工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)細(xì)則

1、people who can use the wisdom of others to accomplish their own work are great.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁眉可刪）工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)細(xì)則 安全生產(chǎn)教育的主要形式和方法安全生產(chǎn)教育的主要形式有“三級(jí)教育”、“特殊工種教育”和“經(jīng)常性的安全宣傳教育”等形式。1安全生產(chǎn)教育的內(nèi)容一般分為思想、法規(guī)和安全技術(shù)教育三種主要內(nèi)容：（1）思想教育，主要是正面宣傳安全生產(chǎn)的重要性，選取典型事故進(jìn)行分析，從事故的政治影響、經(jīng)濟(jì)損失、個(gè)人受害后果幾個(gè)方面進(jìn)行教育。（2）法規(guī)教育，主要是學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、條例、本企業(yè)已有的具體規(guī)

2、定、制度和紀(jì)律條文。（3）安全技術(shù)教育，包括生產(chǎn)技術(shù)、一般安全技術(shù)的教育和專業(yè)安全技術(shù)的訓(xùn)練。其內(nèi)容主要是本廠安全技術(shù)知識(shí)、工業(yè)衛(wèi)生知識(shí)和消防知識(shí)，本班組動(dòng)力特點(diǎn)、危險(xiǎn)地點(diǎn)和設(shè)備安全防護(hù)注意事項(xiàng)；電氣安全技術(shù)和觸電預(yù)防；急救知識(shí)；高溫、粉塵、有毒、有害作業(yè)的防護(hù)；職業(yè)病原因和預(yù)防知識(shí)；運(yùn)輸安全知識(shí)；保健儀器、防護(hù)用品的發(fā)放、管理和正確使用知識(shí)等業(yè)安全技術(shù)訓(xùn)練，是指對(duì)鍋爐等受壓容器，電、氣焊接、易燃易爆、化工有毒有害、微波及射線輻射等特殊工種進(jìn)行的專門安全知識(shí)和技能訓(xùn)練。2安全生產(chǎn)教育的主要形式和方法安全生產(chǎn)教育的主要形式有“三級(jí)教育”、“特殊工種教育”和“經(jīng)常性的安全宣傳教育”等形式。三級(jí)教育

3、：在工業(yè)企業(yè)所有傷亡事故中，由于新工人缺乏安全知識(shí)而產(chǎn)生的事故發(fā)生率一般為50左右，所以對(duì)新工人、來廠實(shí)習(xí)人員和調(diào)動(dòng)工作的工人，要實(shí)行廠級(jí)、車間、班組三級(jí)教育。其中，班組安全教育包括：介紹本班安全生產(chǎn)情況，生產(chǎn)工作性質(zhì)和職責(zé)范圍，各種防護(hù)及保險(xiǎn)裝置作用，容易發(fā)生事故的設(shè)備和操作注意事項(xiàng)。經(jīng)常性的宣傳教育：可以結(jié)合本企業(yè)本班組具體情況，采取各種形式，如安全活動(dòng)日、班前班后會(huì)、安全交現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)細(xì)則場(chǎng)作業(yè)分析通常包括操作分析、工作和簡(jiǎn)化、方法工程三種。作業(yè)分析通常包括操作分析、工作和簡(jiǎn)化、方法工程三種，其研究目的在于減少不必要的工作步驟，或使必要的操作用最迅速、最安全、最舒適的方法完成。動(dòng)作分析可分為

4、五大原則，二十七條項(xiàng)目：第一條 關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的原則（一）使用雙手從事生產(chǎn)性工作；（二）雙手同時(shí)開始及完成各種對(duì)稱工作；（三）使手和手臂的移動(dòng)作連續(xù)曲線的動(dòng)作；（四）工作應(yīng)有節(jié)奏，使工作自動(dòng)而圓滑；（五）操作范圍內(nèi)，盡量使移動(dòng)距離最短，并用最低類別的動(dòng)作。第二條 關(guān)于工作場(chǎng)所的原則（一）手和手臂的運(yùn)動(dòng)途徑應(yīng)在正常工作區(qū)域內(nèi)；（二）必須用眼睛注意的工作，應(yīng)保證有正常視野；（三）工具和材料應(yīng)置于固定位置；（四）工作場(chǎng)所的高度應(yīng)設(shè)計(jì)能供站立或坐著使用；（五）工作區(qū)域應(yīng)以少移動(dòng)為原則；（六）好的工作環(huán)境可以導(dǎo)致好的工作表現(xiàn)。第三條 關(guān)于工具和設(shè)備的原則（一）工具和設(shè)備應(yīng)預(yù)置于隨手即可拿到或抓取之處；（二

5、）以足踏板和固定工具代替手的動(dòng)作，使手能執(zhí)行更有用的工作；（三）使用將完成產(chǎn)品移去的自動(dòng)彈出設(shè)施；（四）在方便操作的情況下，將機(jī)器控制排列妥善；（五）利用特別的工具和復(fù)合的工具（多種用途的工具）；（六）考慮如何使用機(jī)器以便利操作。第四條 關(guān)于材料搬運(yùn)的原則（一）為方便捉拿，應(yīng)有良好的設(shè)計(jì)；（二）安排重力輸送的漏斗、分離器、堆放和輸送帶，將材料送至使用地點(diǎn)；（三）預(yù)置和分類標(biāo)明下一操作所需的材料和零件；（四）用落地輸送法將產(chǎn)品挪開；（五）將所有較重物品舉起時(shí)使用搬運(yùn)機(jī)械。第五條 關(guān)于節(jié)省時(shí)間的原則（一）改善人工和機(jī)械動(dòng)作的遲疑或暫時(shí)停止的問題；（二）通常動(dòng)作形式需要較少步驟或元素者，所用的時(shí)間最短；（三）當(dāng)機(jī)器工作時(shí)，工作應(yīng)是進(jìn)行中；而工作進(jìn)行時(shí)，機(jī)器應(yīng)是工作中。第六條 填寫方式（一）操作步驟需按照工作流程詳細(xì)記錄；（二）操作方法應(yīng)于操作步驟手續(xù)中給予詳細(xì)記錄，操作方法盡量以顯淺文字?jǐn)⑹觯箚T工易于了解；（三）當(dāng)機(jī)器工作時(shí)，工作應(yīng)是進(jìn)行中，而工作進(jìn)行時(shí)，機(jī)器