó)家該會(huì)是怎樣的發(fā)展前景。作為一個(gè)小小的電力企業(yè)班組，新窯變電站的職工從學(xué)習(xí)中不斷使自己的理想和信念得到升華，他們也意識(shí)到了加強(qiáng)管理創(chuàng)新不僅是班組管理層次不斷提高的源泉，也是職工發(fā)揮個(gè)人潛能，實(shí)現(xiàn)崗位成材的有效途徑，因此，每次開會(huì)，凡是涉及到班組管理創(chuàng)新的問(wèn)題，職工的思維都非?；钴S，基本上都能根據(jù)自己在班組兼任的管理職責(zé)提出自己的意見和建議，由于全站人員的共同努力，新窯變電站初步建立起了鼓勵(lì)職工崗位成材的競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制，全站